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bei Obst und Gemüse

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Plastikmüll vermeiden mit Coating und Branding | Zero Waste | Übersatte Bakterien | Outdoor-Jacken im Praxistest

"Gut zu wissen"-Moderator Willi Weitzel stellt diese Woche Alternativen zu Plastikverpackungen vor: "Coating" und "Branding" von Obst und Gemüse. Außerdem geht er der Frage nach, warum Darmkrankheiten dramatisch zunehmen und stellt in einem Praxistest Outdoor-Jacken vor, die vor extremem Wind und Regen schützen.

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Plastikmüll vermeiden mit Coating und Branding | Zero Waste | Übersatte Bakterien | Outdoor-Jacken im Praxistest

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"Gut zu wissen"-Moderator Willi Weitzel stellt diese Woche Alternativen zu Plastikverpackungen vor: "Coating" und "Branding" von Obst und Gemüse. Außerdem geht er der Frage nach, warum Darmkrankheiten dramatisch zunehmen und stellt in einem Praxistest Outdoor-Jacken vor, die vor extremem Wind und Regen schützen.

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Ein Baum auf der Streuobstwiese

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Tiere und Pflanzen - Das versteckte Leben im Apfelbaum

Ein Apfelbaum auf einer Streuobstwiese dient einer Steinkauzfamilie als Unterschlupf. Doch die Vögel sind nicht die einzigen Untermieter. Ein Blick durch die Lupe offenbart: Es wimmelt hier nur so vor Insekten und anderen Kleinlebewesen. Der Apfelbaum ist ihre Welt. Sie überwintern unter der Rinde, wachsen heran, pflanzen sich fort. Manche von ihnen nutzen den Baum aus und schaden ihm. Die Raupe des Apfelwicklers lässt sich die Äpfel schmecken. Ein Käfer legt seine Eier in die Blüten des Baumes und verhindert so, dass überhaupt Früchte reifen - sein Name: Apfelblütenstecher. Doch der Apfelbaum hat auch Verbündete: Raubwanzen und Florfliegenlarven machen Jagd auf die Schädlinge und verspeisen sie. Dramatischer Überlebenskampf und fürsorgliche Brutpflege auf wenigen Quadratzentimetern - extreme Nahaufnahmen ermöglichen einen faszinierenden Einblick in den Mikrokosmos im Apfelbaum.

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Tiere und Pflanzen - Das versteckte Leben im Apfelbaum

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Ein Apfelbaum auf einer Streuobstwiese dient einer Steinkauzfamilie als Unterschlupf. Doch die Vögel sind nicht die einzigen Untermieter. Ein Blick durch die Lupe offenbart: Es wimmelt hier nur so vor Insekten und anderen Kleinlebewesen. Der Apfelbaum ist ihre Welt. Sie überwintern unter der Rinde, wachsen heran, pflanzen sich fort.

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Ist das Füttern der Vögel im Winter sinnvoller Naturschutz oder ein unsinniger Eingriff in das natürliche Gleichgewicht?

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Planet Schule: Vögel im Winter · Tiere und Pflanzen | ARD Mediathek

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Vögel im Winter · Tiere und Pflanzen | Video | Lange Frostperioden, dicke Schneeschichten - im Winter herrschen keine rosigen Zeiten für Vögel. Nur schwer kommen sie an natürliche Nahrung. Viele Vögel nehmen vor dem Winter Reißaus und ziehen in wärmere Gefilde. Amseln, Drosseln, Meisen, Finken und S…

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Die natürlichen Ressourcen der Erde sind begrenzt. Eine Veränderung der Politik und Wirtschaftsweise in den Industrieländern ist unerlässlich an, um die Schätze der Erde dauerhaft nutzen zu können.

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Für die Mittelschule

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10 Tipps zum Plastik vermeiden | WWF Jugend | WWF Deutschland

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Tipps und Tricks für den Alltag

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Supermärkte und Discounter: Hier hat man als Kunde oft kaum eine Chance, unverpackte Lebensmittel zu kaufen. Häufig wird das Produkt in viel Plastik gehüllt, um es besser in Szene zu setzen.

Alternative: Wenn möglich, "Unverpackt"-Läden unterstützen. In vielen größeren Städten gibt es diese Läden bereits - mitgebrachte Behälter werden hier einfach aufgefüllt. Auch im Internet gibt es sogenannte Zero-Waste-Läden, die ihre Ware ausschließlich in bereits benutzten Kartons verschicken. Ansonsten können der Wochenmarkt und Läden mit Frischetheken eine Alternative sein, um Plastik zu vermeiden.

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Supermärkte und Discounter: Hier hat man als Kunde oft kaum eine Chance, unverpackte Lebensmittel zu kaufen. Häufig wird das Produkt in viel Plastik gehüllt, um es besser in Szene zu setzen. Alternative: Wenn möglich, "Unverpackt"-Läden unterstützen. In vielen größeren Städten gibt es diese Läden bereits - mitgebrachte Behälter werden hier einfach aufgefüllt.

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Nr. 1: Juckt mich nicht! - Spitzwe-gerichsalbe selbst herstellen

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Wie aus dem Löwenzahn eine Pusteblume wird

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Wie aus dem Löwenzahn eine Pusteblume wird

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Die Sendung mit der Maus Sachgeschichte - Löwenzahn / Pusteblume

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Magerwiesen - ein Glücksfalll für die Natur

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Unsere 40 häufigsten Gartenvögel kurz vorgestellt - NABU

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Wie soll man nur all die gefiederten Kerlchen auseinanderhalten? Am besten achtet man auf mehrere Kennzeichen, um eine Vogelart sicher zu identifizieren: Größe und Gestalt, Färbung des Gefieders, das Verhalten und natürlich der Gesang bieten Anhaltspunkte.

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Wie du dir eine Pflanzensammlung anlegen kannst.

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Pflanzen mit Bügeleisen für Bilder trocknen

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Pflanzen mit Bügeleisen für Bilder trocknen

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Mit einem Erwachsenen arbeiten
Text in Englisch

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Wasserläufer laufen auf dem Wasser und schwimmen nicht im Wasser. Wenn ihr genau hinschaut, seht ihr, dass ihre Beine etwas in die Wasseroberfläche einsinken, aber trotzdem laufen sie auf dem Wasser.

Warum das so ist, könnt ihr hier ausprobieren. Das geht ganz einfach mit einer Büroklammer, die ihr auf der Wasseroberfläche absetzen könnt. Die Büroklammer schwimmt dabei nicht, denn sie hat eine höhere Dichte als Wasser. Aber die Oberflächenspannung hält die Büroklammer an der Wasseroberfläche. Das ist wie eine Haut auf dem Wasser. Ein kleiner Tropfen Spülmittel verringert die Oberflächenspannung und die Büroklammer geht unter. Ein einfaches 5 Minuten Experiment zum nachmachen.

Was ihr dazu braucht: Büroklammern aus Metall, Schlüssel, Wasser, Spülmittel

Schwierigkeitsgrad: einfach

Altersempfehlung: ab sechs Jahren

Hier das Wasserläufer Experiment Video:

Und so wird´s gemacht:

Nehmt eine Büroklammer aus Metall und werft sie in die Schüssel mit Wasser. Was passiert?
Nun nehmt eine Metallbüroklammer und biegt sie so auseinander, dass sie aussieht wie eine kleine Schüppe. Nun nehmt ihr eine zweite Büroklammer und legt sie vorsichtig auf eure Büroklammer-Schüppe. Damit könnt ihr die Büroklammer vorsichtig auf der Wasseroberfläche absetzen.

Was passiert? Schaut euch die Wasseroberfläche genau an.

Nun könnt ihr einen Tropfen verdünnte Spülmittel-Lösung auf die Wasseroberfläche tropfen. Was passiert?

Das gleiche könnt ihr auch noch einmal mit Brennspiritus statt Wasser ausprobieren. Wie verhält sich die Büroklammer dann?

Was passiert und warum ist das so?

Wenn ihr eine Büroklammer aus Metall ins Wasser werft, geht sie unter. Das Metall hat eine höhere Dichte als Wasser und kann daher nicht schwimmen. Wenn ihr die Klammer aber ganz vorsichtig auf der Wasseroberfläche absetzt, geht sie nicht unter. Sie schwimmt aber auch nicht. Sie wird von der Oberflächenspannung des Wassers festgehalten. Das ist wie eine Haut auf dem Wasser an der Grenzfläche zwischen Wasser und Luft. Und diese Haut ist ganz schön stabil. Sie kann sogar eine Büroklammer aus Metall tragen. Probiert es mal mit anderen Gegenständen aus, ob ihr die auch auf der Wasseroberfläche absetzen könnt.
Bei dem Wasserläufer ist es genauso. Er sinkt nicht ins Wasser ein, sondern er steht auf der Wasseroberfläche.
Durch das Spüllmittel wird die Oberflächenspannung des Wassers herabgesetzt. Deshalb geht die Büroklammer auch unter, sobald ihr den Tropfen Spülmittel abgesetzt habt. Brennspiritus hat generell eine viel geringere Oberflächenspannung als Wasser. Hier wird es euch nicht gelingen, die Büroklammer auf der Oberfläche abzusetzen.

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Warum können Wasserläufer auf dem Wasser laufen? Probiert´s aus.

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Wasserläufer laufen auf dem Wasser und schwimmen nicht im Wasser. Wenn ihr genau hinschaut, seht ihr, dass ihre Beine etwas in die Wasseroberfläche einsinken, aber trotzdem laufen sie auf dem Wasser. Warum das so ist, könnt ihr hier ausprobieren. Das geht ganz einfach mit einer Büroklammer, die ihr auf der Wasseroberfläche absetzen könnt.

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Tiere / Pflanzen / Pilze im Natur Lexikon

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Ein Lexikon rund um die ganze Natur, erstellt von Naturfotografen mit dem Schwerpunkt Tiere und Pflanzen. Sowohl Wildtiere, wie auch Haustiere, wie Hunde Katzen oder Pferde. Mehr als 1170 Tiere und Pflanzen werden beschrieben. Alle Monographien über Tiere und Pflanzen sind diesem Lexikon hervorragend fotografiert.

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Natürliche Ressourcen sind die Basis unserer Existenz. Doch sie sind begrenzt. Manche Rohstoffe sind nicht erneuerbar, andere Ressourcen übernutzen wir seit Jahrzehnten. Jeder einzelne kann dazu beitragen, die Ausbeutung der Erde zu stoppen.

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Thema dieser baff 2020-1 Ausgabe: Nachhaltigkeit Gemeinsam für eine lesenswerte Zukunft.

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Thema dieser baff 2020-1 Ausgabe: Nachhaltigkeit Gemeinsam für eine lesenswerte Zukunft.

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Nachhaltigkeit –
Aller Anfang ist schwer
Seite 6

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Das Magazin des Bayerischen Jugendrotkreuzes heißt "baff" und erscheint mit spannenden Themen, akutellen News und Berichten aus Deinem Jugendverband. Die "baff" ist kostenlos, wird direkt an die Mitglieder verschickt und erscheint jeweils im Januar/Februar, Mai/Juni und September/Oktober. Die Redaktionsschlüsse sind 15. Dezember, der 15. März und der 15. Juli. Wer immer aktuell informiert sein möchte, erhält alle baff-Artikel und noch mehr in der kostenlosen "mybaff"-APP.

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Das Magazin des Bayerischen Jugendrotkreuzes heißt "baff" und erscheint mit spannenden Themen, akutellen News und Berichten aus Deinem Jugendverband. Die "baff" ist kostenlos, wird direkt an die Mitglieder verschickt und erscheint jeweils im Januar/Februar, Mai/Juni und September/Oktober. Die Redaktionsschlüsse sind 15. Dezember, der 15. März und der 15. Juli.

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So pflanzt Ihr ein tolles Buffet für Hummel und Biene

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Einmalige Registrierung der Schuldaten
Registrierungen zur Interessensbekundung sind jederzeit möglich.
Mitte September 2022 startet die Anmeldung für das Schuljahr 2022/23, registrierte Schulen werden automatisch über den Termin informiert.

Die Jahresthemen für das Schuljahr 2021/2022

Wie jedes Schuljahr stehen mehrere Themen zur Auswahl, aus denen jede Schule zwei auswählen muss. Die Themen für das Schuljahr 2021/2022 lauten:

Ganzheitliche Verankerung von BNE im Schulleben - auf dem Weg zum Whole School Approach

Maßnahmen zum Klimaschutz

Biologische Vielfalt in der Schulumgebung

Nachhaltiger Konsum - ökologische und soziale Verantwortung

Schuleigenes Thema (freie Wahl)

Mit dem "Whole School Approach" möchte die Jury Sie ermutigen, die ganzheitliche Verankerung von BNE im Schulleben in den Fokus zu rücken. Welche Bereiche dies betrifft, können Sie hier einsehen. Tipps, wie Ihnen die Gründung einer Steuerungsgruppe, die IST-Analyse in der Schule und die Erstellung eines Leitbildes dabei helfen, finden Sie hier. Denken Sie bitte auch bei diesem Themenfeld daran, die Schüler*innen partizipativ mit in Planung und Umsetzung einzubinden.

Die Themen "Maßnahmen zum Klimaschutz" und "Biologische Vielfalt in der Schulumgebung" wurden erneut aufgegriffen, so dass Sie auch Maßnahmen, die Sie aufgrund der Schulschließungen nicht beenden konnten, im kommenden Schuljahr fortsetzen können.

Um auch die soziale Dimension der Nachhaltigkeit in Verbindung mit der ökologischen Dimension aufzugreifen, wurde "Nachhaltiger Konsum - ökologische und soziale Verantwortung" mit aufgenommen. Gerade auch bei den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen finden sich viele Anknüpfungspunkte zur sozialen Gerechtigkeit, egal ob vor Ort in der eigenen Kommune oder global gesehen in anderen Regionen der Erde. Achten Sie bei diesem Thema bitte auf die Verknüpfung von Ökologie UND Sozialem.

Weitere Infos zur Agenda 2030 mit den 17 Nachhaltigkeitszielen finden Sie hier.

Tipp: Der Aktionsleitfaden zum Thema "Klimawandel im Schulranzen"

Passend zum Jahresthema "Maßnahmen zum Klimaschutz" haben wir einen "Aktionsleitfaden für Umweltschulen" erstellt. Der Titel: "Klimawandel im Schulranzen".

Vom Schulranzen über Hefte, Federmäppchen, Pausenverpflegung bis hin zur Bekleidung werden kleine Projekt-Ideen vorgestellt. Auch gibt es Tipps, wie aus diesen Einzelmaßnahmen ein Umweltschule-Projekt entstehen kann.

Vielen Dank an alle (Umwelt-)Schulen, die Bildmaterial für diesen Aktionsleitfaden zur Verfügung gestellt haben. Ihre Bilder und Ideen machen den Aktionsleitfaden zu einem inspirierenden Dokument.

Der Aktionsleitfaden steht Ihnen weiter unten auf dieser Seite bei den "Bildungsmaterialien" zum kostenfreien Download zur Verfügung. Dort finden Sie auch den Aktionsleitfaden "Insekten im Fokus: Wir schaffen Lebensräume".

Registrierung und Login
Einmalige Registrierung der Schuldaten Login für bereits registrierte Schulen
Ab Mitte September 2022 ist eine Anmeldung für das Schuljahr 2022/23 möglich. Registrierungen zur Interessensbekundung sind jederzeit möglich.

Ausschreibungsunterlagen
Ausschreibungsunterlagen 2021/22 (PDF) Weitere Infos zum Start ins Umweltschule-Jahr im Newsticker.
Abgabeschluss für den Dokumentationsbogen der teilnehmenden Schulen 2021/22 ist der 27. Juli 2022.

Karte mit allen Umweltschulen

"Wir sind ausgezeichnet"

Das "Bayerische Netzwerk Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule" ist ausgezeichnet im UNESCO-Programm „Bildung für nachhaltige Entwicklung: die globalen Nachhaltigkeitsziele verwirklichen (BNE 2030)"

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Einmalige Registrierung der Schuldaten Registrierungen zur Interessensbekundung sind jederzeit möglich. Mitte September 2022 startet die Anmeldung für das Schuljahr 2022/23, registrierte Schulen werden automatisch über den Termin informiert. Wie jedes Schuljahr stehen mehrere Themen zur Auswahl, aus denen jede Schule zwei auswählen muss.

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Über 220 ausführliche Steckbriefe! Hier findest du Steckbriefe über Säugetiere, Vögel, Amphibien, Reptilien, Fische, Insekten, Spinnen und Wirbellose. Außerdem erfährst du, was Tiere eigentlich sind und wie sie sich von Pflanzen unterscheiden.

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Über 220 ausführliche Steckbriefe! Hier findest du Steckbriefe über Säugetiere, Vögel, Amphibien, Reptilien, Fische, Insekten, Spinnen und Wirbellose. Außerdem erfährst du, was Tiere eigentlich sind und wie sie sich von Pflanzen unterscheiden.

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Was ist Boden?Boden ist die oberste, etwa 50 bis 200 cm dicke belebte Verwitterungsschicht der Erdrinde.

Sie besteht aus Mineralien, Humus,Lebewesen, Luft und Wasser.
Der vielfach gefährdete Lebensraum Boden wird in seiner Funktion oft verkannt
In einer Handvoll Boden existieren Milliarden von Organismen.
DieMikroorganismen, Würmer,Asseln,Tausendfüßer oderSpringschwänzen sind verantwortlich für den Abbau organischer Abfälle und bei der Bodenbildung.
Ohne sie wäre menschliches Leben auf der Erde nicht vorstellbar.
Das "Ökosystem Boden" ist lange so behandelt worden, als ob es jede Schädigung ohne weiteres verkraften kann.
Mittlerweile ist man schlauer und weiß, dass dieses Ökosystem Schutz benötigt, denn

Boden ist

Standort und Grundlage für das Pflanzenwachstum

Wohnort und Lebensraum (Biotop) einer vielfältigen Pflanzen- und Tierwelt, Teil anderer Biotope und Ökosysteme

Produktionsgrundlage für die Land- und Forstwirtschaft und den Gartenbau

Schutzschicht und natürlicher Filter für Grund- und Trinkwasser

Spielzeug, Spielmaterial, Spielfläche und Erholungsraum für Kinder

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Was ist Boden?Boden ist die oberste, etwa 50 bis 200 cm dicke belebte Verwitterungsschicht der Erdrinde. Sie besteht aus Mineralien, Humus,Lebewesen , Luft und Wasser. Der vielfach gefährdete Lebensraum Boden wird in seiner Funktion oft verkannt In einer Handvoll Boden existieren Milliarden von Organismen.

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Nachbar Paschulke möchte keine Regenwürmer in seinem Garten haben. Fritz weiß: Regenwürmer sind hervorragende “Gartenarbeiter“ und gut für den Boden.

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Wer flattert in meinem Garten? Vögel bestimmen - NABU

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Wie kann man nochmal Girlitz und Goldammer unterscheiden - beide sind doch klein und gelb? Wie ist es mit Haus- und Gartenrotschwanz? Und welcher war der Fitis? Zugegeben, am Anfang hat man es nicht leicht. Lernen Sie die wichtigsten Unterscheidungsmerkmale kennen.

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Die Webdoku basiert auf den Videotagebüchern - sogenannten Vlogs - vom bekannten YouTuber Felix von der Laden, die er während der Reisen produziert und auf seinem YouTube-Kanal veröffentlicht hat. Zusammen mit Fairtrade Deutschland bereiste er drei Länder auf drei Kontinenten, die zu den Ursprüngen von drei verschiedenen Produkten führten, die wir alle aus unserem Alltag kennen: Kakao, Bananen und Baumwolle/Textilien. Sie wollten erfahren, wie der faire Handel ganz konkret funktioniert und erleben, was er für die Menschen vor Ort bedeutet. Die Webdoku mit den einzelnen kurzen Videos zu den Themen Banane, Kakao oder Textilien erklären anschaulich den fairen Handel und sind somit sehr gut für den digitalen Unterricht anwendbar. Webdoku ansehen

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Die Webdoku basiert auf den Videotagebüchern - sogenannten Vlogs - vom bekannten YouTuber Felix von der Laden, die er während der Reisen produziert und auf seinem YouTube-Kanal veröffentlicht hat. Zusammen mit Fairtrade Deutschland bereiste er drei Länder auf drei Kontinenten, die zu den Ursprüngen von drei verschiedenen Produkten führten, die wir alle aus unserem Alltag kennen: Kakao, Bananen und Baumwolle/Textilien.