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El conocimiento permite generar más conocimiento y la tecnología acceder al mismo.

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Excelente inicio de clase, profes y alumnos ayudantes  un lujo, el aporte de los/as compañeros/as de cursa también . Tema que me hizo eco, "democratización del conocimiento". Vi un documental (basado en hechos reales) sobre un Hacker que robaba información de unas universidades que tenían revistas científicas donde solo tenían acceso una red de científicos y era oculta al mundo. Obviamente el hacker las compartía en la web. libre para todo el mundo, como debe ser.

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conocer implica buscar, indagar, compartir

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El compartir conocimiento es la mejor forma de seguir produciendo saberes.

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Si el conocimiento crece, la oportunidad crece.

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Ser protagonistas del cambio necesario para avanzar en la democratización del conocimiento, para los países latinoamericanos, mujeres, etc.

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Me gustaria tener el conocimiento para poner estas notitas  en colores...

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El conocimiento es la base de la evolución 

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El conocimiento es la base de la evolución 

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Somos protagonistas de un nuevo paradigma que esta cambiando el sistema educativo.

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Somos protagonistas de un nuevo paradigma que esta cambiando el sistema educativo.

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No tener miedo a las tecnologías, hacer uso atento de las mismas. El conocimiento hay que compartirlo.

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Paula Aybar- En estos tiempos que nos vemos avasallados por las problemáticas sociales, económicas y éticas, tratar de buscar lo positivo...

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Paula Aybar- En estos tiempos que nos vemos avasallados por las problemáticas sociales, económicas y éticas, tratar de buscar lo positivo...

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El conocimiento permite generar más conocimiento y la tecnología acceder al mismo.

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El conocimiento permite generar más conocimiento y la tecnología acceder al mismo.

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Utilización del conocimiento para mejorar las experiencias educativas en el aula y en la vida.

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VISION DEL TODO PARA CONOCER EL CONOCIMIENTO

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El conocimiento por y para tod@s!!!!

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Compartir conocimiento y utilizar el Benchmarking educativo para tener indicadores de exitos y asi mejorar

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Conocimiento en todos los rincones de forma ineludible

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Conocimiento en todos los rincones de forma ineludible

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conocer no sólo implica tener información. Implica buscar, investigar

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Compartir conocimiento permite profundizarlo. El conocimiento se construye con el otro.

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Paula Aybar- Importancia de las emociones, empatía y solidaridad en la enseñanza de hoy.

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Paula Aybar- Importancia de las emociones, empatía y solidaridad en la enseñanza de hoy.

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No frustrarnos ante la realidad: trabajo en equipo y constante para generar cambios permanentes y fructíferos.

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No frustrarnos ante la realidad: trabajo en equipo y constante para generar cambios permanentes y fructíferos.

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Democratización del conocimiento, para

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EDUCAR TODOS PARA TODOS, A TODOS. LIBREMENTE.

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el conocimiento es libertad

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Visión sistémica

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hola

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Conocimiento libre y en todos los rincones

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Conocimiento multiplicador.

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Compartir el conocimiento entre todos loa actores educativos!!!

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Compartir el conocimiento entre todos loa actores educativos!!!

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el saber es inconmensurable, debemos tener humildad intelectual

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El Conocimiento es un proceso de construcción constante

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El conocimiento es libertad

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Cómo docente y apasionada de la tarea de enseñar y de aprender enseñando, apuesto a la democratización del conocimiento y a las prácticas reflexivas dentro del aula.

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Viviiana Benitez    BIOETICA Y TECNOLOGIA EDUCATIVA

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Viviiana Benitez    BIOETICA Y TECNOLOGIA EDUCATIVA

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La Tecnología va de la mano con la democratización del conocimiento

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Paula Aybar-Un paso a la vez, todos juntos y apoyándonos entre nosotros. Accedemos al conocimiento y lo vamos construyendo entre todos.

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Paula Aybar-Un paso a la vez, todos juntos y apoyándonos entre nosotros. Accedemos al conocimiento y lo vamos construyendo entre todos.

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Zaida  con esfuerzo se  puede alcanzar las metas y compartir lo aprendiendo

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Expandir el concepto tradicional que tenemos sobre el conocimiento.

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Evaluar prácticas empleadas para el conocimiento y contextualizarlas

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Un conocimiento sistemico para no temer a la "tecnologia"

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El conocimiento no debe ser mezquino

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Conocimiento a través de la tecnología y la tecnología para democratizar el conocimiento

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INTERESANTE E INSPIRADORA

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Tema
ca del conocimiento

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Esta clase nos brindó nos conocimiento, pero fundamentalmente nos brindo seguridad y motivación 

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Esta clase nos brindó nos conocimiento, pero fundamentalmente nos brindo seguridad y motivación 

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Buenos datos conforman buena información, el conocimiento se construye interpretando esa información. Si este conocimiento nos posibilita una vida más digna para los pueblos.... es sabiduría. Tal vez debamos "sobrevolar" lo que hoy creemos que sabemos.

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Renovarse constantemente, sin miedo. ¡La tecnología avanza y debemos avanzar con ella!

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Disponibilizar el conocimiento.
Batalla cultural por aceptar los nuevos pensamientos

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Mirada englobadora del conocimiento

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El conocimiento es para todos, y nuestra obligacion es compartirlo

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Un pensamiento que se estanca, es un pensamiento que se pudre.  Tenemos que trabajar con objetivos y pensar estratégicamente.

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Internacionalización del conocimiento

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Viviana Benitez NEUROCIENCIAS Y ROBÓTICA EDUCATIVA. 

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Viviana Benitez NEUROCIENCIAS Y ROBÓTICA EDUCATIVA. 

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El conocimiento es poder.
El conocimiento nos da libertad.

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Aprender, explorar y enseñar, es nuestra labor como docentes.

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Sociabilizar lo que aprendemos, ser generosos, integradores

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Mira total y Latinoamericana( todas las voces.... todas )

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Revaloriza la práctica de la investigación científica y tecnológica en vinculación con los objetivos del desarrollo social.

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Apertura, escucha y resiliencia.

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Valor y calidad del conocimiento en un mundo globalizado.

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Andrea Stoppini                      La democratización del conocimiento implica ceder saberes propios para que puedan ser apropiados y reformulados por los diversos receptores 

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Andrea Stoppini                      La democratización del conocimiento implica ceder saberes propios para que puedan ser apropiados y reformulados por los diversos receptores 

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benchmarking educativo

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Visión sistémica, holística

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Transitar un recorrido que suponga iniciar de un conocimiento internacional y llegar a un conocimiento nacional y autóctono.

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La sociedad del conocimiento en el siglo XXI desde una perspectiva global. Una mirada sobre la epistemología en el universo educativo y empresarial.

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Mirada global sobre el conocimiento tecnológico, sin temor.

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Como podemos hacer para que el acceso al conocimeinto sea realmente para todoxs?

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Acceso libre y democrático del conocimiento para todos y todas.

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Qué bueno es percibir en un primer encuentro la calidad de personas que van a compartir el.conocimiento con nosotros!! No hay mejor forma de aprender que del ejemplo. Gracias!! ☺️

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Compartir el conocimiento, es el objetivo que tengo como docente. Gracias por compartir sus conocimientos hoy conmigo.

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El Conocimiento en un proceso de evolución constante.

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El conocimiento nos permite ser libres de pensamiento e ideales.
Impartir conocimiento a todos.

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El compartir conocimiento es la mejor manera de seguir produciendo saberes.

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El conocimiento como fin de la tecnologia, y la tecnologia para servir a la humanidad

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Democratización de conocimiento

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Escuchar, conocer, aprender, retroalimentar.

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el conocimiento nos permite no temer a lo nuevo

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El valor está en el conocimiento y compartirlo

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El valor está en el conocimiento y compartirlo

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La emancipación y la libertad de las naciones se basa en la libertad de acceso al conocimiento de calidad.

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El conocimiento de las nuevas herramientas tecnológicas nos transforma...

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Tanto el hombre como el conocimiento, están constantemente en construcción, transformándose... evolucionando.

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Greg - El conocimiento nos hace sabios, no en el conocimiento por el conocimiento mismo; sino en la aplicación correcta del mismo y sin egoismo.

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Greg - El conocimiento nos hace sabios, no en el conocimiento por el conocimiento mismo; sino en la aplicación correcta del mismo y sin egoismo.

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Un enfoque holístico para comprender las necesidades educativas y lograr una solución que brinde el poder compartir el conocimiento en forma igualitaria.

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La alternativa posible es y debe ser salir al encuentro de las transformaciones sociales e incorporarse al proceso de cambio.
Hargreaves (1994)

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El conocimiento está en constante devenir y en este marco resulta nodal su dimensión práctica.