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Profª Clarice

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Profª Clarice

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Profª Clarice

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Profª Clarice

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Profª Clarice

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Profª Clarice

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Profª Clarice

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7ºAnos, notação musical. Organização das vozes em um coral. Nesta aula aprendemos a Classificação das vozes, explanando assim com experiência em sala  a técnica de canto. 

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7ºAnos, notação musical. Organização das vozes em um coral. Nesta aula aprendemos a Classificação das vozes, explanando assim com experiência em sala  a técnica de canto. 

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Exibição do documentário: Brasil Football Club- a história do futebol

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Eletiva: Copa " dos Mundos"

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Recuperação:  EF06CI03 Selecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos.

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Protagonismo : Kevin do 7ºano, foi protagonista na aula de Arte.  Formando grupos e designando as funções para o bom andamento do projeto.

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Protagonismo : Kevin do 7ºano, foi protagonista na aula de Arte.  Formando grupos e designando as funções para o bom andamento do projeto.

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7A musica classica com materiais reciclado

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Nesta aula  com os 7 anos, vivenciamos Gêneros Musicais: Elementos da música( melodia, ritmo e harmonia).

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Jogos e seus Avanços: Atividade Física 7B

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Jogos e seus Avanços: Atividade Física 7B

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Retomada: Linhas imaginárias, regiões brasileiras 7°A

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Nesta aula de habilidade musical. Conhecemos a  vida de Mozart , apreciar o que é gênero musical, música clássica e sua subdivisões.

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Nesta aula de habilidade musical. Conhecemos a  vida de Mozart , apreciar o que é gênero musical, música clássica e sua subdivisões.

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Professora Débora.

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Recuperação:  EF06CI03 Selecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos

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Roda de conversa sobre o vídeo Fragmentos (socio emocional)

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Roda de conversa sobre o vídeo Fragmentos (socio emocional)

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7B

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Diário de práticas e vivências

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Diário de práticas e vivência

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Contextualizando a Imagem, Releitura da obra "Rosda".

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Contextualizando a Imagem, Releitura da obra "Rosda".

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Quantas vezes “estou” como um “repolho”.
Porém, a vida nos ensina que podemos ser como uma rosa.

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Acolhimento: Expectativas do estudante
Projeto de vida

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Os alunos foram recepcionados em sala de aula pela dinâmica: bola das emoções. Foi entregue a eles um pedaço de papel no qual escreverão suas emoções mediante esse momento vivenciado – pandemia e as expectativas de volta as aulas.

A dinâmica começou com a apresentação do professor expressando suas emoções. Em seguida foi passada a bola para um aluno que também relatou suas emoções, e, assim, esta bola foi passada de aluno para aluno podendo todos terem participado. Logo depois, os relatos foram fixados em um círculo que estava desenhada na lousa. Essa dinâmica visou trabalhar o socioemocional dos alunos.

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7º B