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Punto de partida...los alumnos deben tener claro lo que les estamos pidiendo

APS.... aprendizaje servicio, herramienta mediante la cual el alumno aprende dando servicio a la comunidad

Si utilizamos estas metodologías hay que cambiar la evaluación

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Aprendizaje basado en proyectos, en tareas, en problemas, en retos,  por descubrimiento

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Movimiento de renovación pedagógica
John Dewy (aprender haciendo)
Enseñanza más activa (tareas, proyectos, análisis de casos - aprender es hacer, buscar, elegir, discutir, aplicar, errar, corregir, ensayar.

Competencias Siglo XXI:
creatividad, colaborar, comunicar, pensamiento crítico

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Tertulias
Canva (infografías)
You Tube
Vimeo
Khan Academy (es.khanacademy.org)
TED.com (temas docentes)

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Hay que registrarse.

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Reemplazar https://www.youtube/ por ssyoutube/...

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You tube
Vimeo
Khan Academy

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Por qué darle la vuelta a la clase?

Aspectos positivos:
Autonomía en el aprendizaje
Retro-alimentación en clases
El maestro enseña lo más difícil.
Las clases pueden ser mas dinámicas porque tanto docentes como alumnos preparan la clase.
Alumnos más motivados. Responsabilidad de aprender es de los estudiantes.
Mejora calidad en el aula: Clases más creativas
Nueva cultura docente

Aspectos negativos:
Difícil aplicar a todos

Dificultades en su implantación:
Depende del cambio de mentalidad de docentes y estudiantes
Cambios en el tipo de evaluación
Brechas (acceso a tecnología, red, etc.)

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Modelo pedagógico que traslada parte del proceso de aprendizaje fuera del aula. Permite que las clases se realicen con mayor interacción, y mediante el aprender-haciendo
Adaptación (personalización)

Su implantación puede hacerse con cambios paulatinos en la pedagogía docente

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Kahoot diseñado
https://play.kahoot.it/#/k/44b7af1d-c86a-412c-888a-47ac931350e3

Game PIN: 572450

Kahoot público
https://create.kahoot.it/#quiz/eae251e0-a485-49f4-b474-52e3e28f9da1

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Es un muro digital que permite compartir apuntes o ideas con nuestros estudiantes incorporando herramientas multimedia

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Nos permite realizar trabajo colaborativo con otros docentes y con nuestros alumnos. La herramienta además nos permite analizar los aportes que cada alumno realiza a un documento o trabajo conjunto

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TUTORIAL COMPLETO GOOGLE DRIVE EN ESPAÑOL 2015

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El cambio generado socialmente por la tecnología ha cambiado el rol del docente de quién proporciona información a quién facilita el proceso de aprendizaje enseñando a discernir y procesar la información a la vez que se enseña a pensar y generar nuevo conocimiento.

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Ken Robinson: Cambiando paradigmas en la educación. (Subtítulos en español)