# data[].attributes.headline
08:00-08:45, individueel contact met mentor

# data[].attributes.subject
08:00-08:45, individueel contact met mentor

# data[].attributes.body
Momentje voor leerlingen om met de mentor te spreken./

# data[].attributes.body
Thuis digitaal een formatieve toets geschiedenis

# data[].attributes.body
De leerlingen volgen geen lessen, want er is teamoverleg.

# data[].attributes.body
Kies één werkgroep uit ieder cluster die jullie focus hebben in de week van de leerling.
Cluster 1:
- Zesjarige havo
- Tweefasenvwo
- Nieuwe leerweg
- Doorstroom
- Toetsbeleid

Cluster 2:
- Burgerschap
- Vrijdagvieringen
- CEOS
- Taalgericht vakonderwijs

Cluster 3:
- Ouderbetrokkenheid
- Formatief handelen
- Studiecoaching
- Leerlingbespreking.nl
- MOL-gesprekken

# data[].attributes.body
Maak een volledig rooster voor de week van de leerling, in de eerste reguliere schoolweek in 2023-2024. Maak een volledig rooster voor de week van de leerling, in de eerste reguliere schoolweek in 2023-2024. Denk aan: hoe ziet de begeleiding van de mentor eruit? Krijgt de leerling toetsen in een reguliere schoolweek? In wat voor klas heeft de leerling les? Hoe krijgt de extra ondersteuning in bijvoorbeeld GPL vorm? De drie werkgroepen die jullie hebben gekozen zijn jullie focus hierin. De drie werkgroepen die jullie hebben gekozen zijn jullie focus hierin.

# data[].attributes.headline
10:00-15:00 Reguliere lessen van uitermate goede kwaliteit.

# data[].attributes.subject
10:00-15:00 Reguliere lessen van uitermate goede kwaliteit.

# data[].attributes.body
Bepaal wie de terugkoppeling richting de groep doet: waar zaten jullie overeenkomsten? Waar zaten verschillen? Andere zaken die opvielen?

# data[].attributes.body
Kennismaken is niet nodig, want iedereen kent elkaar al uit de eerste klas (verlengde brugklas). Gesprek over doelen, verwachtingen, ambities. Waar liggen de uitdagingen? Gaan we voor een zesjarig HAVO-traject?

# data[].attributes.body
2 HAVO/MAVO groep. De lessen zijn op MAVO niveau.

Bij Nederlands wordt nog even teruggeblikt op het eerste leerjaar, en wordt met de leerlingen de voortgang besproken. Ook de keuze voor GPL wordt hier besproken door de docent.

# data[].attributes.body
Gedifferentieerd naar MAVO en HAVO niveau: leerlingen die de zesjarige HAVO willen volgen, krijgen HAVO-vaardigheden en stof ter ondersteuning.

# data[].attributes.headline
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.subject
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.headline
08:45 - 15:00 Lessen, die goed gedifferentieerd zijn, en waar activerende didactiek ... etc.

# data[].attributes.subject
08:45 - 15:00 Lessen, die goed gedifferentieerd zijn, en waar activerende didactiek ... etc.

# data[].attributes.body
Bij Nederlands komt de docent Nederlands van vorig jaar nog even langs, om door te spreken waar de uitdagingen liggen voor de leerlingen.

# data[].attributes.body
Een selectie leerlingen komt langs bij de mentor voor een gezamenlijk ontbijtje, en een gesprek over de gebieden waar wellicht extra aandacht aan besteed moet worden, n.a.v. formatieve toetsen afgelopen week.

# data[].attributes.body
Gezamenlijk project over democratische besluitvorming in economische crisis.. Hier komt gelukkig een externe docent bij. De leerlingen leren iets over de maatschappij en hun eigen omgeving.

# data[].attributes.headline
15:00-16:30 - Vrijdagviering: Culturen in de eigen omgeving.

# data[].attributes.subject
15:00-16:30 - Vrijdagviering: Culturen in de eigen omgeving.

# data[].attributes.body
Ouders komen op school naar de presentaties van leerlingen. Er ontstaat een goed gesprek.

# data[].attributes.body
Feedbacksessie Engels over de toets luistervaardigheid. Die is niet zo goed gegaan. Leerlingen geven elkaar tips over strategieën.

# data[].attributes.body
op MAVO niveau

# data[].attributes.headline
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.subject
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.body
Competitie-vormen:
Boksen met Khalid,
Basketballen met Sam
Fitnessen met Jeroen

# data[].attributes.headline
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.subject
16:30-17:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.body
Directeur van panorama mesdag komt op bezoek voor een mooie presentatie.

# data[].attributes.headline
17:30-18:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.subject
17:30-18:30, gezamenlijke maaltijd (indien 's avonds activiteiten)

# data[].attributes.body
Interactieve sessie over de Nieuwe Leerweg en de Zesjarige HAVO en de consequenties daarvan.

# data[].attributes.headline
16:30: de week mag ook wel eens afgelopen zijn.

# data[].attributes.subject
16:30: de week mag ook wel eens afgelopen zijn.