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La educación comparada trata de conocer la situación real del fenómeno educativo de diversos países y regiones o en diversos momentos. La educación comparada no es ofrecer modelos para imitar o para rechazar, sino la de comprender y aprender. No es en definitiva la de mejorar un sistema educativo aisladamente, sino la de mejorar la educación en el mundo entero. Pero que tiene que ver esto, ¿la educación comparada incide en el mejoramiento de la educación? Si y mucho, ¿por qué? Porque nos permite conocer realidades. Incide en comparación de niveles y ¿Cómo? los estudios descriptivos brindan la oportunidad de valorar una situación, por ejemplo, de El Salvador con relación a otros países en la finalidad de querer comparar el ambito educativo. 

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La educación comparada trata de conocer la situación real del fenómeno educativo de diversos países y regiones o en diversos momentos. La educación comparada no es ofrecer modelos para imitar o para rechazar, sino la de comprender y aprender. No es en definitiva la de mejorar un sistema educativo aisladamente, sino la de mejorar la educación en el mundo entero. Pero que tiene que ver esto, ¿la educación comparada incide en el mejoramiento de la educación? Si y mucho, ¿por qué? Porque nos permite conocer realidades. Incide en comparación de niveles y ¿Cómo? los estudios descriptivos brindan la oportunidad de valorar una situación, por ejemplo, de El Salvador con relación a otros países en la finalidad de querer comparar el ambito educativo. 

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La educacion comparada incide en gran manera en el ambito educativo debido a que nos permite la mejora y solución de problemas que afectan al sistema educativo.

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La educacion comparada incide en gran manera en el ambito educativo debido a que nos permite la mejora y solución de problemas que afectan al sistema educativo.

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A un profesional, docente o investigador le permite la mejor comprensión de sus propios sistemas con la finalidad de tener una visión más acertada para la resolución de problemas. .
Nos sirve para conocer y comprender el actuar educativo pues, a prtur de el estudio de otros sistemas podemos llegar a la comprension de nuestro propio sistema.
Ademas nos permite ver y estudiar las semejanzas y diferencias, una comparación analítica para promover el cambio y optimizar la educación.

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La educacion comparada incide en gran manera en el ambito educativo debido a que nos permite la mejora y solución de problemas que afectan al sistema educativo. 

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La educacion comparada incide en gran manera en el ambito educativo debido a que nos permite la mejora y solución de problemas que afectan al sistema educativo. 

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A un profesional, docente o investigador le permite la mejor comprensión de sus propios sistemas con la finalidad de tener una visión más acertada para la resolución de problemas. .
Nos sirve para conocer y comprender el actuar educativo pues, a prtur de el estudio de otros sistemas podemos llegar a la comprension de nuestro propio sistema.
Ademas nos permite ver y estudiar las semejanzas y diferencias, una comparación analítica para promover el cambio y optimizar la educación.

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En este video la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación nos muestra la necesidad de la transformacion para la educación, pues en el se plantean los retos de la globalización y es aqui en donde juega un papel muy importante la educacion comparada, trazando nuevas perspectivas para el mejoramiento educativo. 

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En este video la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación nos muestra la necesidad de la transformacion para la educación, pues en el se plantean los retos de la globalización y es aqui en donde juega un papel muy importante la educacion comparada, trazando nuevas perspectivas para el mejoramiento educativo. 

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Incide a la hora de ayudar a los estudiantes a corroborar y comparar resultados para una mayor comprensión. 

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Incide a la hora de ayudar a los estudiantes a corroborar y comparar resultados para una mayor comprensión. 

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Incide en la contribución para comprender fenómenos.

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Sirve para conocer y estudiar los contextos dentro del aula a través del método comparativo. 

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Sirve para conocer y estudiar los contextos dentro del aula a través del método comparativo. 

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Sirve para estudiar las fallas cometidas en el sistema educativo y poder superarlas.

Sirve para conocer y determinar el contexto de la realidad y hacer una comparación para solucionar las deficiencias del sistema educativo.

Sirve para visualizar el campo donde se desenvuelve.

Es útil para encaminar a mejorar los aspectos relevantes dentro de un aula.

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Conocer es una actividad por medio del cual el ser humano adquiere certeza de la realidad.

Todo conocimiento es forzosamente una relación en el cual aparece elementos como: cognoscente (alguien que quiere conocer), otro conocido como cognoscible (algo que queremos conocer) y el producto de la relación de ambos es el conocimiento cientifico.

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El conocimiento cientifico se caracteriza principalmente por ser un saber crtico y fundamentado, en el metodo cientifico el camino para producir dicho conocimiento cientifico.

Es imposible hacer un planteamiento a espalda de las ciencias, pues la investigacion produce conocimiento y este se situa como la teoria. Pues la ciencia enfatiza, es una forma racional del conocimiento de la realidad.

No podemos dejar de lado la investigación acción, pues es una forma de indagación apopiada para aquellos que realizan investigaciones en pequeñas escala.
Pretende mejorar la práctica a través de su trasformación, asi procura comprenderla

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Este se constata en la práctica y refleja la esencia de la realidad, nos sirve de base para desarrollar nuevos conocimientos a través de la investigación.
Es lo más próximo a lo verdadero y es la base para una investigación científica.

Lo llamamos al proceso mediante el cual podemos obtener nuevos conocimientos.

Es un estudio orientado a la obtención de conocimientos y teorias para plantear soluciones a problemas.

Es un proceso ordenado y sistematico que tiene como finalidad contribuir a la producción de conocimiento que es verificable.

Es un proceso que busca indagar, encontrar, descubrir, analizar con el fin de descubrir soluciones.

Es un estudio sistematico que nos permite adquirir conocimientos.

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diferencias conocimiento cientifico y no cientifico

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La educación comparada es de suma importancia para el sistema educativo para un mejoramiento educativo a traves de sus aportaciones, estudios realizados, debido a que se pueden observar con claridad las diferencias y semejanzas dentro del sistema educativo, lo cual nos permite identificar cuales son los elementos necesarios para dicho mejoramiento.

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El conocimiento científico se sustenta en investigación y evidencias.

Son saberes comprobables a traves del metodo comparativo.

El científico mediante la investigación llega a la ciencia

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Veíamos que la educación comparada incide en el mejoramiento educativo porque nos permite conocer realidades, permitiéndonos estudiar y analizar similitudes y diferencias en un estudio contribuyendo a comprender los problemas para una toma de decisiones. Es decir nos permite analizar los problemas planteados y poder comprobar la validez de las soluciones

Comparar: es una destreza del pensamiento que consiste en encontrar semejanzas y diferencias entre dos o más objetos con el objetivo de alcanzar propósitos específicos.

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Al hablar de futurología nos referimos a una disciplina que busca entender que cosas cambiarán y cuales continuarán, es decir, se encarga de buscar y analizar patrones, detectando la evolución de las tendencias y eventos que eventualmente, pudiesen repetirse

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Entonces al igual que las demás ciencias sociales, la educación comparada junto a la futurología pretende descubrir las pautas para concretar un futuro deseable, haciendo uso de dos tipos de predicciones útiles para la acción: la previsión cuantitativa y la cualitativa.

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Previsión cuantitativa: con esta se pretende contribuir a la ampliación del conocimiento mediante la construcción de leyes que sean capaces de explicar y predecir los fenómenos objeto de estudio.

Previsión cualitativa: pretende determinar hacia donde se dirigen las corrientes, las corrientes educativas y sobre todo los cambios en la sociedad que exigirán cambios en la educación.

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La previsión que se espera de la educación comparada no puede consistir solamente en “ver venir” las cosas, sino que debe aportar elementos para manejar lo mejor posible esas cosas que probablemente vendrán, solo así podrá cumplir su aspiración de ser útil para el mejoramiento de la educación.