# data[].attributes.body
A equipa de Comunicação da Escola considerou pertinente criar algumas rúbricas que ajudassem a melhorar a imagem interna e externa do Agrupamento, e dar a conhecer os cursos profissionais disponíveis, bem como as saídas profissionais destes.

Assim, criou-se a rubrica “O meu local de estágio” que valorizou os cursos profissionais da escola, nomeadamente os Cursos de Técnico de Multimédia e Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos, naquele que é um momento muitíssimo importante na formação profissional do aluno e no desenvolvimento das suas competências em contexto laboral.

Nesta rubrica os alunos do 2.º e 3.ºanos mostraram a toda a comunidade educativa as empresas que os acolheram no período de estágio, bem como as atividades desenvolvidas ao longo do estágio.

Esta rubrica estreitou ainda laços com as empresas de acolhimento de estágios e abriu portas a novas colaborações e parcerias entre o agrupamento e o setor empresarial da região.

# data[].attributes.headline
O meu Local de Estágio - Pedro Cláudio MULT 20-23

# data[].attributes.subject
O meu Local de Estágio - Pedro Cláudio MULT 20-23

# data[].attributes.body
A turma do 3º ano do Curso Profissional de Multimédia realizou curta-metragens, desde a construção do guião técnico, storyboard, produção e pós-produção de vídeo. Divididos em equipas, os alunos aprenderam a manusear o hardware e software de conteúdo audiovisual, finalizando com a compressão de vídeo e divulgação dos mesmos em DVD-R e na plataforma do Youtube.

# data[].attributes.attachment_link.title
Curta-metragens - Curso Profissional Multimédia

# data[].attributes.body
Uma visita inspiradora ao mundo da tecnologia!  Os alunos do 3.º ano dos cursos profissionais de Informática e Multimédia tiveram a oportunidade de explorar o Politécnico de Leiria (IPL) e descobrir novas possibilidades para o seu futuro profissional.

# data[].attributes.body
A turma do 3.º ano dos cursos profissionais de Multimédia e Informática visitaram as instalações da RTP. Entre os estúdios de televisão e de rádio, ainda visitaram o museu de referência audiovisual português

Foi uma grande oportunidade de ver a realidade de um media e perceber a importância da fotografia e vídeo no registo/fixação e difusão de informação e conhecimento.

# data[].attributes.body
Os alunos criaram um jogo de questões acerca do tema cyberbullying!

# data[].attributes.body
Trabalhos realizados no módulo de criatividade em comunicação em articulação com pós-produção de vídeo.

# data[].attributes.headline
Produção de vídeo "Combate ao Cyberbullying"

# data[].attributes.subject
Produção de vídeo "Combate ao Cyberbullying"

# data[].attributes.body
A DGE continua a desafiar os nossos alunos e a turma do 3ºG ajudou as turmas dos 8.º anos a criar vídeos sobre a temática do combate ao cyberbullying.

# data[].attributes.headline
Produção de vídeo "Combate ao Cyberbullying" 

# data[].attributes.subject
Produção de vídeo "Combate ao Cyberbullying" 

# data[].attributes.body
A DGE continua a desafiar os nossos alunos e a turma do 3ºG ajudou as turmas dos 8.º anos a criar vídeos sobre a temática do combate ao cyberbullying.

# data[].attributes.body
Trabalhos realizados no módulo de criatividade em comunicação.

# data[].attributes.body
No dia 18/2/2023, no Anfiteatro da Escola Secundária de Azambuja, os alunos de 3º ano, dos Cursos Profissionais Técnicos de Multimédia 20-23 e de Informática-Sistemas 20-23, fizeram a apresentação, perante um júri formado pelo Coordenador dos Cursos Profissionais, Diretores de Curso e Professores Orientadores de PAP, dos seus anteprojetos de PAP. Nesta atividade, estiveram, também, presentes os alunos da turma de 2º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia 21-24

# data[].attributes.headline
Palestra Online - Oferta formativa do Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra

# data[].attributes.subject
Palestra Online - Oferta formativa do Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra

# data[].attributes.body
No dia 8 de fevereiro, às 14 horas, o Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra, irá realizar uma videoconferência de apresentação da sua oferta formativa, para 23/24, destinada aos alunos finalistas dos Cursos Profissionais Multimédia e Informática-Sistemas 20/23.

# data[].attributes.body
Produção de conteúdo animado para post nas redes sociais da escola acerca do dia de reis

# data[].attributes.body
Módulo 7 - Técnicas de animação interativas

# data[].attributes.body
Módulo 7 - Técnicas de animação interativas

# data[].attributes.body
26 de novembro de 2022.

# data[].attributes.body
No dia 15/11/2022, no Anfiteatro da Escola Secundária de Azambuja, os alunos de 3º ano, dos Cursos Profissionais Técnicos de Multimédia 20-23 e de Informática-Sistemas 20-23, fizeram a apresentação, perante um jurí formado pelo Coordenador dos Cursos Profissionais, Diretores de Curso e Professores Orientadores de PAP, dos seus ante-projetos de PAP.
Nesta atividade, estiveram, também, presentes os alunos da turma de 2º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia 21-24

# data[].attributes.headline
Roteiro Capital Humano - AE Azambuja 2022

# data[].attributes.subject
Roteiro Capital Humano - AE Azambuja 2022

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
25-10-2022

Também o curso de profissional de Gestão de Equipamentos Informáticos tem grande adesão dos jovens. Ainda de acordo com a Profª. Liliana Leal, os cursos profissionais na área das tecnologias digitais são muito procurados tanto por alunos muito bons, que pretendem seguir uma carreira por esta via e que privilegiam o conhecimento prático, como também por alunos mais fracos, que vêem aqui uma possibilidade de fugir a matérias que lhes desagradam por serem muito trabalhosas. Muitos desses alunos não teriam prosseguido para o segundo ciclo do secundário, se não fosse a existência desta via de ensino. A professora destaca a forma como os alunos menos bons são conquistados pelos cursos durante a sua frequência, especialmente pelo de multimédia, onde conseguem frequentemente tornar-se bons alunos.

Até 30 de junho de 2022, o PO CH apoiou os cursos profissionais no agrupamento de Escolas de Azambuja com um montante total de 1,6 milhões de euros (M€), dos quais 1,4 M€ são provenientes do Fundo Social Europeu (FSE). Já foram beneficiados com estes apoios 666 formandos.

O PO CH visitou também o Centro Qualifica, onde foram relatadas as dificuldades sentidas na angariação de adultos para a frequência de processos de reconhecimento, certificação e validação de competências - RVCC. A maioria das empresas da região não permite a frequência deste tipo de formação em horário de trabalho e grande parte dos trabalhadores não a valoriza o suficiente para querer investir tempo seu. O incentivo financeiro, atribuído aos adultos que completam processos RVCC, ao abrigo do PRR - Plano de Recuperação e Resiliência, veio melhorar um pouco a situação mas, ainda assim, não o suficiente. A escola, o país e a Europa precisam ainda de muito trabalho para que a meta europeia e nacional de qualificação dos adultos para 2030, com a qual se pretende que 60% dos adultos frequente todos anos ações de formação e/ou qualificação, seja atingida.

A nível do Centro Qualifica, o investimento do PO CH, através do FSE chegou já aos 600 mil euros, sendo que 510 mil euros provém do FSE. Este montante já serviu para apoiar a qualificação de 618 adultos.

A manhã de trabalho foi concluída numa reunião com a Direção da Escola, onde foram abordados temas relacionados com a gestão dos cursos apoiados e durante a qual a equipa do PO CH teve oportunidade de conversar com o sócio-gerente de uma empresa local, a Comtacto. Esta empresa de reparação de equipamentos informáticos e outras soluções na área digital, recebe frequentemente formandos em estágio, já que o próprio sócio-gerente foi formando da escola. É um bom exemplo das parcerias estabelecidas entre a escola e o tecido empresarial local.

Ex-formanda Alexandra Bernardes

O Roteiro Capital Humano, criado pelo PO CH em 2018, aproxima o Programa dos seus beneficiários, conhecendo e dando a conhecer as pessoas e os projetos que, com o apoio do Fundo Social Europeu, promovem um Portugal mais e melhor qualificado. No âmbito do Roteiro, o PO CH tem vindo a partilhar histórias de sucesso de formandos apoiados pelo Programa, provenientes das escolas que visita. A Alexandra Bernardes é a ex-formanda da Escola Secundária de Azambuja, cuja historia de sucesso será divulgada em breve, através de um vídeo que se encontra em processo de produção. A Alexandra concluiu o Curso Profissional de Multimédia em 2017, prosseguiu para um TeSP - Curso Técnico Superior Profissional em design digital, e é agora designer institucional num Centro de Formação, com a importante tarefa de transformar matérias complexas em conteúdos fáceis e apelativos para estudar.

Os apoios do PO CH ao Agrupamento de Escolas de Azambuja estendem-se também à formação contínua de docentes e outros agentes de educação e formação, onde está incluída a formação de docentes em competências digitais, no contexto dos apoios ao PTDE - Plano de Transição Digital da Educação. O agrupamento foi também apoiado no âmbito dos projetos inovadores que contribuem para a qualidade e inovação na educação, nomeadamente no processo de certificação EQAVET - Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e Formação Profissional, que já possuiu. No total, o PO CH já investiu 3,3 M€ (2,8 M€ FSE) no Agrupamento de Escolas de Azambuja.

# data[].attributes.attachment_link.title
POCH | Agrupamento de Escolas de Azambuja no Roteiro Capital Humano

# data[].attributes.attachment_link.description
​O PO CH voltou à estrada, nos dias 19 e 20 de outubro, para visitar mais 4 entidades formadoras apoiadas pelo Programa, com o investimento do Fundo Social Europeu. A primeira paragem foi no Agrupamento de Escolas de Azambuja onde visitou os cursos profissionais ministrados na Escola Secundária e o Centro Qualifica.

# data[].attributes.headline
PLATAFORMA PAP INSPIRE | Repositório de PAPs

# data[].attributes.subject
PLATAFORMA PAP INSPIRE | Repositório de PAPs

# data[].attributes.body
A ANPRI disponibiliza, a Plataforma PAP Inspire que reúne, um número considerável de relatórios de Provas de Aptidão Profissional (PAP) na área de software, artefactos (robótica, eletrónica, hardware, entre outros) e multimédia.

# data[].attributes.attachment_link.description
Aplicação de gestão de equipamentos de saúde, assente numa plataforma remota.

# data[].attributes.body
A Academia CISCO do AE Azambuja já tem 1 ano.

# data[].attributes.headline
Dia no Campo - Parceria CM Azambuja - Vídeo

# data[].attributes.subject
Dia no Campo - Parceria CM Azambuja - Vídeo

# data[].attributes.body
Vídeo resumo de "Um dia no Campo", elaborado pelo Estagiários do Curso de Multimédia da Escola Secundária de Azambuja.

Muito Obrigada pela excelência da colaboração na atividade e dinamização dos Ateliers do Projeto Eco Escolas e Projeto da Turma de Multimédia

# data[].attributes.attachment_link.title
Nuno Manuel Nogueira Jorge de Carvalho - OneDrive

# data[].attributes.headline
Candidatura ao Projeto Europeu Eramus+ aprovada

# data[].attributes.subject
Candidatura ao Projeto Europeu Eramus+ aprovada

# data[].attributes.body
A candidatura ao projeto Erasmus+ KA122 - SCH, denominado "SustainabiliThink Club" foi aprovada. Sendo assim, foram aprovadas duas propostas de mobilidade: uma de professores e outra para alunos. É de salientar a grande importância que a adesão dos alunos do 2º G/H teve no projeto eTwinning "SustainabiliThink Club" para esta bem-sucedida iniciativa.

# data[].attributes.headline
FOCUS GROUP COM ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO PROFISSIONAL

# data[].attributes.subject
FOCUS GROUP COM ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO PROFISSIONAL

# data[].attributes.body
No dia 31 de maio, pelas 18:00 horas, na Escola Secundária de Azambuja, ocorreu um Focus Group com EE de alunos do Ensino Profissional, dinamizado pela professoea Liliana Leal, Diretora de Curso de Multimédia.
Foram abordados os seguintes temas:
·         Orientações e funcionamento da Formação em Contexto de Trabalho;
·         Análise da evolução do Perfil dos alunos à saída do Curso;
·         Reflexão sobre o funcionamento dos Cursos Profissionais e o seu contributo para o sucesso dos alunos;
·         O futuro – Entrada no Mercado de Trabalho e/ou Prosseguimento de Estudos

# data[].attributes.body
A Autarquia de Azambuja agradece a excelência da colaboração dos Professores e alunos do 9º Ano de Educação Visual  e 2º Ano do Curso Profissional de Multimédia, na atividade Feira na Vila.

Os alunos partilharam com as turmas do 1º Ciclo os seus saberes e tradições, tendo culminado em momentos de muita alegria e aprendizagens

Muito Obrigada a todos e a todas , partilhamos  algumas fotos do evento que envolveu cerca de 850 crianças

# data[].attributes.headline
Realização de vídeos personalizados de sensibilização - Projeto eTwinning

# data[].attributes.subject
Realização de vídeos personalizados de sensibilização - Projeto eTwinning

# data[].attributes.body
Atividade de conceção de vídeos personalizados de sensibilização de boas práticas sustentáveis que todos podemos ter individualmente, intitulada “Do as I do".

# data[].attributes.headline
Comemoração do Dia Internacional da Mulher - 8 de março. Projeto eTwinning - SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Comemoração do Dia Internacional da Mulher - 8 de março. Projeto eTwinning - SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Conceção de um mosaico com todos os desenhos feitos pelos alunos de todas as escolas participantes, inclusive pelos alunos do 2º G/H, com recurso ao Mosaically, para comemoração do “Dia Internacional da Mulher”.

# data[].attributes.headline
Trabalho colaborativo entre as escolas participantes do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Trabalho colaborativo entre as escolas participantes do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
As diferentes atividades colaborativas entre alunos de diferentes países resultaram num e-magazine, desenvolvido através do Flipsnack, com a colocação de todos os produtos finais e acessíveis através de QR code.

# data[].attributes.attachment_link.description
We prepared this magazine with our mixed team groups.

# data[].attributes.headline
Elaboração de um calendário colaborativo 2022 - Projeto eTwinning

# data[].attributes.subject
Elaboração de um calendário colaborativo 2022 - Projeto eTwinning

# data[].attributes.body
No âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club", foi concebido este calendário de 2022 entre as escolas participantes.

# data[].attributes.headline
Português - Trabalhos desenvolvidos pelos alunos

# data[].attributes.subject
Português - Trabalhos desenvolvidos pelos alunos

# data[].attributes.body
Foram pedidas duas tarefas aos alunos relacionadas com o texto poético:

- criar um poema que fosse uma alegoria à vida (para contrariar o pessimismo da poesia de Antero); alguns alunos deram asas à criatividade e elaboraram poemas alusivos à Feira de Maio, os quais foram hoje colocados no blog da biblioteca.

Elaborar um poema partindo da frase de Cesário Verde "O que me rodeia é o que me preocupa". Os alunos deviam, a partir da janela do quarto analisar e observar o que viam e fazer uma poesia. Estes poemas estão expostos na biblioteca.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na sequência de uma proposta apresentada pelas Bibliotecas Escolares, os alunos do 8.º ano de escolaridade ilustraram os contos do livro Bichos, de Miguel Torga. Esta obra literária foi estudada nas aulas de Português. Depois, de acordo com as interpretações dos textos literários, com as preferências individuais por técnicas e processos de ilustração e com a criatividade de cada um, nasceram as ilustrações. Mas a articulação não ficou por aqui: em Ciências Naturais, realizaram trabalhos de pesquisa sobre os vários animais, enquadrados no tema "organização biológica dos seres vivos e dos ecossistemas".

O produto final deste DAC foi exposto no primeiro piso do Bloco 1, ao pé da sala 12 da Escola Sede. Publicámos também um E-Book com alguns dos trabalhos.

Parabéns aos alunos, aos professores de Português, de Educação Visual e de Ciências Naturais. Os Bichos, de Miguel Torga, ganharam uma nova vida, com as cores da arte e da imaginação!

# data[].attributes.attachment_link.description
Na sequência de uma proposta apresentada pelas Bibliotecas Escolares, os alunos do 8.º ano de escolaridade ilustraram os contos do livro Bichos, de Miguel Torga. Esta obra literária foi estudada nas aulas de Português. Depois, de acordo com as interpretações dos textos literários, com as preferências individuais por técnicas e processos de ilustração e com a criatividade de cada um, nasceram as ilustrações.

# data[].attributes.body
O PO CH reuniu, numa publicação, histórias de sucesso de formandos e projetos apoiados pelo Programa, desde 2014 até março de 2022. Como forma de celebrar o dia da Europa, 9 de maio, o PO CH partilha hoje essas histórias que o Fundo Social Europeu ajudou a construir.

Porque cada história tem um rosto, gostávamos de as divulgar todas. Não sendo possível, reunimos exemplos de jovens e adultos que, por esta via, concretizaram sonhos ou recuperaram a esperança, bem como de algumas das pessoas que no POCH contribuíram para esse percurso.

Temos imenso prazer em partilhar convosco este produto, ao mesmo tempo que pedimos a vossa colaboração para fazer chegar esta publicação a todos e todas que beneficiaram dos apoios do Programa, através do Fundo Social Europeu, como reconhecimento pelo esforço coletivo na construção de um país mais justo, mais equitativo, mais solidário e com melhores perspetivas de futuro para todos.

# data[].attributes.headline
Os quatro “segredos” do ensino profissional

# data[].attributes.subject
Os quatro “segredos” do ensino profissional

# data[].attributes.body
Joaquim Azevedo, conselheiro nacional de educação, considera que o ensino profissional contribuiu para “construir um país melhor, mais justo e com pessoas profissionalmente mais qualificadas e humanamente mais realizadas”. Conheça a sua opinião sobre o que foi implementado nos últimos 30 anos e o que é preciso mudar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Os quatro “segredos” do ensino profissional

# data[].attributes.attachment_link.description
Joaquim Azevedo, conselheiro nacional de educação, recorda os primeiros passos do ensino profissional. Realça o êxito da proposta, a sua implementação no terreno, e o que é preciso mudar.

# data[].attributes.body
Durante a semana de 2 a 6 de maio, os alunos dos Cursos Profissionais de Multimédia, Fotografia e Informática-Sistemas, dinamizaram atividades relacionadas com os seus cursos, junto dos alunos de 9º ano do Concelho de Azambuja.

# data[].attributes.headline
Relatório Estatístico Curso de Informática - Sistemas 20-23 Intercalar 2º Semestre

# data[].attributes.subject
Relatório Estatístico Curso de Informática - Sistemas 20-23 Intercalar 2º Semestre

# data[].attributes.headline
Relatório Estatístico Curso de Multimédia 20-23 Intercalar 2º Semestre

# data[].attributes.subject
Relatório Estatístico Curso de Multimédia 20-23 Intercalar 2º Semestre

# data[].attributes.headline
Visita de estudo ao Parque Biológico da Azambuja 

# data[].attributes.subject
Visita de estudo ao Parque Biológico da Azambuja 

# data[].attributes.body
O AeAZB confirma a sua candidatura a um projeto Erasmus+ KA122 - SCH, denominado "SustainabiliThink Club".

Foram feitas duas propostas de mobilidade: uma de professores (6) para a Alemanha, e outra para alunos (10 alunos e 4 professores acompanhantes) para a Áustria.

Estas duas propostas de mobilidade nos locais supracitados são facultativas pois, a posteriori, e caso a candidatura seja aceite, os destinos podem ser outros.

Agora resta-nos esperar por uma resposta positiva!!!
Professores: João Basto, Natella Byerodze e Tânia Nunes

# data[].attributes.headline
Participação na atividade "Energy Saving Week" no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Participação na atividade "Energy Saving Week" no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Em janeiro, alguns alunos do 2º G/H participaram na elaboração de cartazes alusivos ao "Energy Saving Week" que se comemorou entre os dias 11 e 17 de janeiro.

# data[].attributes.headline
Apresentações da atividade de Desperdício Zero e da Sustentabilidade no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Apresentações da atividade de Desperdício Zero e da Sustentabilidade no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.headline
Elaboração da atividade de compostagem no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Elaboração da atividade de compostagem no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Em janeiro e fevereiro, alguns alunos do 2º G/H irão desenvolver a atividade de compostagem nos espaços de jardim da Escola Secundária de Azambuja.

# data[].attributes.headline
Elaboração de bolas de sementes no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Elaboração de bolas de sementes no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Em janeiro, foi efetuada uma das atividades que constam do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club", com a colaboração de alguns alunos do 2º G/H.

# data[].attributes.headline
Elaboração de um ecoponto portátil no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Elaboração de um ecoponto portátil no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Em janeiro, foi elaborado um ecoponto portátil no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club", com a participação de alguns alunos do 2ºG/H.

# data[].attributes.headline
Participação na atividade "Human Rights Day" no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Participação na atividade "Human Rights Day" no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
No dia dez de dezembro, celebrou-se o Dia dos Direitos Humanos, pelo que foi realizado este vídeo de sensibilização em parceria com as escolas participantes no projeto eTwinning "SustainabiliThink Club". Os participantes na atividade foram os alunos Aziz Anjos e Pedro Cláudio.

# data[].attributes.headline
Apresentação da escola pelo aluno Vítor Pereira no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Apresentação da escola pelo aluno Vítor Pereira no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
No âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club", aluno Vítor Pereira elaborou uma apresentação da escola, utilizando os programas: Adobe Premiere Pro, Adobe Illustrator, Minecraft, Roblox e Microsoft Hyperlapse.

# data[].attributes.headline
Elaboração da atividade de apresentação da escola e da vila no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Elaboração da atividade de apresentação da escola e da vila no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
Como sendo uma das primeiras atividades no âmbito do projeto eTwinning "SustainabiliThink Club", alguns alunos do 2º G/H elaboraram uma apresentação da escola e da vila para os restantes participantes neste projeto.

# data[].attributes.attachment_link.title
Apresentação da escola e da vila - Azambuja

# data[].attributes.headline
Participação no projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.subject
Participação no projeto eTwinning "SustainabiliThink Club"

# data[].attributes.body
A plataforma eTwinning permite a todos os profissionais de educação, desde educadores de infância, professores, bibliotecários e diretores, a possibilidade de comunicar, colaborar, desenvolver e partilhar projetos entre diferentes países europeus. Desta forma, visa a criação de redes de trabalho colaborativas entre diferentes escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, utilizando Tecnologias de Informação e Comunicação. O eTwinning é co-financiado pelo Erasmus+, um programa Europeu no domínio da Educação, Formação, Juventude e Desporto.

O tema do projeto visa a consciencialização para a adoção de boas práticas ambientais e para a importância da sustentabilidade ambiental, económica e social. Além disso, pretende-se que os alunos melhorem os seus conhecimentos informáticos, nomeadamente com a utilização de diferentes Tecnologias de Informação e Comunicação, como o Padlet, o Canva, o Voki, o Kahoot, o Genial, o Adobe Photoshop, o Linoit, entre outros.

A língua de comunicação deste projeto será a língua inglesa.

Intervenientes

- Alunos dos cursos profissionais de Informática e de Multimédia - 2º G/H.

- Projeto a desenvolver com diversas escolas da Turquia, da Geórgia e do Líbano.

Site do projeto:  https://twinspace.etwinning.net/196132/home

# data[].attributes.body
No âmbito do projeto etwinning os alunos participaram no concurso de criação do Logótipo Sustainabilithink Club. Estes são alguns exemplos dos logótipos criados pelos alunos.

# data[].attributes.headline
Cartaz do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

# data[].attributes.subject
Cartaz do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

# data[].attributes.body
Realizado por alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia

# data[].attributes.headline
Relatório Estatístico Curso de Multimédia 1º Semestre

# data[].attributes.subject
Relatório Estatístico Curso de Multimédia 1º Semestre

# data[].attributes.headline
Relatório Estatístico Curso de Informática 1º Semestre

# data[].attributes.subject
Relatório Estatístico Curso de Informática 1º Semestre

# data[].attributes.headline
Reunião de avaliação do 1º Semestre 21-22

# data[].attributes.subject
Reunião de avaliação do 1º Semestre 21-22

# data[].attributes.body
Guião de apoio à preparação das avaliações de final do 1º Semestre 21-22

# data[].attributes.headline
Participação na apresentação Anteprojetos de PAP - Multimédia e Fotografia 19-22

# data[].attributes.subject
Participação na apresentação Anteprojetos de PAP - Multimédia e Fotografia 19-22

# data[].attributes.body
Nos dias 8 e 16 de novembro os alunos dos Cursos de Multimédia e Fotografia procederam à apresentação dos seus Anteprojetos de PAP, perante um júri formado pelos professores Orientadores de PAP e a Coordenação dos Cursos Profissionais. Todos os alunos dos Cursos Profissionais assistiram a estas apresentações.

# data[].attributes.headline
Início do Ano Letivo 21/22     1.º Semestre

# data[].attributes.subject
Início do Ano Letivo 21/22     1.º Semestre

# data[].attributes.body
Participação dos alunos do 2º ano do Curso Profissional de Multimédia no Workshop de cinema de documentário

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Continuam a decorrer as inscrições para as Residências Artísticas em Azambuja, no âmbito do programa cultural denominado "Artéria - Artes ao Vivo".

A residência artística de Cinema Documental é a última residência deste programa, que terá lugar de 4 a 8 de outubro, na Casa da Juventude de Azambuja e será dinamizada pela associação Waves of Youth - Miguel Canaverde e Pedro Mourinha.

Esta residência tem como objetivo criar métodos de trabalho em equipa, aquisição e desenvolvimento de competências básicas, profissionais e sociais, que serão trabalhadas e desenvolvidas para a criação de um filme, ligado ao tema do património do concelho.

À semelhança das anteriores, haverá uma apresentação final ao público, no dia 16 de outubro, em Azambuja.

Para participar, os interessados terão de realizar a sua inscrição até ao dia 01 de outubro, através do preenchimento da ficha de inscrição e respetivo envio para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.

A participação nas residências artísticas tem como requisito a idade mínima de 15 anos, e cada residência terá um limite de 10 elementos. A seleção dos participantes será feita por ordem da data de inscrição.

Este projeto está integrado na "Programação em Rede", uma iniciativa da CIMLT - Comunidade Intermunicipal da Lezíria do Tejo, que conta com o apoio da União Europeia (Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional), através do Portugal 2020 e Alentejo 2020.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cinema Documental - inscrições abertas para Residências Artísticas em Azambuja - Câmara Municipal de Azambuja

# data[].attributes.attachment_link.description
Para maiores de 15 anos. Integradas na "Programação em Rede" (CIMLT) cofinanciadas pela União Europeia. Continuam a decorrer as inscrições para as Residências Artísticas em Azambuja, no âmbito do programa cultural denominado "Artéria - Artes ao Vivo". A residência artística de Cinema Documental é a...

# data[].attributes.body
Resumo do Inquérito de satisfação aplicado aos alunos do Curso de Informática - Sistemas 2020 / 2023

# data[].attributes.body
Resumo do Inquérito de satisfação aplicado aos alunos do Curso de Multimédia 2020 / 2023

# data[].attributes.headline
Projeto EDP Partilha com Energia - Apresentação de equipas e Itenerários

# data[].attributes.subject
Projeto EDP Partilha com Energia - Apresentação de equipas e Itenerários

# data[].attributes.body
16 de julho

# data[].attributes.body
Plano de atividades - Intercâmbio

# data[].attributes.attachment_link.title
apresentação plano de atividades EDP.mp4

# data[].attributes.headline
Guião de apoio às Reuniões de 3.º Período

# data[].attributes.subject
Guião de apoio às Reuniões de 3.º Período

# data[].attributes.body
Disciplinas Abrangidas e público alvo: Técnicas de programação, sistemas operativos e

Redes – profissional de informática - sistemas 1º ano.

Unidades Curriculares: programação de sistemas

Objetivos de aprendizagem: montagem e programação de arduínos. Utilização prática de programação.

# data[].attributes.headline
Página web do Site da Escola com os jogos desenvolvidos pelos alunos do Curso Profissional de Informática - Sistemas

# data[].attributes.subject
Página web do Site da Escola com os jogos desenvolvidos pelos alunos do Curso Profissional de Informática - Sistemas

# data[].attributes.headline
Cartaz de divulgação dos jogos desenvolvidos pelos alunos do Curso Profissional de Informática - Sistemas

# data[].attributes.subject
Cartaz de divulgação dos jogos desenvolvidos pelos alunos do Curso Profissional de Informática - Sistemas

# data[].attributes.headline
Guião de Apoio às Reuniões de 2.º Período

# data[].attributes.subject
Guião de Apoio às Reuniões de 2.º Período

# data[].attributes.body
Conferência com antiga aluna do Curso Profissional Multimédia

# data[].attributes.attachment_link.title
Atividade Conjunta DCA, PPM, SI. Multimédia

# data[].attributes.body
9 de março 2021

# data[].attributes.body
8 de fevereiro

# data[].attributes.body
Com: Spray lover - Sofia tha original

Participação dos alunos do ensino profissional

23 e 24 de novembro de 2020

# data[].attributes.headline
Guião de apoio às reuniões de avaliação - 1.º período

# data[].attributes.subject
Guião de apoio às reuniões de avaliação - 1.º período

# data[].attributes.body
4 de janeiro de 2021

# data[].attributes.headline
Reunião - Projeto EDP Partilha com energia

# data[].attributes.subject
Reunião - Projeto EDP Partilha com energia

# data[].attributes.body
22 de janeiro - 8 fevereiro

# data[].attributes.body
Desafio 3

29 de janeiro de 2021

# data[].attributes.body
8 de fevereiro de 2021

# data[].attributes.body
Wokshop

# data[].attributes.headline
Reunião online, via zoom - Proposta de projeto - Ebook e jogo “Em Busca do Tesouro da Feira de Maio” 

# data[].attributes.subject
Reunião online, via zoom - Proposta de projeto - Ebook e jogo “Em Busca do Tesouro da Feira de Maio” 

# data[].attributes.body
3 de Novembro 2020

# data[].attributes.body
3 de Novembro de 2020

# data[].attributes.headline
Workshop - DIA MUNICIPAL PARA A IGUALDADE pt2

# data[].attributes.subject
Workshop - DIA MUNICIPAL PARA A IGUALDADE pt2

# data[].attributes.body
A turma participou num workshop dinamizado pela CMA
"Igualdade é desenvolvimento - Visão intergeracional"

Objetivo das ações:

- Promover a identidade e os valores da terra, à luz da Carta das Cidades Educadoras;

-Ações  o sentir e o pensar  a sua localidade;

-Promover a cidadania e a participação jovem;

-Promover a descoberta da zona histórica de Azambuja;

-Envolver a comunidade jovem e sénior na requalificação urbana do seu território;

Ações a Desenvolver:

-Ações em sala de aula, com recurso às novas Tecnologias;

-Saídas em área urbana, (largo dos Pescadores, Largo de Stº António, Jardim da Casa da Juventude)

-Workshops temáticos com convidados  (sugestão dos professores de fotografia);

-Workshop com propostas ligadas à reabilitação de espaços públicos com propostas dos nossos jovens, em anexo seguem já algumas propostas;

23 de Outubro de 2020

# data[].attributes.attachment_link.title
transformARTE 2020/2021 Azb Cidade Educadora

# data[].attributes.headline
Workshop - DIA MUNICIPAL PARA A IGUALDADE pt1

# data[].attributes.subject
Workshop - DIA MUNICIPAL PARA A IGUALDADE pt1

# data[].attributes.body
A turma participou num workshop dinamizado pela CMA
"Igualdade é desenvolvimento - Visão intergeracional"

23 de Outubro de 2020

# data[].attributes.headline
Recepção aos Alunos e Encarregados de Educação

# data[].attributes.subject
Recepção aos Alunos e Encarregados de Educação

# data[].attributes.body
Apresentação

17 de Outubro de 2020

# data[].attributes.body
Reunião com os Diretores de Turma e de Curso dos Cursos Profissionais - Distribuição da documentação de apoio aos professores e reunião com a Coordenação dos Cursos Profissionais

# data[].attributes.headline
Início do Ano Letivo 20/21     1.º Período

# data[].attributes.subject
Início do Ano Letivo 20/21     1.º Período

# data[].attributes.body
1 de setembro de 2020