# data[].attributes.headline
מחוללי משחקים- זמורת מרחבים (נעמה)

# data[].attributes.subject
מחוללי משחקים- זמורת מרחבים (נעמה)

# data[].attributes.body
קשור לאתר

# data[].attributes.attachment_link.title
מחוללי משחקים - זמורת מרחבים

# data[].attributes.attachment_link.title
Kahoot! | Learning games | Make learning awesome!

# data[].attributes.attachment_link.description
Kahoot! is a game-based learning platform that brings engagement and fun to 1+ billion players every year at school, at work, and at home.

# data[].attributes.attachment_link.title
#9 חידות לחדר בריחה | איך יוצרים חדר בריחה במחשב | רעיון למשחק דיגיטלי | עשה זאת בעצמך - DIY 💻🔓

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
גלית הרשקוביץ

# data[].attributes.attachment_link.title
חדר בריחה wix

# data[].attributes.attachment_link.title
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

# data[].attributes.attachment_link.description
LearningApps - interactive and multimedia learning blocks

# data[].attributes.attachment_link.title
Teachable: Sell Courses, Coaching and Digital Downloads

# data[].attributes.attachment_link.description
Create & sell online courses and coaching with the best online course platform used by the entrepreneurs to sell $500m+ to over 18 million students. Try it free.

# data[].attributes.body
Quizizz – י
צירת חידון מרובה משתתפים

# data[].attributes.headline
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.subject
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.headline
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.body
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.headline
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.body
Padlet – לוח רעיונות

# data[].attributes.headline
Joomag – יצירת ספר דיגיטלי או עיתון מקוון

# data[].attributes.subject
Joomag – יצירת ספר דיגיטלי או עיתון מקוון

# data[].attributes.attachment_link.title
סרטון הדרכה - יצירת מגזין ב-Joomag

# data[].attributes.headline
Ourboox  – פלטפורמה ליצירת ספרים דיגיטליים

# data[].attributes.subject
Ourboox  – פלטפורמה ליצירת ספרים דיגיטליים

# data[].attributes.attachment_link.title
סרטון הדרכה - יצירת ספרים דיגיטליים באמצעות Ourboox

# data[].attributes.headline
Wizer.me – יצירת דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים 

# data[].attributes.subject
Wizer.me – יצירת דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
MOOC במערכת החינוך

# data[].attributes.headline
Wizer.me | דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים

# data[].attributes.subject
Wizer.me | דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
MOOC במערכת החינוך

# data[].attributes.headline
Wizer.me | דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים

# data[].attributes.subject
Wizer.me | דפי עבודה אינטראקטיביים מקוונים

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
MOOC במערכת החינוך

# data[].attributes.body
בניית יחידת הוראה בשלבים כך שרק לאחר משוב והתייחסות נפתחת היחידה הבאה

# data[].attributes.headline
מצגת שיתופית google 

# data[].attributes.body
מצגת שיתופית google slide

# data[].attributes.body
תיאור הכלי- כלי דיגיטלי המאפשר הצגת מידע ושיתוף תכנים בדרך חזותית של לוח וירטואלי. ניתן להשתמש בכלי זה כפתיחה וסיכום נושא, תיעוד ידע שנצבר או נלמד, סיעור מוחין, שיתוף מידע ועוד.
ה Padlet מאפשר ליצור פתקיות על גבי לוח וירטואלי ולהוסיף להן מידע
רעיונות ודוגמאות לשימוש בכלי-

1. יצירת לוח בו יתבקשו התלמידים להוסיף קישור לשיר מהיוטיוב שמתאר את ההרגשה שלהם , לכתוב מדוע בחרו בשיר זה ואחכ לעשות לייק לפוסט אחר  שאהבו.

2. אותו כנ"ל ולבקש להעלות ממים (תמונות עם כיתוב מצחיק) /סרטונים/בדיחות  שנתקלו בהם בנושא הקורונה ומדוע אהבו דווקא את המם הזה. אחכ שוב לבקש מהם לתת לייק למם שהכי הצחיק אותם ולעשות תחרות של מי קיבל יותר לייקים.

3. לתת להם נושא כלשהו בדרך סרטון/קובץ/תמונה ולהוסיף מטלה עליה יצטרכו להגיב ואחכ להתייחס למה שכתב האחר.
4. ערב שורשים- כל משפחה מעלה ללוח השיתופי תמונה ומתכון של מאכל המייחד את משפחתה/ המוצא של המשפחה ומספרת סיפור סביב המאכל .
4. סיכום ספר יונה- על התלמידים להעלות ציטוטים המבטאים את המסרים של הספר, כפי שבאים לידי ביטוי בכל פרק.

# data[].attributes.attachment_link.title
פאדלט- תנך.PNG

# data[].attributes.attachment_link.title
מדריך משתמש - יצירת פוסטר דיגיטאלי ב Padlet

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.headline
למידע נוסף היכנסו לקטלוג החינוכי

# data[].attributes.subject
למידע נוסף היכנסו לקטלוג החינוכי

# data[].attributes.body
תיאור הכלי- כלי דיגיטלי המאפשר ליצור דף עבודה אינטראקטיבי המשלב סוגים שונים של פעילויות: שאלה פתוחה, שאלת רב ברירה, כתיבה על גבי תמונה, התאמה, מילוי טבלה, מיון וציור. בנוסף ניתן להוסיף לדף העבודה האינטראקטיבי גם טקסט, תמונה, קישור לאתר, קישור לסרטון, מפה, תמונה אינטראקטיבית של ThingLink ועוד.
את הפעילות ניתן לשתף עם התלמידים באמצעות קישור, קוד או שיתוף במרחב הכיתה.
לאחר שהתלמידים ביצעו את המשימה, הם שולחים למורה אשר בודק ונותן משוב. המשוב יכול להכיל טקסט, תמונה וקול. (מתוך הקטלוג החינוכי)
רעיונות לשימוש בכלי-
בכל מקצוע ניתן ליצור מבחן / דף עבודה אינטראקטיבי עם פעילויות מסוגים שונים בנושא: המורה יכול לשלב בפעילות שאלות סגורות עם משוב מיידי ושאלות פתוחות. הפעילות יכולה לכלול גם קטעי מידע, קישורים לאתרים ולסרטונים.
לאחר שהתלמידים יענו על המשימות, הם יגישו למורה, אשר יבדוק את התשובות הפתוחות ויתן משוב לתלמידים.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.headline
למידע נוסף היכנסו לקטלוג החינוכי

# data[].attributes.subject
למידע נוסף היכנסו לקטלוג החינוכי

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
הקטלוג החינוכי של משרד החינוך

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
כלים דיגיטליים

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
עזרים בחינוך

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
עזרים בהוראה

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
כלי עזר בהוראה

# data[].attributes.attachment_link.description
Wizer.me הוא אחד ממגוון הכלים הדיגיטליים המכילים תכנים רלוונטיים לשימוש פדגוגי ולבניית תהליכי לימוד אפקטיביים. היכנסו לאתר הקטלוג החינוכי לפרטים ולכלים דיגיטליים נוספים.

# data[].attributes.body
תיאור הכלי- יצירת טפסים, סקרים ושאלונים.

​ פונקציות שימושיות:

- יצירת שאלונים, בחנים, טפסים ועוד...

-  יצירת שאלונים ביחד עם שותפי עריכה.

- מגוון רחב של שאלות.

- הוספת תמונות וסרטונים.

- בדיקה אוטומטית של שאלות סגורות.

- משלוח גיליון תשובות לתלמיד.

- תצוגת תגובות בתרשימים ובגיליון אלקטרוני הניתן לעיבוד.

- איסוף קבצים וארגונם בתיקיית Drive.
(מתוך אפרת מעטוף)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
כלים קטנים גדולים

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
GOOGLE FORMS הוא כלי ליצירת שאלונים וסקרים מקוונים.

מדובר באחד מכלי GOOGLE DRIVE.

יתרונות השימוש ב-google forms

אפשרות לערוך את השאלון מכל מחשב המחובר לרשת האינטרנט

אפשרות לענות על השאלון מכל מכשיר המחובר לרשת האינטרנט

אפשרות ליצור שאלון בשת"פ

ירוק - חוסך הדפסת שאלונים על נייר

google forms יישומים בהוראה :

יצירת סקר מקוון לאיסוף מידע / עמדות והצגתם בכיתה

מבדק / בוחן מקוון משלב סרטון משלב תמונה שאלות פתוחות / סגורות

בחדר מחשבים / בכיתה / בסיור - באמצעות טאבלט / סמארטפון

שאילת שאלות - תלמידים יוצרים מבדק לחבריהם

תלמידי אזרחות - הפצת סקר במסגרת מטלת הביצוע

תלמידי מד"ח - הפצת שאלון במסגרת עבודת החקר של היחידה החמישית

פרסום חידה שבועית

טופס דיווח תקלות מחשב

משוב לבעלי תפקידים

דיווח על ביצוע פעילות מחויבות אישית

דיווח על ביצוע תרגיל למידה בחירום

מוזמנים לנסות את GOOGLE FORMS החדש !
לרשותכם מדריכים מצולמים

מדריך מאת קרין רוזנר

מדריך מאת קרין רוזנר

מדריך מאת שרון מרגולין

ראשית, יש לתת לטופס שם (כותרת). שימו לב: יש שני מקומות לכתיבת השם (הכותרת) - השם שתתנו לטופס בחלק העליון של המסך הוא השם שיופיע באחסון שלכם ב-DRIVE. השם השני השני (הכותרת) הוא השם שיופיע לעונים על השאלון.

את ההנחיות למילוי הטופס (לנבדקים) יש לכתוב ב"תיאור טופס".

ביטול פעולה

אפשרות לביטול פעולה אחרונה תמצאו מסתתרת בתפריט ההגדרות...

עיצוב השאלון

ניתן לבחור עיצוב לטופס - צבע רקע או תמונה אשר תופיע בחלקו העליון של הטופס.

במידה ובחרתם להעלות תמונה משלכם - זהו הגודל המומלץ: רוחב 800 פיקסלים, גובה 200 פיקסלים.

הפצת השאלון

כעת יש בידינו טופס שאלון מוכן אותו עלינו להפיץ.
כיצד נעשה זאת ?
לפנינו מספר אופציות:
1. הטמעה באתר - לחצו על סימן , העתיקו את הקוד והדסיקו באתרכם במצב HTML.
2. משלוח קישור (ראו צילום מסך מעלה).
3. שיתוף באמצעות הרשתות החברתיות (פייסבוק, גוגל+, טוויטר).
4. שליחה באמצעות כתובות דוא"ל.

שיתוף עורכים

ממשק GOOGLE FORMS מאפשר לערוך את השאלון באופן שיתופי.
למה זה טוב ?
כשנרצה לבנות שאלון ביחד עם שותפי עריכה נוספים, כשכל אחד עובד מביתו שלו.

לחיצה על "שתף אותו" תפתח את מסך השיתוף (מודגש בצהוב).
הזינו לחלונית "הוסף אנשים" את כתובות המייל של העורכים הרצויים.

הטופס המוכן

סיימת את הכנת הטופס ? רוצה לראות כיצד נראה הטופס המוכן ?
לחצו בסרגל הכלים העליון על סימן העין לתצוגה מקדימה.

מעוניינים ליצור טופס בו מוזמנות תשובות ברירת מחדל, אותן המשיב יכול לשנות ?

לאחר שפרסמת את השאלון, מתחילות לזרום התגובות.

תוכלו לבחור לקבל התראה לדוא"ל בכל פעם שמתקבלת תגובה חדשה

התגובות יתקבלו בצורת תרשים ובצורת טבלת גיליון אלקטרוני.

תגובות > סיכום תגובות

החל מתאריך 13/2/2016 ניתן לבחור האם לראות סיכום כל התגובות או כל תגובה בנפרד, גם בתצוגה הוויזואלית.

קבלו התראה למייל על מילוי טופס google, ללא צורך בתוספים
ניתן לסגור את הטופס ולא לאפשר קבלת תגובות, כולל השארת הודעה מותאמת אישית למי שנכנס לקישור כדי להשיב.
מעוניינים שכל תלמיד יקבל עותק של תשובות למייל ?
מדריך מאת שרון מרגולין
יצרתם שאלון המורכב מעמוד בודד ?
מעוניינים שממלא הטופס (התלמיד) ישמור לעצמו עותק של התשובות אותן ענה בקובץ PDF ?

מצורף סרטון הנחיה קצר

*** חשוב: אין בקובץ ה-PDF אסמכתא למשלוח התשובות ! שכן השמירה מתבצעת לפני פעולת השליחה.

החל מתאריך 13/02/2016, ניתן לעשות שימוש בתוספים גם בגרסה החדשה של google forms

מדריך מערוץ היוטיוב של MOOC במערכת החינוך

# data[].attributes.attachment_link.description
GOOGLE FORMS הוא כלי ליצירת שאלונים וסקרים מקוונים. מדובר באחד מכלי GOOGLE DRIVE. יתרונות השימוש ב-google forms אפשרות לערוך את השאלון מכל מחשב המחובר לרשת האינטרנט אפשרות לענות על השאלון מכל מכשיר המחובר לרשת האינטרנט אפשרות ליצור שאלון בשת"פ ירוק - חוסך הדפסת שאלונים על נייר google forms יישומים בהוראה : יצירת סקר מקוון לאיסוף...

# data[].attributes.headline
רעיונות ודוגמאות לשימוש

# data[].attributes.subject
רעיונות ודוגמאות לשימוש

# data[].attributes.body
1. יצירת מבדקים  אינטראקטיביים שבודקים את עצמם או משולבים בשאלות פתוחות ומידה מסוגים שונים..
2. טופס לאיסוף מידע מתלמידים/הורים/מורים.
3. טופס רישום להשתלמות, למפגשים מקוונים/פנים אל פנים/ ערב הורים ועוד
4. יצירת סקר עמדות של תלמידים, מורי ביה"ס, הורים עוד

# data[].attributes.body
מידע על הכלי- כלי דיגיטלי המאפשר ליצור פעילות אינטראקטיבית המורכבת מסרטון וחידון

כלי דיגיטלי המאפשר ליצור פעילות אינטראקטיבית המורכבת מסרטון וחידון הכולל שאלות מסוגים שונים הכוללות תמונה וקול.
סוגי השאלות הם: נכון או לא נכון, תשובה יחידה, רב ברירה, שאלה פתוחה והשלמת החסר. לכל שאלה ניתן להוסיף סרטון, תמונה, קובץ אודיו, רמז לתשובה והסבר נוסף. יש אפשרות לבחור מצב תרגול בו ניתן משוב אחרי כל שאלה ומצב מבחן בו ניתן משוב בסוף השיעור. בנוסף ניתן לערבב את סדר השאלות ולחזור על שאלה אם התשובה לא נכונה. ניתן לכתוב באופן עצמאי שאלות וגם להשתמש בשאלות שהכינו משתמשים אחרים.
המורה והתלמיד יכולים לצפות בדוחות המפרטים את הישגי התלמידים בשיעור. גם ההורים יכולים לצפות בדוחות ילדיהם בתנאי שהמורה שיתף אותם בדואר אלקטרוני. Lergo בעל ממשק מלא בשפה העברית והערבית ואינו מכיל פרסומות, ובכך יתרונו הרב על פני כלים דומים.
רעיונות ודוגמאות לשימוש-
1. יצירת חידונים / מבדקים לסיכום נושא.
2. יצירת שיעור ללימוד נושא בשילוב מדיה כתיבת שאלות סגורות ושאלות פתוחות.
מצ"ב קישור בו תוכלו למצוא חידונים מוכנים ואף להעתיק אותם אל החשבון שלכם ולערוך אותם.

# data[].attributes.attachment_link.title
לרגו - למד בעצמך

# data[].attributes.attachment_link.description
לרגו הוא מיזם חינוכי-טכנולוגי ללא מטרת רווח אשר מציע בחינם שיעורים מקוונים אינטראקטיביים לילדים ולנוער. הדבר מתאפשר דרך פלטפורמת מחשוב ענן של לרגו, אשר רותמת את הרצון הטוב של הקהילה ומאפשרת למתנדבים ליצור בקלות תוכן לימודי. החזון שלנו הוא לאפשר לילדים ללמוד בחינם בעצמם כל נושא שחסר להם, באופן מהנה ובקצב שלהם. לרגו מציע כיום אלפי שיעורים מתוקשבים ופעילויות איכותיות בנושאים מגוונים הכוללים עשרות אלפי שאלות מסוגים שונים: נכון / לא נכון , השלם את החסר / קלוז (cloze), רב ברירה, תשובה יחידה שאלות פתוחות ועוד. לשאלות ולתרגילים שבחידון ניתן להוסיף תמונה , קול, הסברים ורמזים. לחידון שבכל שיעור ניתן להוסיף סרטון ו/או מצגת.
תלמידים ומורים ממאות בתי ספר מכל רחבי הארץ כבר השתמשו באתר עם משובים מצוינים מהם. בתי ספר ומורים משתמשים באתר לרגו במודלים שונים כמו מודלים של כיתה הפוכה, למידה מרחוק, למידה מקוונת, למידה היבירידת, או blended. לרגו הוקם על ידי נאוה לוי ומופעל על ידי עמותת לרגו - למד בעצמך באמצעות מתנדבים. התכנים בלרגו זמינים לכולם בחינם והם הוכנו הודות למאות מתנדבים כמוכם, מורים, הורים ותלמידים טובים. ביחד אתכם נוכל להפוך חזון זה למציאות. בואו הצטרפו אלינו בהכנה של שיעורים, הפצתם וכן כמובן בשימוש בשיעורים. תודה רבה!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.attachment_link.title
מדריך למשתמש - יצירת שיעורים מתוקשבים באמצעות LerGO

# data[].attributes.body
ניתן להיכנס לקטלוג החינוכי ולאתר כלים גדולים

# data[].attributes.headline
תרגול והטמעה

# data[].attributes.subject
תרגול והטמעה

# data[].attributes.body
(נעמה)
תיאור הכלי- מחולל טיעונים.

בכלי זה תוכלו להזין שאלה / נושא לדיון ויפתח עבורכם דף לקבלת רעיונות.
כל תלמיד יוכל להוסיף רעיון משלו ואף לצרף קובץ תמונה. יתר החברים יוכלו להגיב על הרעיונות המוצעים, באמצעות סימון "אהבתי" או באמצעות מלל, המתחלק בצורה נוחה לטיעוני בעד ונגד.
הכלי אינו דורש הרשמה.
הכלי יכול לשמש למגוון תחומים, החל ממשימה לבית בשיעורי האזרחות (איסוף טיעונים בעד/נגד סביב נושא) ועד העלאת רעיונות למסיבת כיתה.
מתוך אתר כלים קטנים גדולים

רעיונות ליישום-
יצירת דיון , סיעור מוחין, הבעת עמדה, בעד ונגד, הבאת נימוקים ועוד
הכלי מאפשר למשתתפים להגיב זה לדברי זה ובכך ליצור למידה מיטבית.
למשל-
לשון- טרם כתיבת טקסט טיעוני , התלמידים יעלו את הנימוקים שלהם בעד ונגד נושא מסוים. מהדיון שיווצר יוכלו לבסס את החיבור שלהם.
תנך- בעד ונגד דמות למשל יצירת דיון בעקבות לימוד סיפורים דוד ובת שבע, כבשת הרש, אמנון ותמר, מרד אבשלום התלמידים יצטרכו להביע עמדה מנומקת בנוגע לדמות דוד המלך כפי שמשתקפת בסיפורים אלה מול איך דוד נתפס במסורת היהודית.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.attachment_link.title
הכלי הדיגיטלי Tricider

# data[].attributes.body
נעמה

# data[].attributes.attachment_link.title
הנחיות שכפול חידוןlergo

# data[].attributes.body
נעמה
מידע על הכלי- כלי דיגיטלי ליצירת שאלונים משולבים בתמונות וסרטונים

כלי דיגיטלי המאפשר לחבר חידונים וסקרים ולערוך שאלות מתוך מאגר הקיים באתר. ניתן לענות על השאלות באמצעות המחשב או הסמארטפון. לכל שאלה ניתן להזין רמז ועובדה נוספת אשר תופיע לאחר חשיפת התשובה. כאשר המורה בוחר לאפשר לתלמידים לענות על השאלות בסמארטפון, עליו להקרין את החידון במקרן.

משמש מורים ותלמידים. המורים יכולים לבצע סקרים וחידונים עבור תלמידיהם בנושאים שנלמדו. גם התלמידים יכולים ליצור חידונים עבור חבריהם.

Triventy מאפשר לשתף תלמידים ולהזמין אותם להוסיף שאלות למשחקים, המורה או התלמיד יוצרים משחק ומזמינים את שותפים ליצירה באמצעות קישור. כניסת השותפים מותנית בחשבון קיים ב-Triventy.
למידע נוסף - הקטלוג החינוכי
מדריך כתוב-

# data[].attributes.body
סרטון הדרכה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.attachment_link.title
מדריך למשתמש -  יצירת שאלונים משולבים בתמונות וסרטונים באמצעות triventy

# data[].attributes.body
מידע על הכלי-
מחולל משחקים מסוגים שונים :

Matching Pairs – התאמת צמדים

כל פריט בצמד יכול להיות טקסט, תמונה, אודיו, סרטון.

Group assignment – מיון לקבוצות/קטגוריות

לכל קטגוריה ניתן לתת שם ואף לקבוע רקע של תמונה מתאימה. כל פריט אותו נדרש התלמיד למיין יכול להיות טקסט, תמונה, אודיו, סרטון.

Number line – ציר מספרים

יש לקבוע את טווח המספרים ולהזין את הפריטים אותם יש להזין על הציר. כל פריט אותו נדרש התלמיד להציב על הציר יכול להיות טקסט, תמונה, אודיו, סרטון.

Simple order – ארגון פריטים לפי סדר

כל פריט אותו נדרש התלמיד לסדר יכול להיות טקסט, תמונה, אודיו, סרטון.

Freetext input – מתן כותרת בטקסט חופשי

המורה מציג פריט טקסט, תמונה, אודיו, סרטון. התלמיד צריך להקליד את התשובה. ניתן להזין מספר אפשרויות תשובה ולהפריד ביניהן במצעות סימן ה- ;

Matching Pairs on Images – התאמת מיקום פריט על גבי תמונה

המורה מציג תמונה עם נקודות חמות. על התלמיד לבחור היכן להציב כל פריט. כל פריט אותו נדרש התלמיד להציב על גבי התמונה יכול להיות טקסט, תמונה, אודיו, סרטון.

Multiple-Choice Quiz – שאלות סגורות

השאלה יכולה לכלול טקסט, תמונה, אודיו, סרטון. כל תשובה/מסיח יכולה לכלול טקסט, תמונה, אודיו, סרטון. ניתן לסמן כמה תשובות כנכונות.
מתוך אתר כלים קטנים גדולים

דוגמאות לשימוש בכלי:
1. יצירת ציר זמן בהיסטוריה /תנך בו התלמידים יצרכו למקם מועדים /אישים/תקופות
2. מיון לקטגוריות- למשל: לאחר לימוד החוקים בויקרא יט  לבקש מהתלמידים למיין את החוקים לארבע קטגוריות- חוקים הקשורים לתחום הכלכלי/חברתי - מוסרי/משפטי ודתי
3. תרגול סידור רצף כרונולוגי של אירועי פרק בתנך/סיפור בספרות.
4. השלמת קלוז הבודק הבנת נושא- הסיבות לבחירת דודו בירושלים כעיר הבירה שלו, השלמת קלוז לאחר צפייה בסרטון.
5. תרגול הבודק את הבנת התלמידים את ההבדל בין המילים המנחות משורש  יר"א ורא"ה בשמות יג-יד, אותם נדרשו למיין על פי משמעות.
6. תרגול נושא באמצעות מיון היגדים לנכון/לא נכון (שמיטת כספים)
סרטון הדרכה (שרון מרגולין)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
שרון מרגולין

# data[].attributes.headline
סרטון הדרכה - כיצד לבנות שאלון באמצעות Google Forms 

# data[].attributes.subject
סרטון הדרכה - כיצד לבנות שאלון באמצעות Google Forms 

# data[].attributes.attachment_link.title
כיצד לבנות שאלון באמצעות Google Forms - כלי הטפסים החדש של גוגל

# data[].attributes.body
תיאור הכלי- כלי המאפשר יצירת מצגת אינטראקטיבית/סקר עם שאלות מסוגים שונים, וכך מתאפשרים שיתוף פעולה מתוקשב ומתן משוב מהתלמידים. השקפים העומדים לרשותנו: שקף מסוג חד ברירה, בחירת תמונה, ענן מילים, דירוג, דעה חופשית, ניקוד, דירוג בגרף, בחירת מנצח והבעת דעה. נוסף לכך אפשר ליצור בוחן, וכן ישנן תבניות ליצירת שקפים נוספים ללא פעילות. את התשובות ניתן להציג במגוון דרכים, למשל עמודות, ענן מילים ועוד. התשובות יוצגו על מסך המורה. ניתן ליצור מצגת בשפה העברית, אך שפת הממשק היא אנגלית. הגרסה החינמית מאפשרת שלוש הפעלות בפעילות.
למידע נוסף הקטלוג החינוכי
סרטון הדרכה

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.body
כלי דיגיטלי המאפשר ליצור מצגת שיתופית המכילה קישורים, תמונות, סרטונים ושרטוטים. ניתן לחפש מידע מהאינטרנט ישירות מתוך המסמך באמצעות הוספת חלון 'חיפוש ובדיקה'.
בעזרת Google Slides כולם יכולים לעבוד על אותה מצגת בו זמנית. בלחיצה על 'שתף' ניתן לאפשר לאחרים לצפות במצגת, להציע הצעות שניתן לאשר או לדחות או לערוך את המצגת.
הכלי מאפשר להוסיף תגובות על המצגת, וכך ניתן לדון עם השותפים על סוגיות הקשורות למצגת.
כל השינויים נשמרים באופן אוטומטי בעת ההקלדה. ניתן להשתמש בהיסטוריית גרסאות כדי לראות גרסאות ישנות של המצגת, ממוינות לפי תאריך ומי שביצע את השינוי ולחזור לגירסה ישנה.
ניתן להשתמש בהקלדה קולית של הערות הדובר על ידי לחיצה על כלים > הקלדה קולית ובכך להקל על פעולת הכתיבה.
Google slides מאפשר למורה לקבל בזמן אמת שאלות ותשובות מהתלמידים בזמן שהוא מציג בפניהם את המצגת. התלמידים נדרשים להיכנס לכתובת אינטרנט המופיעה כאשר לוחצים על "תצוגת המציג" באמצעות אמצעי קצה (סמארטפון, טאבלט או מחשב), ולאחר מכן עליהם להקליד שאלה, תשובה או תגובה למצגת. המורה יכול לבחור את סדר השאלות שאליהן יתייחס. התלמידים יכולים להציג את השאלות של כולם ולדרג אותן.
למידע נוסף הקטלוג החינוכי
רעיונות ליישום
שיעור פתיחת שנה בתנך-
מסע תנכי בעקבות שירים-
הכנת שלד של מצגת הכולל את ההנחיות, השקפים ובהם השירים וקישור למילים.
כל קבוצה מתבקשת להאזין לשיר מסוים ולפעול על סמך ההנחיות
בסיום כל קבוצה מציגה במליאה את התוצרים.
בשלב הבא- ממקמים את הדמויות לפי רצף כרונולוגי וממקמים את התלמידים בתקופה המקראית בה נתמקד בתכנית הלימודים.
דוג'-

# data[].attributes.attachment_link.title
שקף פתיחה- מסע תנכי בעקבות שירים.JPG

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
הקטלוג החינוכי

# data[].attributes.body
נעמה
תיאור הכלי- כלי דיגיטלי מבית iTest (מטח) המאפשר למורי התיכון ליצור בחינות מתוקשבות עם מגוון סוגי שאלות:

שילוב שאלות מגוונות: פריט תוכן, שאלה פתוחה, רב ברירה, שאלת cloze, פריט שיתופי, מידע בתמונה, שיטוט בתמונה, גרירה, השלמת משפטים, מחקו קו, קלפים מתהפכים, רצף.

שילוב מדיה מגוונת באמצעות קישורים חיצוניים: פריט הטמעה, קישור, קובץ חיצוני, פריט scorm.

שילוב תבניות משחק: רב ברירה תגובתית, טריוויה, גלגל המזל, כפר היצורונים, פצפוצי קוביות, סלים, משחק הזכרון, רב ברירה אנימטיבי, גרירה אנימטיבית.

שילוב שאלות מתמטיקה: שאלה משולבת, מחולל תרגילים, פסים ודיסקיות, מערכת צירים, ישר המספרים.

קביעת מקבצי שאלות, בהם התלמיד יתבקש לבחור שאלות מתוך מקבץ שקבע המורה.

ניתן לשתף את התוכן עם התלמידים באמצעות שיוך

למידע נוסף- אתר כלים קטנים גדולים.

סרטון הדרכה:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.body
תיאור הכלי- כלי פשוט ומועיל המתאים להקרנה במהלך השיעור על מסך המורה.
המורה נכנס אל הכלי ללא כל הרשמה > בוחר שפה (כולל עברית) ורקע.

כעת תוכלו לבחור להפעיל אחת (או יותר) ממגוון הפונקציות:
רעיונות לשימוש:
הגרלת שמות: הקלידו את שמות תלמידי הכיתה (או בצעו העתק-הדבק), לחצו על "בחר" והמחשב יבחר עבורכם שם אקראי מהרשימה.

מחשבון

QRCODE – הדביקו את כתובת האתר המבוקש ולחצו enter. כעת יוכלו התלמידים לסרוק את הקוד המופיע על המסך ולהגיע לתוכן המבוקש.

צייר

כתבן להקלדת טקסט והצגתו על המסך

סמלי עבודה: בחרו את הסמל המתאים לשלב זה של השיעור: שקט מוחלט, לחישה, שאל חבר או עבודה קבוצתית

רמזור: יכול להתאים לזמן משחק: כאשר הכפתור ירוק משחקים וכאשר אדום מפסיקים.

טיימר

שעון – מתאים למהלך בחינה, שכן רבים מהתלמידים אינם מצוידים בשעון…

למידע נוסף -כלים קטנים גדולים

קישור לכלי
רעיון ליישום בלמידה מרחוק-
ניתן להכין את הלוח לפי המשימות ותזמון ו שתף מסף בשיעור בזום/כיתה מקוונת וכו'

# data[].attributes.body
נעמה

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR Code is a two-dimensional version of the barcode, typically made up of black and white pixel patterns. Denso Wave, a Japanese subsidiary of the Toyota supplier Denso, developed them for marking components in order to accelerate logistics processes for their automobile production. Now, it has found its way into mobile marketing with the widespread adoption of smartphones. "QR" stands for "Quick Response", which refers to the instant access to the information hidden in the Code.
Tell me more

# data[].attributes.attachment_link.title
QR Code Generator | Create Your Free QR Codes

# data[].attributes.attachment_link.description
QR Code Generator for URL, vCard, and more. Add logo, colors, frames, and download in high print quality. Get your free QR Codes now!