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TEMA 10: "COMO OS PAÍSES SÃO GOVERNADOS"

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TEMA 10: "COMO OS PAÍSES SÃO GOVERNADOS"

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Leia com atenção os slides e responda as questões. após, poste-as em ATIVIDADES DAS AULAS.

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Maria Vitória

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continuação do tema 9

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tema 9

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Leia com atenção os slides e responda as questões. Após, postar a foto ao lado.

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Danilo

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Continuação do tema 7 e tema 8
Taina da silva

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Continuação do tema 5 e tema 6
Taina da silva

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Tema 7
Taina da silva

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Continuação do tema 6
Taina da silva

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Continuação tema 5 e tema 6
Taina da Silva

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Tema 5
Taina da silva

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Tema 8

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Vitor Alves

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Tema 8

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Tema 7

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Tema 7

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Tema 6

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Tema 5

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maria julia

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maria julia

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maria julia

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maria julia

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maria julia

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maria julia

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Laura

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Andreia Carolina Silva

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Andreia Carolina Silva

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Andreia Carolina Silva

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Maria Vitória

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Leia com atenção os slides e responda as questões. Após, poste a foto das atividades ao lado.
"Reflita sobre a cidade ou bairro que você mora e, com base nessa reflexão, elabore uma lista dos principais problemas a serem resolvidos".
1. Como esses problemas poderiam ser resolvidos?
2. De que maneira você poderia contribuir para a sua resolução?
3. Quais os principais fatores que contribuem para formação das favelas?

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Vitor Alves

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Vitor Alves

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Vitor Alves

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Continuação do Tema 6
Vanessa de Souza Oliveira 3B

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Continuação do Tema 6
Vanessa de Souza Oliveira

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Vanessa de Souza Oliveira

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Tema 6
Vanessa de Souza Oliveira

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Vanessa de Souza Oliveira
Tema 7

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Tema 7
Maria Vitória

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Maria Vitória

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Maria Vitória

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Continuação
Laura

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Continuação
Laura

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Laura

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Laura

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1. Leia o texto e responda as questões:
a)       Quais são os fatores apontados no texto que explicam porque a formação de uma classe trabalhadora industrial urbana se desenvolveu tardiamente no Brasil?

b)      As condições dessa classe trabalhadora industrial urbana no Brasil eram as mesmas que as da Inglaterra?

2. Pesquise a atuação dos trabalhadores rurais, dos operários e dos sindicatos no período referentes à DITADURA MILITAR.

Após, poste a foto das atividades ao lado.

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Andreia Carolina Silva

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Maria Vitória

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Além das Revoltas estudadas no tema da aula, pesquise entre as citadas abaixo, colocando os principais pontos: em qual província aconteceu, quem eram os envolvidos, quais foram as reivindicações e o resultado desta revolta e, postar no Padlet da sala.
⦁ Guerra de Canudos;
⦁ Revolta da Armada;
⦁ Revolta da Vacina;
⦁ Revolta da Chibata;
⦁ Guerra do Contestado;
⦁ Revolta do Forte de Copacabana;
⦁ Revolta Paulista de 1924;
⦁ Coluna Prestes.

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Caderno do Aluno - 3ª série - Sociol. 1º semestre

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Leia os slides com atenção e responda as questões em seu caderno após, postar as fotos das atividades realizadas ao lado.

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Endereço da Secretaria Escolar Digital - SED

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Endereço da Secretaria Escolar Digital - SED

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https://sed.educacao.sp.gov.br/

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Andreia Carolina Silva

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Tema 4-
Rita adrielle rodrigues

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Tema 1-
Rita adrielle rodrigues

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Tema-2
Rita adrielle rodrigues

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Tema 3-
Rita adrielle rodrigues

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Andreia Carolina Silva

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Andreia Carolina Silva

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Andreia Carolina Silva

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Maria Vitória dos Santos

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Maria Vitória dos Santos

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Continuação do tema 4
Maria Vitória dos Santos

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Tema 4
Maria Vitória dos Santos

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maria julia ribeiro martins

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ATIVIDADES DO DRIVE
Maria Vitória dos Santos

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Heloisa 3°B

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Heloisa 3°B

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Heloisa 3°B

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Alessandra 3 b

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Alessandra 3 b

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Alessandra 3 b

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Alessandra 3 b

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Tema 1
Heloisa 3°B

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Alessandra 3 b

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Vitor Hugo Pereira Alves

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Para realizar as atividades do Drive da escola, clicar no link abaixo.
https://sites.google.com/view/portal-trombi/in%C3%ADcio

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Leia com atenção os slides, realize as atividades e poste foto das mesmas.
Vídeo complementar.
https://www.youtube.com/watch?v=gGQ6gCsjTlw

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Leia com atenção os slides e responda a Atividades no Caderno e anexe foto da atividade na coluna ao lado.

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Leia com atenção os slides e responda a Atividades no Caderno e anexe foto da atividade na coluna ao lado.
Vídeo que vai te ajudar melhor:
https://www.youtube.com/watch?v=gbBPnh3wI-c