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- Compreender que a arquitetura religiosa de matriz católica resultou da presença dos padres e missionários Jesuítas, Franciscanos, Beneditinos, e Carmelitas. (EF08EP01)

Matriz Católica; Padres e Missionários; Jesuítas; Franciscanos; Beneditinos; Carmelitas.

-Entender que as ordens religiosas ergueram construções religiosas desde antigas estruturas de palha e pau-a-pique para as suntuosas construções barrocas.(EF08EP02)

Ordens Religiosas; Arquitetura Religiosa; Barroco.

- Enumerar as igrejas e conventos que se destacam pelo valor histórico e arquitetônico, construídas durante os períodos colonial e imperial em São Cristóvão.(EF08EP03)

Igrejas; Conventos.

-Esclarecer sobre a existência de duas ordens terceiras atuando na São Cristóvão Colonial , e de diversas irmandades. (EF08EP04)

Ordens Terceiras; Irmandades.

-Entender que a Ordem Terceira do Carmo, até o século XIX, era a mais importante associação religiosa de Sergipe, congregando parte considerável da elite política local. (EF08EP05)

Ordem Terceira do Carmo; Elite Política Local; Senhores de Engenho.

- Conhecer as etapas da celebração da Festa dos Senhor dos Passos que atrai milhares de devotos e romeiros: Cortejos; Procissão do Depósito; Procissão do Encontro.(EF08EP06)

Festa dos Senhor dos Passos; Devotos; Romeiros; Cortejo; Procissão do Depósito;

Procissão do Encontro.

-Conhecer sobre a cultura dos ex-votos e das imagens articuláveis de roca com características barrocas: Senhor dos Passos e Nossa Senhora das Dores. (EF08EP07)

Imagens de Roca; Ex-votos; Promessas.

- Enumerar as formas de expressão vinculadas as celebrações religiosas: Reisado; Chegança; Taieira; Caceteiras; Batalhão de São João. (EF08EP08)

Formas de Expressão; Celebrações Religiosas.

- Compreender a importância da participação dos negros e da cultura afro-brasileira na formação da cultural local de São Cristóvão: batuques e samba de coco.(EF08EP09)

Cultura Afro-Brasileira; Samba de Coco.

-Conhecer a história da construção do Cristo Redentor, do cortejo das Caceteiras na abertura do São João, e entender que no lugar havia uma capela construída pelos jesuítas, em 1599. (EF08EP10)

Cristo Redentor; Cortejo das Caceteiras; Capela Jesuíta.

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- Contextualizar os documentos patrimoniais e os conceitos que sustentam diferentes inventários. (EF08EP11)

UNESCO; Documentos Patrimoniais; Inventário.

-Analisar a relação os barrocões e topografia histórica na cidade de São Cristóvão.(EF08EP12)

Barrocão do Coração de Jesus; Topografia Histórica.

- Compreender as situações que geraram movimentação de terra na cidade e acabaram por produzir diversos aterros. (EF08EP13)

Obras Públicas; Aterros.

-Pensar como seria a configuração dos quintais na Colônia e Império; as atividades cotidianas, rotineiras e anônimas dos moradores de São Cristóvão.(EF08EP14)

Configuração; Quintais.

- Conhecer as diferentes categorias de materiais arqueológicos que compõe a tralha doméstica, e que muitas vezes elas se encontram em lixeiras domésticas, coletivas, hospitalar e de fábricas.(EF08EP15)

Arqueologia Histórica; Tralha Doméstica.

-Analisar fotografias antigas e identificar algumas alterações da cidade São Cristóvão após  a mudança da sede da capital de Sergipe (1855). (EF08EP16)

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Conhecendo Museus - Ep. 49: MUSEU HISTÓRICO DE SERGIPE

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- Conhecer a Convenção do Patrimônio Mundial de 1972. (EF08EP17)

UNESCO; Convenção do Patrimônio Mundial.

-Compreender os conceitos e normas estabelecidos para o processo de inscrição de um bem, e as etapas de Gestão do Patrimônio Mundial.(EF08EP18)

.Dossiê de candidatura; Lista do Patrimônio Mundial; Chancela.

-Conhecer alguns exemplos de bens culturais e naturais da humanidade e compreender os debates acerca da cultura e do patrimônio após a Segunda Guerra Mundial e como foi estabelecida a governança desses bens em âmbito internacional. (EF08EP19)

-Conhecer alguns exemplos da lista Representativa do Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade no Brasil. (EF08EP20)
Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade no Brasil.

- Conhecer alguns exemplos de Patrimônio Mundial Natural. (EF08EP21)

Patrimônio Mundial Natural.

-Conhecer alguns exemplos de Patrimônio Mundial Cultural.(EF08EP22)

Patrimônio Mundial Cultural do Brasil.

- Conhecer a série de vídeos criados por ocasião do Fórum da Juventude da UNESCO, e as ações executadas. (EF08EP23)

Patrimonito; Fórum da Juventude.

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-Compreender a interconexão de culturas, biomas, ambientes e territórios, voltados à sustentabilidade dos bens culturais.(EF08EP24)

Sustentabilidade.

-Conhecer projetos voltados à identificação, valorização e salvaguarda de sistemas agrícolas tradicionais. (EF08EP25)

Sociobiodiversidade. Sistemas Agrícolas Tradicionais.

-Conhecer projetos educativos em comunidades rurais envolvendo experiências de agroecologia e inovações da agricultura familiar. (EF08EP26)

Comunidades Rurais; Agroecologia; Inovação; Agricultura Familiar.

-Identificar e mapear referências culturais em comunidades tradicionais em São Cristóvão. (EF08EP27)

Comunidades Tradicionais.

-Conhecer projetos de valorização do Patrimônio cultural, com foco no fortalecimento do turismo de base comunitária, envolvendo atividades de preservação ambiental. (EF08EP28)

Turismo de Base Comunitária.

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Campo Arqueológico Virtual

cavbrasil@cavbrasil.com

@campoarqueologicovirtual

cavsaocristovao@gmail.com

miriamcazzetta@gmail.com

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Para saber mais sobre os fatos que marcaram a história de Sergipe no período Republicano, acesse os links abaixo:

Sergipe no Período Republicano

https://padlet.com/cavsaocristovao/clonagem-do-padlet-casa-do-ouvidor-e-pal-cio-da-prov-ncia-448ptygxgs2nxv6e