# data[].attributes.attachment_caption
СЕМЬЯ , где начинается жизнь и никогда не заканчивается любовь!

# data[].attributes.headline
Зарыпбекова Найрият✨

# data[].attributes.subject
Зарыпбекова Найрият✨

# data[].attributes.body
Семья – главная ценность любого общества. Это крепкий дом, это дети и внуки, это наша поддержка и опора, это самое дорогое, что у нас есть. Залог семейного счастья – это создание и поддержка гармоничных, теплых взаимоотношений, основанных на доверии, уважении и любви.✨

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Я советую вам прочитать книгу "Алхимик" Пауло Коэльо. Это история о парне, который ищет своё счастье и сокровище. Книга простая, но очень вдохновляющая. Она помогает поверить в себя и в то, что мечты сбываются, если идти к ним

# data[].attributes.body
Я советую прочитать книгу «Скорбь Сатаны» Мария Корелли.Роман поднимает важные вопросы о добре и зле, соблазне, духовных ценностях и человеческой слабости. Это заставляет задуматься над тем, что действительно важно в жизни.История о человеке, который встречает Сатану в образе обаятельного джентльмена, цепляет с первых страниц. Это не просто мистический роман, а настоящий моральный эксперимент.Несмотря на то что книга была написана более века назад, темы славы, денег и внутренней пустоты актуальны и сегодня. Она помогает понять, как легко можно потерять себя в погоне за внешним успехом.После прочтения хочется обсудить сюжет, героев и посыл книги. Это отличная возможность для глубоких разговоров и дискуссий в классе.

# data[].attributes.body
Я рекомендую прочитать книгу Дэниела Киза «Цветы для Элджернона». Это трогательная и глубокая история о человеке, который проходит путь от умственной отсталости до гениальности. Книга заставляет задуматься о человеческих ценностях, принятии, одиночестве и цене интеллекта. Она читается легко, но остаётся в памяти надолго.

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Уважение, доброта и поддержка — вот что должно быть в каждой школе, классе и обществе. Никто не заслуживает быть униженным или отвергнутым. Давайте будем сильными вместе и скажем НЕТ буллингу!

# data[].attributes.body
Буллинг — это боль, которую нельзя игнорировать.

Буллинг — это агрессивное и систематическое унижение человека. Он может проявляться в словах, действиях, насмешках, оскорблениях, а иногда даже в полном игнорировании. Чаще всего жертвами становятся те, кто чем-то отличается: внешностью, характером, интересами или даже успехами.

Для пострадавших буллинг — это не просто неприятность, а настоящая душевная рана. Он снижает самооценку, вызывает тревогу, страх, а иногда даже приводит к депрессии. Люди начинают бояться идти в школу, общаться, верить в себя.

Важно понимать: буллинг — это не «шуточки», а серьёзная проблема. Каждый из нас может помочь — поддержать того, кто страдает, не быть равнодушным, обратиться за помощью к взрослым.

Создание безопасной и доброй среды — наша общая задача. Ведь каждый человек достоин уважения и права быть собой.

# data[].attributes.headline
Сабина и Варя

# data[].attributes.subject
Сабина и Варя

# data[].attributes.headline
исмазова и оборовский 

# data[].attributes.subject
исмазова и оборовский 

# data[].attributes.body
Буллинг — это преднамеренное агрессивное поведение, направленное на унижение, запугивание или причинение вреда другому человеку. Он может проявляться в физической, вербальной, психологической или киберформе. Основной целью буллинга является подавление личности жертвы, получение власти или самоутверждение за её счёт. Буллинг разрушает эмоциональное состояние человека, снижает самооценку, может привести к тревоге, депрессии и даже попыткам суицида. Чтобы предотвратить буллинг, важно формировать в обществе культуру уважения, сочувствия и терпимости. Необходимо обучать детей и подростков распознавать буллинг и правильно реагировать на него — не молчать, обращаться за помощью к взрослым, поддерживать жертв. Школы и другие учреждения должны иметь чёткие правила поведения и меры против травли. Только совместными усилиями — родителей, учителей и самих учеников — можно создать безопасную и доброжелательную среду, где каждый человек чувствует себя защищённым и уважаемым.

# data[].attributes.headline
Лисина и Скокова

# data[].attributes.subject
Лисина и Скокова

# data[].attributes.body
1. Буллинг — это не норма. Оскорбления, насмешки, угрозы и издевательства недопустимы.

2. Не молчи. Если тебя обижают — расскажи взрослым, которым доверяешь (родителям, учителю, психологу).

3. Поддерживай других. Если видишь, что кого-то обижают — не оставайся в стороне. Поддержка может многое изменить.

4. Уважай различия. Все люди разные — и это нормально.

5. Создавай добрую среду. Доброта и уважение — лучшее оружие против буллинга.

# data[].attributes.headline
Нургалиева и Разгон 

# data[].attributes.subject
Нургалиева и Разгон 

# data[].attributes.body
Буллинг в классе — это форма насилия, при которой один или несколько учеников систематически издеваются над другим учеником. Это может проявляться в виде оскорблений, насмешек, распространения слухов, игнорирования, физического насилия или давления в социальных сетях.

Причины буллинга часто кроются в желании самоутвердиться за счёт другого, в проблемах в семье или в низкой культуре общения. Жертвой может стать любой — отличник, тихий ребенок, новенький или тот, кто чем-то отличается от большинства.

Последствия буллинга могут быть очень серьёзными: тревожность, депрессия, страх ходить в школу, снижение успеваемости и даже мысли о самоубийстве.

Важно говорить об этом, не молчать. Поддержка со стороны родителей, учителей и школьного психолога играет огромную роль. Главное — создать в классе атмосферу уважения и взаимопонимания, где каждый чувствует себя в безопасности.

# data[].attributes.headline
Нургалиева и Разгон 

# data[].attributes.subject
Нургалиева и Разгон 

# data[].attributes.body
Буллинг в классе — это форма насилия, при которой один или несколько учеников систематически издеваются над другим учеником. Это может проявляться в виде оскорблений, насмешек, распространения слухов, игнорирования, физического насилия или давления в социальных сетях.

Причины буллинга часто кроются в желании самоутвердиться за счёт другого, в проблемах в семье или в низкой культуре общения. Жертвой может стать любой — отличник, тихий ребенок, новенький или тот, кто чем-то отличается от большинства.

Последствия буллинга могут быть очень серьёзными: тревожность, депрессия, страх ходить в школу, снижение успеваемости и даже мысли о самоубийстве.

Важно говорить об этом, не молчать. Поддержка со стороны родителей, учителей и школьного психолога играет огромную роль. Главное — создать в классе атмосферу уважения и взаимопонимания, где каждый чувствует себя в безопасности.

# data[].attributes.headline
Танцура Александр 

# data[].attributes.subject
Танцура Александр 

# data[].attributes.attachment_link.title
Гражданская_ответственность

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Наурыз – древний праздник весеннего равноденствия.

Название «Наурыз» с персидского означает «новый день».

Символизирует начало нового года по астрономическому календарю.

Воплощает обновление природы, гармонию и единство.

Важная традиция, укрепляющая родственные и дружеские связи.

# data[].attributes.headline
Разгон Елизавета 

# data[].attributes.subject
Разгон Елизавета 

# data[].attributes.body
Слайд 1: Титульный слайд

• Название: Наурыз — праздник весны и обновления

• Подзаголовок: Традиции, смысл и празднование

• Автор: Елизавета Королева

Слайд 2: Введение

• Наурыз — древнейший праздник, отмечаемый 21-22 марта.

• Символизирует приход весны, обновление природы и начало нового года по солнечному календарю.

• Праздник широко отмечается в Казахстане, странах Центральной Азии, на Кавказе и в других регионах.

Слайд 3: Исторические корни

• Уходит корнями в древние времена — более 5000 лет.

• Слово “Наурыз” в переводе с персидского означает “Новый день”.

• Праздник связан с днем весеннего равноденствия, когда день и ночь равны.

Слайд 4: Традиции праздника

• Чистота и обновление: перед Наурызом принято убирать дом, избавляться от старого.

• Примирение: важно помириться с близкими, попросить прощения.

• Посещение родных и соседей: гости всегда желанны.

Слайд 5: Наурыз көже — символ изобилия

• Готовят традиционное блюдо Наурыз көже из 7 ингредиентов — они символизируют жизненные блага: вода, мясо, соль, жир, мука, крупа, молоко.

• Каждый ингредиент имеет свой смысл: здоровье, изобилие, долголетие и т.д.

Слайд 6: Праздничные мероприятия

• Народные гуляния, концерты, спортивные соревнования (казакша күрес, бәйге).

• Игры: Асық ату, Тоғызқұмалақ.

• Театрализованные представления с героями Кыз Жибек, Кобланды и др.

Слайд 7: Символы Наурыза

• Көтерілген күн — восходящее солнце как символ нового начала.

• Тал (дерево) — сажают деревья в знак жизни и процветания.

• Ақ (молоко) — символ чистоты и благополучия.

Слайд 8: Значение праздника сегодня

• Наурыз объединяет людей, укрепляет дружбу и уважение между народами.

• Призывает к доброте, щедрости и заботе о природе.

• Является государственным праздником в Казахстане и ряде других стран.

Слайд 9: Заключение

• Наурыз — это не просто праздник весны, а символ жизни, обновления и единства.

• Празднуя его, мы сохраняем традиции предков и передаем их следующим поколениям.

Слайд 10: Спасибо за внимание!

• С праздником Наурыз! Жақсылық пен бақыт тілеймін!

# data[].attributes.headline
Сабина и Катя 

# data[].attributes.subject
Сабина и Катя 

# data[].attributes.body
Тб во время каникул

Тема: как обеспечить безопасные условия труда

1)Техника безопасности во время каникул

Основные угрозы:

Дорожно-транспортные происшествия

Травмы при активном отдыхе

Опасности на воде

Использование электроприборов

Пожары и неосторожное обращение с огнем

Правила безопасности:

✅ Соблюдайте правила дорожного движения

✅ Купайтесь только в разрешенных местах

✅ Не оставляйте без присмотра электрические приборы

✅ Будьте осторожны с огнем и петардами

✅ Сообщайте взрослым о любых опасных ситуациях

2)Как обеспечить безопасные условия труда

Основные факторы риска на рабочем месте:

Нарушение правил техники безопасности

Отсутствие средств индивидуальной защиты

Неправильное использование инструментов и оборудования

Перегрузка и стресс

Меры предосторожности:

✅ Проходите инструктаж по охране труда

✅ Используйте спецодежду и средства защиты

✅ Соблюдайте порядок и чистоту на рабочем месте

✅ Следите за своим здоровьем и отдыхом

# data[].attributes.body
Наурыз – это праздник весеннего обновления, который отмечается 21 марта в Казахстане, Узбекистане, Кыргызстане, Туркменистане, Азербайджане, Иране и других странах.

Основные символы Наурыза:

• Сумалак и Наурыз коже – традиционные праздничные блюда.

• Курес – национальная борьба.

• Ат жарыс – скачки на лошадях.

• Көңілді ойындар – народные игры и гуляния.

• Тазалық пен возрождение – обновление природы и очищение дома.

Этот праздник символизирует начало нового года по солнечному календарю и считается временем мира, добра и единства.

Кенжалиев

# data[].attributes.attachment_caption
Наурыз_Презентация_

# data[].attributes.attachment_link.title
Наурыз_Презентация_исправленный

# data[].attributes.headline
Лисина, Исмазова

# data[].attributes.subject
Лисина, Исмазова

# data[].attributes.body
Безопасность во время весенних каникулНе ходить вдоль зданий, поскольку возможно падение сосулек и снега с крыш. Быть крайне осторожным вблизи водоемов. Прежде всего, не следует ходить к водоемам без разрешения взрослых. Нельзя подходить к водоемам с тающими льдами, а также запрещается кататься на льдинах.

# data[].attributes.headline
Чуприна и Зарыпбекова

# data[].attributes.subject
Чуприна и Зарыпбекова

# data[].attributes.body
Коллаж📌

Тема:пожар(техника безопасности)

Основные компоненты:

1. Правила поведения при пожаре

Не паниковать и сохранять спокойствие.

Немедленно покинуть здание, используя ближайший выход.

Не пользоваться лифтом.

Закрывать двери, чтобы замедлить распространение огня.

2. Средства пожаротушения

Огнетушители (порошковый, углекислотный, водный).

Пожарные краны и гидранты.

Противопожарные одеяла.

3. Пожарная сигнализация

Кнопки вызова пожарных служб.

Датчики дыма и тепла.

4. Знаки пожарной безопасности

"Выход" и направление эвакуации.

"Огнетушитель здесь".

"Не курить" и "Огнеопасно".

5. Первая помощь при ожогах

Охлаждение пораженного участка.

Использование стерильных повязок.

Немедленный вызов скорой помощи при тяжелых ожогах.

:Р

# data[].attributes.body
Классный час на тему «Техника пожарной безопасности»

Введение

Здравствуйте. Сегодня мы поговорим на очень важную тему — технику пожарной безопасности. Пожары представляют серьезную угрозу для жизни и здоровья людей, а также могут нанести огромный материальный ущерб. Знание правил пожарной безопасности поможет нам защитить себя и окружающих.

1. Причины возникновения пожаров

Пожары могут возникать по разным причинам, но чаще всего они происходят из-за:

Неосторожного обращения с огнем (например, игры с зажигалками, свечами, кострами).

Нарушения правил эксплуатации электроприборов (оставленные включенными утюги, плиты, неисправные розетки).

Замыкания электропроводки (старые или поврежденные провода, перегрузка сети).

Неосторожного обращения с горючими веществами (бензин, краски, спички и т. д.).

2. Как вести себя при пожаре?

Если вдруг начался пожар, главное — не паниковать и следовать правилам:

1. Сообщить взрослым или позвонить в пожарную службу по номеру 101.

2. Если огонь маленький, попробовать его потушить с помощью огнетушителя, воды или плотной ткани.

3. Если огонь распространяется, немедленно эвакуироваться, двигаясь к выходу.

4. Закрыть нос и рот влажной тканью, если в помещении дым.

5. Не пользоваться лифтом! Всегда спускаться по лестнице.

6. Если выход заблокирован, подать сигнал о помощи из окна или с балкона.

3. Средства пожаротушения

В каждом здании должны быть средства для борьбы с огнем:

Огнетушители — порошковые, углекислотные, пенные.

Песок и вода — хорошо помогают при небольших возгораниях.

Противопожарные одеяла — используются для тушения небольшого огня.

4. Как предотвратить пожар?

Чтобы избежать пожара, нужно соблюдать простые, но важные правила:

Не играть с огнем (спички, зажигалки, свечи).

Не оставлять электроприборы без присмотра.

Не перегружать розетки (не включать сразу несколько мощных приборов).

Следить за газовыми плитами и каминами.

Хранить легковоспламеняющиеся жидкости в безопасных местах.

5. Действия при эвакуации

При пожаре очень важно быстро и правильно покинуть здание:

Двигаться спокойно, не толкаясь.

Ориентироваться на план эвакуации, который есть в школах, торговых центрах и других общественных местах.

Если в здании сильный дым — передвигаться пригнувшись, закрывая рот и нос влажной тканью.

Если нет выхода — оставаться в безопасной комнате, закрыть двери и звать на помощь.

# data[].attributes.body
Афганистан — страна с богатой историей и культурным наследием. Вот некоторые интересные факты об этой стране:

Древняя цивилизация: История Афганистана насчитывает более 5000 лет. Через его территорию проходил Великий шелковый путь, и здесь пересекались различные цивилизации, включая арийскую, персидскую и греческую.

Географическое положение: Афганистан не имеет выхода к морю и граничит с Ираном, Пакистаном, Туркменистаном, Таджикистаном, Узбекистаном и Китаем. Рельеф страны преимущественно гористый, что затрудняет транспортное сообщение и развитие инфраструктуры.

Молодое население: Около 50% населения Афганистана составляют дети и подростки в возрасте до 15 лет, что делает его одной из самых "молодых" стран в мире.

Многообразие языков и культур: В Афганистане проживает множество этнических групп, каждая из которых имеет свой язык и культурные традиции. Официальными языками являются пушту и дари, но также распространены узбекский, туркменский, белуджский и другие.

Богатые природные ресурсы: Афганистан обладает значительными запасами полезных ископаемых, включая медь, золото, железо, кобальт и литий. По оценкам, стоимость этих ресурсов составляет триллионы долларов, однако из-за нестабильной обстановки их добыча затруднена.

Буддийское наследие: В древности на территории Афганистана был распространен буддизм. Одним из свидетельств этого являются гигантские статуи Будды в Бамиане, высеченные в скалах в VI веке. К сожалению, в 2001 году эти статуи были разрушены.

Многочисленные флаги: С момента обретения независимости у Афганистана было 26 различных флагов, что отражает его сложную политическую историю и частые изменения власти.

Кабул — древний город: Столице Афганистана, городу Кабул, более 3500 лет. Он является одним из старейших постоянно населенных городов в мире и исторически был важным центром торговли и культуры в регионе.

Эти факты подчеркивают богатство истории, культуры и природных ресурсов Афганистана, а также сложность его современного положения.

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
5 фактов про Афганистан

Древняя история – Афганистан имеет богатую историю, насчитывающую тысячи лет. Здесь находились древние цивилизации, а Великий шелковый путь проходил через эту территорию.

Страна гор – Более 75% территории Афганистана покрыто горами. Гиндукуш – самая высокая горная система страны, с пиками выше 7 000 метров.

Разнообразие народов – В стране проживают различные этнические группы, включая пуштунов, таджиков, хазарейцев и узбеков.

Буддийское прошлое – В древности Афганистан был центром буддизма. В Бамиане находились знаменитые статуи Будды, разрушенные талибами в 2001 году.

Долгая война – Афганистан известен как "кладбище империй", поскольку многие великие державы, включая Британскую империю, Советский Союз и США, потерпели здесь неудачи.

# data[].attributes.headline
Нургалиева Алана

# data[].attributes.body
Нургалиева Алана

# data[].attributes.headline
Основные факты про Афг

# data[].attributes.body
Основные факты про Афганистан:

• Столица: Кабул

• Официальные языки: пушту и дари

• Форма правления: Исламский эмират

• Валюта: афгани (AFN)

• Граничит с: Пакистаном, Ираном, Туркменистаном, Узбекистаном, Таджикистаном и Китаем

• Основная религия: ислам (преимущественно суннизм)

• Крупнейшие города: Кабул, Кандагар, Герат, Мазари-Шариф

Национальные праздники Афганистана:

• День независимости (19 августа) – праздник в честь освобождения от британского влияния в 1919 году.

• Науруз (21 марта) – персидский Новый год, отмечается в день весеннего равноденствия.

• День освобождения (15 февраля) – день вывода советских войск в 1989 году.

• Исламские праздники – Рамадан, Ид аль-Фитр (Ураза-байрам).

# data[].attributes.headline
Даниал Ражапов

# data[].attributes.subject
Даниал Ражапов

# data[].attributes.body
Вывод советских войск из Афганистана (15 мая 1988 – 15 февраля 1989) был ключевым событием в истории СССР и войны в Афганистане. Вот несколько интересных фактов:

1. Последний солдат – легендарный момент

Последним советским военным, официально покинувшим Афганистан, стал командующий 40-й армией генерал Борис Громов. 15 февраля 1989 года он перешёл через мост Дружбы через Амударью и произнёс ставшую знаменитой фразу:

«За моей спиной ни одного советского солдата нет!»

2. Войска выходили почти 9 месяцев

Вывод проходил в два этапа:

• Первая половина (15 мая – 15 августа 1988 года): выведено 50 183 человека, оставшиеся 50 тысяч продолжали военные действия.

• Вторая половина (15 ноября 1988 – 15 февраля 1989): окончательный уход армии.

3. Вывод проходил под обстрелами

Хотя формально было перемирие, моджахеды продолжали атаки на советские колонны. Особенно сложным был выход войск из города Кундуз – это была одна из последних крупных операций.

4. Оставленные базы и техника

Советские войска передали афганской армии большую часть техники, но многое пришлось оставить, включая танки и бронетехнику. Часть секретного оборудования взорвали, чтобы оно не досталось противнику.

5. Афганская армия продержалась три года

После ухода СССР афганское правительство Наджибуллы смогло продержаться против моджахедов до 1992 года. Однако после прекращения советской поддержки режим пал.

6. Число потерь СССР в Афганистане

За всю войну (1979–1989) СССР потерял 15 051 солдата, более 53 000 были ранены. Это сделало афганскую войну одной из самых болезненных для страны.

7. Реакция в СССР

Для многих советских граждан этот вывод войск был воспринят как поражение, но также принес облегчение, поскольку война была крайне непопулярной.

8. Символическое значение

Вывод войск стал предвестником масштабных политических изменений в СССР. Уже через два года начался распад Советского Союза.

Этот вывод войск стал одной из важнейших военных и политических операций конца 1980-х годов, навсегда изменивших историю региона.

# data[].attributes.headline
Лисина и Исмазова 

# data[].attributes.subject
Лисина и Исмазова 

# data[].attributes.headline
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.subject
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.body
Классный час прошёл продуктивно. Я выполнила тест по мат. грамотности.

# data[].attributes.headline
Лисина и Исмазова

# data[].attributes.subject
Лисина и Исмазова

# data[].attributes.headline
Лисина Исмазова 

# data[].attributes.subject
Лисина Исмазова 

# data[].attributes.headline
Шульгина София 

# data[].attributes.subject
Шульгина София 

# data[].attributes.body
Каждое достижение в жизни - это достижение моей Родины.

С 6 лет я стараюсь развиваться в разных сферах жизни и все старания не зря, ведь я не только сама получаю знания и награды, но и приношу достижения в свою страну, тем самым продвигая ее.

Поэтому считаю, что мои достижения это достижения моей Родины

# data[].attributes.headline
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.subject
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.body
Что я сделала для Родины:

Я соблюдаю все законы, имею хорошие успехи в учебе, участвую в олимпиадах и жизни школы.

# data[].attributes.headline
Нургалиева Алана

# data[].attributes.subject
Нургалиева Алана

# data[].attributes.body
Я считаю , что мое достижение это отучиться на двух инструментах в музыкальной школе.

# data[].attributes.body
Достижений :

Единое Национальное Тестирование (ЕНТ):

Внеучебные достижения

4. Социальные проекты:

• Участие в волонтерских инициатив.

• Проведение мероприятий по экологической или социальной проблематике.

5. Спорт:

• Достижения на республиканских или международных соревнованиях.

• Звание кандидата в мастера спорта или мастера спорта.

6. Творчество:

• Призовые места в конкурсах художественного, музыкального, литературного или театрального направления.

• Издание собственной книги, стихов или создание выставки.

8. Лидерство:

• Стать президентом школы, лидером клуба или организатором школьных мероприятий.

9. IT и технологии:

• Создание приложения, программы или проекта, победа в хакатонах или IT-конкурсах.

# data[].attributes.headline
Лисина Анастасия 

# data[].attributes.subject
Лисина Анастасия 

# data[].attributes.body
День независимости Казахстана – это важный праздник, который напоминает о свободе и единстве нашей страны. Ученик должен понимать значение этого дня, знать ключевые события истории независимости и гордиться своей родиной. Важно уважать символы государства – герб, флаг и гимн, а также стремиться внести свой вклад в будущее Казахстана, быть трудолюбивым, добрым и честным человеком.

# data[].attributes.headline
Ражапов Даниал

# data[].attributes.subject
Ражапов Даниал

# data[].attributes.body
мои достижение это мои успехи и моя учеба на благо родине!! Я хочу работать в антикоррупционной службе и бороться с коррупцией

# data[].attributes.headline
Полиза витаминов минералов для подростков Анисимов Максим 

# data[].attributes.subject
Полиза витаминов минералов для подростков Анисимов Максим 

# data[].attributes.body
Витамины минералы играют важную роль в рость и формирава организма подростка они на полняют человека энергии улучшает иммунитет без них человек медленно умерайт

# data[].attributes.headline
Шахманова Мира 

# data[].attributes.subject
Шахманова Мира 

# data[].attributes.body
Неправильное питание является фактором риска:

болезней обмена веществ;

болезней органов пищеварения;

сахарного диабета;

ожирения;

кариеса зубов;

анемий;

злокачественных новообразований;

артериальной гипертонии; инфаркта.

При переедании страдает весь кишечный тракт. В итоге – гастрит с пониженной кислотностью, холецистит, хронический панкреатит. Также регулярное переедание негативно воздействует на эндокринную и сердечно-сосудистую системы и может вызывать нарушение обмена веществ, аритмию, артериальную гипертензию, стенокардию.

# data[].attributes.body
Витамины:

Необходимы для роста, иммунитета, метаболизма и работы органов. Их недостаток вызывает авитаминоз, ослабление иммунной системы, проблемы со зрением, кожей, костями и нервной системой.

Белки:

Обеспечивают рост тканей, восстановление мышц, выработку гормонов и ферментов. Без белков невозможны иммунная защита, обмен веществ и энергетический баланс. Их дефицит приводит к слабости, снижению иммунитета и нарушениям работы организма.

# data[].attributes.headline
Суюрбай и Иван 

# data[].attributes.subject
Суюрбай и Иван 

# data[].attributes.body
Углеводы, белки и вода играют ключевую роль в здоровье подростков, обеспечивая организм всем необходимым для роста и развития. Углеводы являются основным источником энергии, особенно для работы мозга и мышц, что важно для учебы, концентрации и физической активности. Они также поддерживают уровень сахара в крови, что помогает сохранять устойчивую энергию в течение дня. Белки выполняют строительную функцию, так как из аминокислот, входящих в их состав, строятся мышцы, кожа, внутренние органы и гормоны. Для подростков, активно занимающихся спортом или переживающих фазу быстрого роста, потребление белков особенно важно для восстановления тканей и укрепления иммунитета. Вода, в свою очередь, является основой всех биохимических процессов в организме. Она поддерживает нормальную работу всех органов, участвует в терморегуляции, помогает выводить токсины и обеспечивает здоровье кожи. Недостаток воды может привести к снижению энергии, ухудшению концентрации и появлению головных болей. Таким образом, углеводы дают энергию, белки обеспечивают рост и восстановление, а вода поддерживает общий баланс и здоровье организма.

# data[].attributes.headline
Катя и Сабина 

# data[].attributes.subject
Катя и Сабина 

# data[].attributes.body
Нарушения питания и переедания могут привести к следующим последствиям:

Физические проблемы: ожирение, диабет, сердечно-сосудистые заболевания, нарушения обмена веществ и работы желудочно-кишечного тракта.

Психологические последствия: повышенная тревожность, депрессия, расстройства пищевого поведения (например, компульсивное переедание).

Снижение качества жизни: усталость, снижение физической активности, ухудшение общего самочувствия.

Соблюдение сбалансированного питания и умеренности важно для здоровья.

# data[].attributes.headline
Танцура Александр 

# data[].attributes.subject
Танцура Александр 

# data[].attributes.body
Углеводы — это главный источник энергии для людей

Вода нужна для транспортировки питательных веществ и кислорода ко всем клеткам тела. Она помогает преобразовывать пищу в энергию и усваивать питательные вещества. Вода поддерживает стабильность температуры тела и защищает жизненно важные органы, участвует в поддержании формы клеток и органов и важна для здоровья кожи

Основная функция белков – восстановление, рост, строительство и развитие организма. Почти все ферменты и некоторые гормоны имеют белковый состав. Белки активно участвуют в выработке антител и обеспечивают организму сильную и функциональную иммунную систему, а также участвуют в транспортировке многих соединений.

# data[].attributes.body
Лучшие поливитамины для подросткового роста

Витамин Д «Солнечный витамин» поддерживает правильное развитие костей и зубов. ...

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева

# data[].attributes.body
Витамины, минералы и жиры необходимы подросткам для роста, развития, укрепления костей, работы нервной системы и поддержания энергии. Баланс этих веществ обеспечивает здоровье и правильное формирование организма.

# data[].attributes.headline
Амирхан и Мамышева

# data[].attributes.subject
Амирхан и Мамышева

# data[].attributes.body
Белки—сложные вещества, состоящие из аминокислот. Являются неизменной составляющей частью рациона. Это главный строительный материал, без которого невозможен рост мускулатуры и тканей в целом. Белки подразделяются на 2 категории:

Животный, который поступает из продуктов животного происхождения. К этой категории можно отнести мясо, птицу, рыбу, молоко, творог и яйца.

Растительный, который организм получает из растений. Здесь стоит выделить рожь, овсянку, грецкие орехи, чечевицу, фасоль, сою и морские водоросли.

Жиры - это органические соединения, отвечающие за «резервный фонд» энергии в организме, главные поставщики энергии в периоды дефицита пищи и болезней, когда организм получает малый объем питательных элементов или же не получает их вовсе. Жиры необходимы для эластичности кровеносных сосудов, благодаря чему полезные элементы быстрее проникают к тканям и клеткам, способствуют нормализации состояния кожных покровов, ногтевых пластин и волос. Жиры в больших количествах содержатся в орехах, масле сливочном, маргарине, жире свином, сыре твердом.

Углеводы — это главный источник энергии для людей. В зависимости от количества структурных единиц углеводы делятся на простые и сложные. Углеводы, называемые простыми или «быстрыми», легко усваиваются организмом и повышают уровень сахара в крови, что может повлечь набор лишнего веса и ухудшение метаболизма.

# data[].attributes.headline
Скокова Оборовский

# data[].attributes.subject
Скокова Оборовский

# data[].attributes.body
Нерегулярное питание у подростков может серьезно навредить их здоровью. В этот период организм активно растет и развивается, поэтому ему нужны энергия и питательные вещества. Пропуски приемов пищи или нерегулярный график питания могут привести к недостатку энергии, из-за чего подросток будет чувствовать усталость, слабость и терять концентрацию. Кроме того, нарушения режима питания негативно сказываются на обмене веществ: организм начинает накапливать жир “про запас”, что может спровоцировать лишний вес или другие метаболические проблемы.

Недостаток регулярного поступления витаминов, минералов и белков замедляет рост и развитие, а скачки уровня сахара в крови из-за голода вызывают раздражительность, плохое настроение и тревожность. Также нерегулярное питание может стать причиной проблем с желудком, например гастрита, так как желудок вырабатывает кислоту, даже когда пища не поступает.

Чтобы избежать этих последствий, важно есть 3–4 раза в день в одно и то же время, не пропускать завтрак и выбирать здоровые перекусы, если возникает голод. Регулярное и сбалансированное питание помогает подросткам оставаться энергичными, развиваться гармонично и быть здоровыми.

# data[].attributes.headline
Нургалиева,Разгон 

# data[].attributes.subject
Нургалиева,Разгон 

# data[].attributes.body
Витамины, минеральные вещества и жиры жизненно важны для здоровья подростков, особенно в период активного роста. Витамины (A, B, C, D, E, K) укрепляют иммунитет, поддерживают зрение, кожу, здоровье костей и нервную систему. Минералы, такие как кальций, железо, магний, цинк и йод, способствуют формированию костей, кровообращению, обмену веществ и работе щитовидной железы. Жиры обеспечивают энергию, помогают усваивать витамины и поддерживают здоровье мозга и сердца. Недостаток этих веществ может привести к усталости, снижению иммунитета и проблемам с развитием. Основные источники: овощи, фрукты, рыба, молочные продукты, орехи и растительные масла. Сбалансированное питание — залог здоровья и успеха подростка.

# data[].attributes.body
• Витамины: поддерживают иммунитет, рост костей, зрение и обмен веществ.

• Источники: фрукты, овощи, мясо, рыба.

• Минералы: укрепляют кости, улучшают кровь, поддерживают работу мышц и иммунитет.

• Источники: молочные продукты, мясо, зелень.

• Жиры: дают энергию, помогают работе мозга, сердца и усвоению витаминов.

• Источники: рыба, орехи, растительные масла.

Их польза – развитие, энергия и здоровье.

# data[].attributes.headline
Лисина и Исмазова 

# data[].attributes.subject
Лисина и Исмазова 

# data[].attributes.body
Нарушение режима питания приводит к замедлению обмена веществ, проблемам с пищеварением, усталости, снижению концентрации, скачкам уровня сахара в крови и риску набора веса. Это ухудшает общее состояние организма и повышает вероятность развития хронических заболеваний.

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Я считаю, что тема классного часа актуальна в наши дни. Каждый ребёнок и каждый подросток должен с осторожностью относиться к незнакомым ему людям. Каждый родитель должен научить своих детей отстаивать свои границы.

# data[].attributes.body
Кибербуллинг — это травля через интернет. Он включает оскорбления, угрозы и унижения. Это может привести к серьезным психологическим последствиям.

# data[].attributes.body
Что такое кибербуллинг?

Кибербуллинг - это запугивание и травля с использованием цифровых технологий. Он может проходить в социальных сетях, в приложениях для обмена сообщениями, на игровых платформах и мобильных телефонах. Это повторяющиеся эпизоды, цель которых - напугать, разозлить или опозорить тех, кого преследуют. Например:

• распространение ложной информации или размещение непристойных фотографий кого-либо в социальных сетях;

• отправка оскорбляющих сообщений или угроз через платформы обмена сообщениями;

• выдача себя за другое лицо и отправка непристойных сообщений от его имени.

Травля в реальной жизни и кибербуллинг часто могут происходить одновременно. Но интернет-травля оставляет цифровой след - запись, которая может оказаться полезной и стать доказательством, необходимым для прекращения запугиваний.

# data[].attributes.headline
Как понять, что меня преследуют в интернете? Как отличить шутку от травли?

# data[].attributes.subject
Как понять, что меня преследуют в интернете? Как отличить шутку от травли?

# data[].attributes.body
Понять, что человека преследуют в интернете, можно по нескольким признакам. Если кто-то постоянно пишет ему неприятные сообщения, оскорбляет, угрожает или распространяет ложную информацию, это может быть признаком онлайн-преследования. Особенно важно обратить внимание, если человек начинает избегать соцсетей, чувствует тревогу или страх при получении новых уведомлений.

Отличить шутку от травли можно, если учитывать контекст и намерение. Шутка обычно доброжелательная и не вызывает негативных эмоций. Если человек выражает, что ему неприятно, а другой продолжает те же действия, это уже похоже на травлю. Основной признак травли — повторяемость и стремление причинить дискомфорт или унижение.

НУРГАЛИЕВА АЛАНА

# data[].attributes.headline
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.subject
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.body
На этом классном часу узнала про кибербуллинг. Кибербуллинг может привести к психологическим проблемам: повышенной тревожности, депрессии, насильственному поведению и снижению самооценки. Даже если агрессор успокоился, причиненную им эмоциональную травму иногда приходится лечить годами. Жертвы кибербуллинга нередко начинают испытывать стыд.

# data[].attributes.body
Кибербуллинг — это травля через интернет: оскорбления, угрозы, клевета, преследования или взлом аккаунтов. Происходит в соцсетях, мессенджерах и других цифровых платформах.

# data[].attributes.body
Как понять, что вас преследуют в интернете:

1. Постоянные оскорбления – регулярные грубые комментарии или сообщения.

2. Целенаправленные действия – один человек или группа постоянно обращает на вас негативное внимание.

3. Угрозы – прямые или косвенные запугивания, намёки на физический или эмоциональный вред.

4. Распространение ложной информации – публикация слухов или ваших личных данных без согласия.

5. Игнорирование просьб остановиться – шутка прекращается, если вы об этом попросили. Если нет – это травля.

Как отличить шутку от травли:

- Шутка: не причиняет дискомфорта, смешна для обеих сторон, прекращается при просьбе.

- Травля: унижает, вызывает страх или обиду, повторяется несмотря на возражения.

Если вы ощущаете дискомфорт, поговорите с близкими или обратитесь за помощью.

# data[].attributes.headline
Шахманова Сабина 

# data[].attributes.subject
Шахманова Сабина 

# data[].attributes.body
Кибербулинг (или кибер-издевательства) — это форма травли или агрессивного поведения, которое происходит в цифровом пространстве.

Примеры кибербулинга:

- Оскорбительные комментарии или сообщения.

- Распространение ложной информации или слухов.

- Доступ к личной информации без разрешения и её публикация.

- Отправка угрожающих сообщений.

- Создание фейковых аккаунтов для высмеивания или шантажа.

- Организация «травли» через группы или форумы.

Как бороться с кибербулингом:

1. Не реагируйте на провокации.

2. Блокируйте агрессоров.

3. Сохраняйте доказательства.

4. Сообщите о проблеме.

5. Обратитесь за поддержкой.

# data[].attributes.headline
Пронина Екатерина 

# data[].attributes.subject
Пронина Екатерина 

# data[].attributes.body
Кибербуллинг (или киберзапугивание) — это использование цифровых технологий, таких как интернет, социальные сети, мессенджеры и другие онлайн-платформы, для оскорблений, угроз, унижений или других форм агрессии в отношении человека. Это явление стало особенно распространённым с развитием интернета и социальной активности в сети.

Последствия кибербуллинга:

Эмоциональные: стресс, тревожность, депрессия, снижение самооценки.

Социальные: изоляция, проблемы в общении с окружающими.

Физические: нарушения сна, ухудшение здоровья из-за стресса.

Академические/профессиональные: снижение успеваемости или продуктивности.

Как противостоять кибербуллингу:

Игнорирование: Не отвечайте на провокации, чтобы не усилить конфликт.

Блокировка: Используйте настройки конфиденциальности и блокируйте обидчиков.

Документирование: Сохраняйте скриншоты оскорбительных сообщений или действий.

Сообщение: Обратитесь к администраторам платформы или в правоохранительные органы.

Поддержка: Общайтесь с близкими, чтобы не чувствовать себя одиноким

# data[].attributes.headline
Ражапов Даниал

# data[].attributes.subject
Ражапов Даниал

# data[].attributes.body
Я все понял!

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Первая партия тенге была напечатана за границей, в Великобритании. Первые разменные деньги — тиын (1/100 часть тенге) — были выполнены в виде банкнот номиналом 1, 2, 5, 10, 20, 50 тиын. Первые монеты чеканились в Германии. В 1995 году в Казахстане открылась Банкнотная фабрика Национального банка Казахстана

# data[].attributes.headline
Исмазова Дияна 

# data[].attributes.subject
Исмазова Дияна 

# data[].attributes.body
Казахстан вышел из рублевой зоны одним из последних стран бывшего Советского Союза. Национальная валюта Казахстана была введена в обращение 15 ноября 1993 года в соотношении 1 тенге — 500 рублей СССР. Название «тенге» происходит от средневековых тюркских серебряных монет «денге» или «таньга», от которых произошло и название русской монеты «деньга» и само слово деньги. Современные тенге продолжили традицию крупнейших городов средневекового Казахстана Отрара и Тараза, где собственные монеты стали чеканить ещё в XIII веке.

Первые деньги суверенного Казахстана были отпечатаны старейшей английской компанией «Харрисон и сыновья». Собственная банкнотная фабрика открылась в стране уже в 1995 году. Сегодня казахстанский тенге, обладающий 18 степенями защиты, входит в число самых защищенных валют мира. В настоящее время на территории Казахстана имеют хождение денежные знаки достоинством: банкноты – 200, 500, 1000, 2000, 5000 и 10000 тенге; монеты – 1, 2, 5, 10, 20, 50 и 100 тенге.

# data[].attributes.body
Сегодня, 15 ноября отмечается День национальной валюты Республики Казахстан! Также он является профессиональным праздником работников финансовой системы страны. 30 лет назад в 1993 году впервые была введена национальная валюта Республики Казахстан - Тенге.

# data[].attributes.headline
Нургалиева Алана 

# data[].attributes.subject
Нургалиева Алана 

# data[].attributes.body
Тенге — это национальная валюта Казахстана, которая была введена 15 ноября 1993 года. На тот момент Казахстан стал одной из первых стран бывшего Советского Союза, введших свою собственную валюту. Название «тенге» связано с древнетюркским словом, обозначающим «равенство» и «весы», символизирующее баланс и стабильность.

# data[].attributes.body
Тенге (код KZT) — национальная валюта Казахстана с 1993 года, введённая для экономической независимости после распада СССР. Одна единица тенге делится на 100 тиынов, но тиыны практически вышли из обращения. В обороте используются банкноты от 200 до 20,000 тенге и монеты от 1 до 100 тенге.

Курс тенге — плавающий, его стоимость зависит от рыночных условий. Национальный Банк Казахстана может проводить интервенции для стабилизации курса в случае резких колебаний, влияющих на экономику и уровень цен.

# data[].attributes.headline
Анисимов Максим 

# data[].attributes.subject
Анисимов Максим 

# data[].attributes.body
Классный час на тему защита в обществе

# data[].attributes.body
73-1 КоАП РК.

Ук Рк 114

Ук Рк 189

# data[].attributes.headline
суюрбай, Иван 

# data[].attributes.subject
суюрбай, Иван 

# data[].attributes.body
мы узнали как защитить себя от насилия, и как вести себя в этих ситуациях. узнали много полезной информации, которая будет полезна в будущем!

# data[].attributes.headline
Шульгина София 

# data[].attributes.subject
Шульгина София 

# data[].attributes.body
Сегодняшний классный час был очень полезен, было интересно слушать учителя.

Все что было сказано пригодится нам для более безопасной и счастливой жизни.

# data[].attributes.headline
Катя и Сабина 

# data[].attributes.subject
Катя и Сабина 

# data[].attributes.body
Взять на себя ответственность за свою жизнь — значит осознавать, что каждый наш выбор и каждое решение влияют на то, каким будет наше будущее

# data[].attributes.headline
Амирхан и Мамышева 

# data[].attributes.subject
Амирхан и Мамышева 

# data[].attributes.body
Сегодня мы говорили о родине, этнической теме и защите от насилия . Всё эти темы важны и актуальны.

# data[].attributes.headline
Скокова, Лисина, Оборовский, Исмазова

# data[].attributes.subject
Скокова, Лисина, Оборовский, Исмазова

# data[].attributes.body
Мы узнали о способах защиты от насилия. Узнали, что нужно делать в обществе, чтобы избежать неприятностей.

# data[].attributes.headline
Против насилия 

# data[].attributes.subject
Против насилия 

# data[].attributes.body
Против насилия, мы знаем что делать в таких ситуациях!!!

# data[].attributes.headline
Лисина и Скокова

# data[].attributes.subject
Лисина и Скокова

# data[].attributes.body
Вывод: нужно быть осторожным и внимательным перед выбором религиозных учреждений. Не ведитесь на обман людей.

# data[].attributes.headline
Катя и Сабина 

# data[].attributes.subject
Катя и Сабина 

# data[].attributes.body
Мы поняли ,что избавление от влияния сектантов требует комплексного подхода, так как секты часто используют психологические манипуляции для контроля над человеком. Прежде всего, важно осознать, что вы находитесь под влиянием секты. Это может быть трудно, так как секты часто убеждают своих последователей, что их деятельность благородна и правильна.

# data[].attributes.headline
София Даниал

# data[].attributes.subject
София Даниал

# data[].attributes.body
Мы все поняло , было интересно, будем внимательны и не подаваться влиянию религиозных сект!

# data[].attributes.headline
Иван Варвара, Суюрбай Айсана 

# data[].attributes.subject
Иван Варвара, Суюрбай Айсана 

# data[].attributes.body
В Казахстане запрещены различные религиозные организации и секты, которые считаются экстремистскими или террористическими. Список таких организаций обновляется в зависимости от изменений в законодательстве и деятельности этих групп. На данный момент к числу запрещённых в Казахстане относятся следующие организации:

1. «Аль-Каида»

2. «Исламское государство» (ИГИЛ)

3. «Таблиги Джамаат» — запрещена в 2013 году как организация, которая занимается экстремистской деятельностью.

4. «Братья-мусульмане»

5. «Хизб ут-Тахрир»

6. «Салафиты» — не все группы салафитов запрещены, но те, кто продвигает радикальные и экстремистские идеи, находятся под запретом.

7. «Аум Синрикё»

8. «Свидетели Иеговы» — официально не запрещены, но сталкиваются с рядом ограничений и преследований за свои убеждения и практики.

9. «Хизб ан-Нусра» — радикальная исламская организация, связанная с террористической деятельностью.

10. «ДААШ» (Движение за исламское освобождение Ахваза) — занимается подрывной деятельностью, направленной против государственных структур.

11. «Курдистанское рабочее движение» — рассматривается как террористическая организация в ряде стран и запрещена в Казахстане за пропаганду экстремизма.

12. Секты, пропагандирующие тоталитарные и деструктивные идеи, например, движения, основанные на культовых или псевдорелигиозных принципах, которые используют психологическое давление и манипуляции.

Этот список может меняться, и важно учитывать, что запрет касается не только религиозных организаций, но и политических движений, которые используют религиозные идеи в своих целях.

Основой для запрета обычно служит деятельность, которая нарушает Конституцию, законы страны, или представляет угрозу общественной безопасности и стабильности.

# data[].attributes.headline
Запрещенные религиозные организации в Казахстане1. Аль Каида2. Исламское движение Восточного Туркестана3. Боз Гурд4. Общество социальных реформ5. Таблиги Джаамат6. Таблиги Джаамат7. Движение талибан8. ИГИЛ9. Асбат аль-Ансар10. Лашкар-Е-Тайба

# data[].attributes.subject
Запрещенные религиозные организации в Казахстане1. Аль Каида2. Исламское движение Восточного Туркестана3. Боз Гурд4. Общество социальных реформ5. Таблиги Джаамат6. Таблиги Джаамат7. Движение талибан8. ИГИЛ9. Асбат аль-Ансар10. Лашкар-Е-Тайба

# data[].attributes.body
Анисимов Максим

# data[].attributes.headline
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.subject
Саша Алимпиева 

# data[].attributes.body
Запрещенные религиозные организации в Казахстане

1. Аль Каида

2. Исламское движение Восточного Туркестана

3. Боз Гурд

4. Общество социальных реформ

5. Таблиги Джаамат

6. Таблиги Джаамат

7. Движение талибан

8. ИГИЛ

9. Асбат аль-Ансар

10. Лашкар-Е-Тайба

# data[].attributes.headline
Шахманова Мира и Габдулин Олжас 

# data[].attributes.subject
Шахманова Мира и Габдулин Олжас 

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана».

# data[].attributes.headline
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.subject
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.body
По последним данным, в Казахстане запрещена деятельность 23 религиозных организаций, среди них такие, как "Аль Каида", "Исламское движение Восточного Туркестана", "Таблиги Джаамат", ИГИЛ, "Жамаат моджахедов Центральной Азии", "Братья мусульмане"

# data[].attributes.body
В Казахстане деятельность множества религиозных организаций запрещена в связи с признанием их экстремистскими. Точный список постоянно обновляется, но среди наиболее известных запрещенных организаций можно назвать:

* "Аль-Каида"

* "Исламское движение Восточного Туркестана"

* "Таблиги Джамаат"

* ИГИЛ

* "Жамаат моджахедов Центральной Азии"

* "Братья мусульмане"

* "Исламская партия Туркестана"

* "Йакын Инкар"

# data[].attributes.headline
В Казахстане запрещены

# data[].attributes.body
В Казахстане запрещены несколько религиозных сект и организаций, признанных экстремистскими или радикальными. Среди них — движение “Хизб ут-Тахрир”, “Таблиги Джамаат”, и “Свидетели Иеговы” в некоторых регионах. Эти группы были запрещены за пропаганду идей, угрожающих национальной безопасности и общественному порядку. Государственные органы строго контролируют религиозные объединения, чтобы предотвратить распространение экстремизма.

# data[].attributes.body
В Казахстане запрещены следующие секты и экстремистские организации:

1. Хизб ут-Тахрир

2. ДАИШ (ИГИЛ)

3. Аль-Каида

4. Таблиги Джамаат

5. Аум Синрикё (Алеф)

Запрещенные организации обновляются, и список может меняться.

# data[].attributes.headline
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.subject
Амирхан Гауһар 

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана».

# data[].attributes.headline
Катя и Сабина 

# data[].attributes.subject
Катя и Сабина 

# data[].attributes.body
Религиозные секты запрещённые в Казахстане :

«Аль-Каида»

«Исламское движение Восточного Туркестана»

«Исламское движение Узбекистана»

«Курдский Народный конгресс» II. ...

«Асбат аль-Ансар»

«Братья мусульмане»

«Боз гурд»

# data[].attributes.headline
"АУМ Синрикё"

# data[].attributes.subject
"АУМ Синрикё"

# data[].attributes.body
Террористическая тоталитарная секта, базирующаяся на буддизме ваджраяны. Возникла в Японии в 1987 году и получила всемирную известность в 1995 году, совершив террористическую газовую атаку в токийском метро.

Идеология. Члены секты верят в апокалипсис. По своей внутренней структуре секта напоминает государство, имея свои "министерства". Секта стремится к смене государственного строя во время "предстоящего конца света". Основатель организации Сёко Асахара считал себя подобным герою фантаста Айзека Азимова – блестящему математику Гэри Сэлдону и хотел с помощью науки восстановить человеческую цивилизацию после её уничтожения.

# data[].attributes.headline
Ражапов Даниал

# data[].attributes.subject
Ражапов Даниал

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана».

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана»

# data[].attributes.body
К запрещенным организациям относятся «Хизб ут-Тахрир», «Талибан», Народный Конгресс Курдистана, Исламское движение Восточного Туркестана, «Братья-мусульмане» и Общество социальных реформ, а также террористические организации, такие как «Исламское государство Ирака и Сирии» и «Исламское движение Узбекистана»

# data[].attributes.headline
Амирхан Гаухар 

# data[].attributes.subject
Амирхан Гаухар 

# data[].attributes.body
Жизнь без насилия - это мир, в котором каждый человек чувствует себя в безопасности и уважении. Важно воспитывать в обществе понимание ценности каждой личности, учить решать конфликты мирным путем и проявлять эмпатию к другим. Ненасильственное общение и поддержка друг друга создают условия для гармоничного существования, где каждый имеет право на достоинство и свободу от страха. Жизнь без насилия - это не просто отсутствие агрессии, а активное стремление к справедливости, равенству и доброте.

# data[].attributes.headline
Шахманова Мира 

# data[].attributes.subject
Шахманова Мира 

# data[].attributes.body
Защита от насилия включает в себя несколько аспектов: знание о формах насилия, способы защиты и правила обращения за помощью. Вот ключевые моменты:

1. Формы насилия

- **Физическое насилие**: удары, толчки, использование оружия или любых предметов, причиняющих боль.

- **Психологическое насилие**: угрозы, оскорбления, запугивание, манипуляции.

- **Экономическое насилие**: контроль над финансами, запрет на работу, ограничение доступа к деньгам.

- **Сексуальное насилие**: принуждение к сексуальным действиям против воли.

- **Цифровое насилие**: преследование, угрозы или домогательства через интернет и соцсети.

2. Способы защиты

- **Физическая защита**: владение приёмами самообороны, ношение средств самозащиты (газовый баллончик, электрошокер), умение быстро оценить опасную ситуацию и покинуть её.

- **Безопасное поведение**: избегайте мест, где высок риск нападения, не ходите одни в тёмное время суток, старайтесь держаться людных мест.

- **План безопасности**: заранее продумайте пути отступления, договоритесь с близкими о "сигнальном" сообщении на случай опасности, храните копии документов и денег в безопасном месте.

- **Психологическая защита**: осознание собственных прав, умение говорить "нет", уверенность в своих силах.

3. Правила обращения за помощью

- **В экстренных случаях**: сразу звоните в полицию (обычно 112 или 102 в разных странах). Опишите ситуацию, место происшествия и свою ситуацию как можно подробнее.

- **Обратитесь в кризисные центры**: они предлагают убежище, консультации психологов и юристов.

- **Свяжитесь с организациями, занимающимися защитой прав человека**: они могут оказать правовую и моральную поддержку.

- **Рассмотрите возможность получения временного защитного ордера**, который запрещает агрессору приближаться к вам.

- **Сообщите близким и друзьям**: чем больше людей знают о ситуации, тем легче будет организовать защиту.

Главное — не молчать и не бояться обращаться за помощью. Организации, специализирующиеся на защите от насилия, готовы оказать помощь, и даже анонимное обращение может стать первым шагом к решению проблемы.

# data[].attributes.headline
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.subject
Зарыпбекова Найрият

# data[].attributes.body
Тема: «ЗАЩИТА ОТ НАСИЛИЯ: ЗНАНИЕ СПОСОБОВ ЗАЩИТЫ И ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЯ ЗА ПОМОЩЬЮ»

Я считаю, что каждый человек должен знать способы защиты и правила обращения за помощью.

Такие как;

1. Физическая защита:

• Избегайте конфликтных ситуаций и агрессивных людей.

• В опасных ситуациях постарайтесь уйти в безопасное место или привлечь внимание окружающих.

• Можно использовать самооборону, но не превышайте допустимые меры защиты.

2. Психологическая защита:

• Умение распознавать манипуляции и эмоциональное давление.

• Сохранение самооценки и уверенности в себе, что поможет противостоять моральному давлению.

3. Правовая защита:

• Обратитесь в полицию, если столкнулись с насилием или угрозами.

• Зафиксируйте доказательства: фото, аудио, показания свидетелей.

• Подайте заявление в органы правопорядка, в том числе за защитным предписанием.

4. Обращение за помощью:

• Позвоните на горячие линии поддержки жертв насилия.

• Обратитесь к психологам, социальным службам или в кризисные центры.

• Сообщите близким или друзьям о своей ситуации.

# data[].attributes.body
Методы борьбы с насилием включают просвещение, юридическую защиту, психологическую поддержку, социальные программы (убежища и кризисные центры), сотрудничество организаций и программы для экономической независимости жертв.

# data[].attributes.headline
Катя и Сабина 

# data[].attributes.subject
Катя и Сабина 

# data[].attributes.body
"Жизнь без насилия" – это концепция и призыв к созданию общества, в котором исключены любые формы насилия: физическое, эмоциональное, психологическое, экономическое или сексуальное. Эта идея охватывает борьбу с насилием в семье, на работе, в школах и общественных местах, а также защиту прав человека на всех уровнях.

Важные аспекты жизни без насилия включают:

1.Образование и осведомленность

2.Законодательные меры

3.Психологическая поддержка

4.Культурные изменения

Основной посыл в том, что каждый человек имеет право на жизнь в безопасности, свободе и уважении.

# data[].attributes.attachment_caption
Я ПРОТИВ НАСИЛИЯ!!

# data[].attributes.headline
Нургалиева Алана

# data[].attributes.subject
Нургалиева Алана

# data[].attributes.headline
Иван, Суюрбай 

# data[].attributes.subject
Иван, Суюрбай 

# data[].attributes.body
Жизнь без насилия предполагает существование в обществе, где люди уважают друг друга и решают конфликты мирным путём, без физической, эмоциональной или психологической агрессии. Это означает отказ от всех форм насилия – в семье, на работе, в образовательных учреждениях и в общественно-политической жизни. Для достижения этого необходимы несколько ключевых шагов: формирование культуры ненасилия с детства, что включает обучение детей эмпатии и навыкам мирного разрешения конфликтов; соблюдение прав человека, независимо от пола, расы, возраста или вероисповедания; принятие и соблюдение законодательных мер, защищающих от любых форм насилия; создание систем поддержки для жертв, чтобы помочь им восстановиться и начать новую жизнь; а также продвижение культуры мирного общения через медиа, искусство и социальные инициативы. Жизнь без насилия – это не утопия, а достижимая цель, к которой можно прийти, если общество, государство и каждый человек будут действовать сообща.

# data[].attributes.body
Жизнь без насилия: защита и поддержка

Каждый человек имеет фундаментальное право жить без страха насилия. Однако, к сожалению, реальность часто далека от этого идеала. Насилие в различных формах - физическое, психологическое и другие - остается актуальной проблемой во многих обществах. Поэтому так важно говорить о защите от насилия, о способах его предотвращения и о том, где можно получить помощь в случае опасности.

Знание - самая надежная защита. Чем больше мы знаем о видах насилия, его причинах и последствиях, тем лучше можем распознавать опасные ситуации и принимать необходимые меры. Важно понимать, что насилие - это не норма, и никто не заслуживает такого отношения. Каждый человек имеет право на жизнь без страха и угроз.

Существуют различные способы защитить себя от насилия. Прежде всего, это умение открыто выражать свои границы и отказываться от действий, которые нас уязвляют. Важно научиться говорить "нет" и не бояться отстаивать свои права. Если вы оказались в опасной ситуации, необходимо немедленно покинуть это место и обратиться за помощью.

Важно помнить, что вы не одиноки. Есть много людей и организаций, готовых оказать поддержку - родственники, друзья, учителя, психологи, социальные работники. Не стесняйтесь обращаться за помощью, это первый шаг к решению проблемы.

Особое внимание следует уделить профилактике насилия. Важно воспитывать в детях уважение к другим, толерантность и ненасилие. Образовательные программы, направленные на формирование здоровых отношений и предупреждение насилия, играют важную роль в создании безопасного общества.

В заключение, жизнь без насилия - общая цель, к которой мы должны стремиться сообща. Защита от насилия - это не только индивидуальная, но и коллективная ответственность. Каждый из нас может внести свой вклад в создание мира, свободного от страха и жестокости.