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* Avances considerables en estudio de la cognición.

* Neiseer : propuso como objetivo de la psicología la comprensión de la cognición humana. conocido en psicología por su contribución al desarrollo de la denominada Psicología Cognitiva, y en concreto, al estudio de la memoria.

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* programa de Especialización en Terapia Cognitiva en la Universidad de San Buenaventura-Medellín

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* ACOTEC : Asociación Colombiana de Terapia Cognitiva

* Lideres : Rodrigo Mazo (Medellín) y Diego Castillo (Bogotá)

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* Universidad del valle en Cali

* Primer programa en doctorado de psicología en Colombia

* Trabajos experimentales en base a Piaget

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* Reconocido líder que cambió la historia de la educación en el país

* Educar a la juventud colombiana bajo exclusivos parámetros basados en disciplina, confianza y desarrollo tanto personal como artístico e intelectual de los estudiantes

* Estudio en Paris y Nueva york , luego decidió regresar a Colombia impulsado por las ganas de hallar el bien común para su país ( modificando así el modelo de educación preestablecido )

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* intentó formar un colegio estatal para poner en práctica estas nuevas modalidades, pero debido a las imposibilidades, ajenas a su voluntad, formó una institución privada que llegaría a convertirse en la Escuela Nueva de Sur América: El Gimnasio Moderno.

* En 1914 funda entones el gimnasio moderno y pone en marcha mecanismos educativos como las excursiones escolares, los trabajos manuales, la disciplina de confianza y los métodos activos de enseñanza, rompiendo con el esquema tradicional, pero cumpliendo con su ideal pedagógico:

“La educación implica la formación integral del individuo: corazón, cerebro, músculos, etc. "

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* su preocupación por Colombia generó que sus actividades no se centrarán en un solo sector de la sociedad, pues al crear el Gimnasio Moderno, colaboró  simultáneamente, en reformas educativas nacionales; organizó las Cajas Escolares, creadas en 1915, con el objetivo de asegurar el desayuno y procurarles vestido a los niños de bajos recursos que concurrían a la escuela pública, pues consideraba que era imposible enseñar a quien tiene hambre y frío .

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Gimnasio moderno femenino y otros aportes 

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Gimnasio moderno femenino y otros aportes 

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* 1928 fundó el Gimnasio Femenino, con el fin de contribuir en un cambio al panorama de la educación de la mujer en Colombia

* se dedicó a crear bibliotecas que contarán con material histórico y metodológico de la ciencia y la enseñanza.

* Se vinculó al Ministerio de Educación en 1931 y representó a Colombia en la Sociedad de las Naciones

* Al finalizar su trayectoria en la Universidad Nacional, nuevamente representó a su país, ocupando durante 1942 y 1943, el cargo de embajador de Colombia en Chile

* líder pedagógico, reconocido a nivel nacional e internacional. Al finalizar la década de los 90’s, ya era el principal invitado para representar a Colombia en conferencias y congresos internacionales, principalmente, organizados por la UNESCO

* viaja a los Ángeles, como invitado de honor de la universidad de California, para participar como miembro activo de la Conferencia de Educación Comparada del Hemisferio Occidental.

* nombrado Miembro correspondiente de La Academia Colombiana de Historia

* Caballero fallece en Bogotá, el 3 de Noviembre de 1975; pese a su muerte, dejó un legado de enseñanzas a la sociedad completa, sus aportes no solo fueron pedagógicos, sino que también es el reflejo de una vida de trabajo y metas cumplidas, su actitud jovial y luchadora