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Daniela Mª Pietro Oliveira

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Lucas J.P. Oliveira

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Feedback como ferramenta pedagógica
Daniela Maria Pietro Oliveira

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Um estudo de caso que aborda formas de avaliação na EAD, comunicação entre professor e aluno, prazo das atividades, clareza nas informações e outras formas para receber feedbacks positivos.

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A IMPORTÂNCIA DO FEEDBACK DO TUTOR ON-LINE NO ENSINO A DISTÂNCIA

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#17  A Importância do Feedback ao Aluno de EAD

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Feedback negativo – comentários corretivos sobre o comportamento passado. Concentra-se em comportamentos que não foram bem-sucedidos e não devem ser repetidos;

Feedback positivo – afirmando comentários sobre comportamento passado. Concentra-se no comportamento que foi bem-sucedido e deve ser continuado;

Feed-forward negativo – comentários corretivos sobre o desempenho futuro. Concentra-se no comportamento que deve ser evitado no futuro;

Feed-forward positivo – comentários afirmativos sobre comportamento futuro. Focado no comportamento que melhorará o desempenho no futuro.