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1. Teoría Matemática de la Comunicación

a. Aporte: Es un proceso de información que se desarrolla mediante una transferencia por el cual lo cibernético, colectividad y sistema automático, hacen parte de un sistema de información.

b. Metodología: todos los procesos que se desprenden de un esquema circular como un sistema general de la comunicación

c. Exponente:
Wierner, N.

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2. Teoría de la Comunicación en Dos Etapas

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2. Teoría de la Comunicación en Dos Etapas

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a. Aporte: se realiza una importante influencia en los medios de comunicaciones con el aporte de lideres quienes influyen a la gente, los medio de comunicación solo hacen un refuerzo en la influencia de los individuos.

b. Metodología: en la etapa de información de los recetores se puede tener en cuenta el tiempo que se realiza por el mismo canal como ciertos factores que puedan detener la persuasión, exposición selectiva y preparación selectiva.

c. Exponente:
Lazarsfeld, P.

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a. Aporte: el desarrollo de los medios masivos de comunicación que busca un contexto social y el medio perfecto para que se adate a un interés con funciones sociales.

b. Metodología: con la finalidad de alcanzar los objetivos de los usos  gratificaciones como los medios en la vida de la audiencia, prensa y radio.

c. exponente:
Katz Blumler y Gurevitch

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a. Aporte: en este proceso la comunicación nos señala que es un proceso donde los medios de comunicación llevan acabo un mensaje donde se pueda identificar quien es el recetor y emisor, siendo de la comunicación un arte oral.

b. Metodología: la comunicación constituye un proceso organizativo que nos brinde ideas par un mejor desempeño como orador, discurso y auditorio.

c. Exponente:
Aristóteles

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a. Aporte: desarrollo del estudio que enriquece y evoluciona todos los métodos de comunicación existente no solo entregando y recibiendo  experiencias y estímulos del entorno de otro individuo de otro sistema situado en otra época

b. Metodología: una tendencia que agrupa varios modelos dando una orientación a tres componente de la comunicación orador, discurso y auditorio.

c. exponente:
Lasswall

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a. Aporte: se logra que se adquieran diferentes facilidades en una serie de perspectiva que la comunicación sea vista como parte fundamental de la sociedad.

b. Metodología: es necesario mencionar que este modelo de comunicación apoya a resolver la problemática que se vive en lo social, cultural y educativo.

c. Exponente:
Stevens

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Paradigma Proceso de Selección de Mensajes

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Paradigma Proceso de Selección de Mensajes

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a. Aporte: selección que ayuda al comunicador a poder estructurar bien un mensaje o comunicado donde se puede llevar acabo difusiones, personalidad, equipo profesional, empresa de trabajo y relaciones sociales.

b. Metodología: desde la lógica sobre la manipulación de un emisor  sobre un recetor entre tanto paso a ejercer un poder comunicativo.

c. Exponente:
Maletzke

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a. Aporte: contribuyen en el proceso de circular en un medio ambiente social para ser interpretados o reinterpretados socialmente en un nuevo mensaje.

b. Metodología: el desarrollo que tenga cual quier mensaje de ser elegido determinara el resultado de dividir un mensaje que se tenga por el esfuerzo requerido.

c. Exponente:
Schramm, w.