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El artículo nos muestra las vertientes de la educación, y conforme avanza el tiempo la tecnología se hace participe en el aprendizaje para todos aquellos a los que se les dificulta una Educación escolarizada, la clase virtual y el apoyo de internet permite crear un ambiente inclusivo.

El saber de dónde venimos y la educación o manera de tomar clases y hacia a dónde vamos como manera de enseñar nos traslada a no repetir o caer en la costumbre de una Educación tradicional, más bien abrirnos paso a la tecnología y permitir que nuestros alumnos nos compartan alguna herramienta que les gustaría poner en práctica

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El vídeo nos muestra como ha ido evolucionando las diferentes tecnologías de la información para la comunicación a través de los tiempos y realiza un comparativo con la  actualidad en donde  se generan espacios a través de esta para realizar un trabajo colaborativo con proyectos  en conjunto
Desde mi perspectiva la tecnología incrementa las posibilidades de distribución del conocimiento a través  de diferentes modalidades, en diversos espacios, teniendo un  adjetivo en común.
En lo personal para mi representa un reto  a que a través de la practica se transformara en éxito.

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DE DONDE VENIMOS Y HACIA DONDE VAMOS EN EDUCACION A DISTANCIA

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DE DONDE VENIMOS Y HACIA DONDE VAMOS EN EDUCACION A DISTANCIA

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SIEMPRE HAN EXISTIDO DIFERENTES RELACIONES A DISTANCIA, RELACIONADAS CON LA TECNOLOGÍA SIEMPRE SON CAMBIANTES, ACTUALIZADOS, DINAMICOS

La educación a Distancia tiene por objetivo la  superación personal, profesional, y académica siendo conscientes de la aplicación de las nuevas tecnologías,

teniendo en cuenta que los estudiantes y los tutores se ubican en espacios Y contextos diferentes que por medio de la comunicación y el trabajo en equipo en los diferentes ambientes de aprendizajes transformaran el conocimiento.

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Después de ver el vídeo "¿DE DONDE VENIMOS Y HACIA DONDE VAMOS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA?" me hizo poder darme cuenta y reflexionar sobre lo que estamos pasando, asimismo que los tiempos han cambiado y que la tecnología es parte indispensable de nuestro día a día por lo que consideró que la modalidad online es una nueva forma de enseñanza muy útil en la actualidad y esto esta generando nuevos retos  en lo que necesitamos paciencia y sobre todo practica, pero poco a poco vamos a ir adquiriendo nuevos conocimientos que no solo van a ser beneficioso para nosotros como docentes si no también para los alumnos. Afortunadamente todas las docentes de la institución tenemos la disposición de adquirir estas forma de enseñanza y así llevar estos conocimientos a nuestros alumnos en una nueva etapa de estrategias y de aprendizajes que en un futuro no tan lejano nos facilitara la forma de comunicación y de enseñanza con nuestros alumnos y padres de familia ya que con las clases virtuales o sesiones en línea  lograremos hacer uso de las nuevas herramientas que los avances tecnológicos nos brinda.

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En el vídeo el catedrático Lorenzo Garcia de la universidad de educación a distancia  nos habla sobre de donde venimos y hacia donde vamos haciendo referencia sobre los antecedentes de la historia y evolución que ha tenido la educación a distancia mencionando algunos como la correspondencia y correo postal, en la actualidad contamos  con  recursos tecnológicos como teléfono , whatsapp, correo electrónico, etc. por lo que la educación a distancia no es  algo nuevo pero no tenemos la practica del uso y manejo de las nuevas tecnologías pero  en la actualidad son una herramienta para nuestra labor educativa utilizándolos de acuerdo a nuestras necesidades y las de los alumnos. Ademas menciona la importancia del juego en los niños como una ventaja para su uso y manejo de elementos tecnológicos como el teléfono, tablet, computadora, etc.
En conclusión la educación a distancia siempre a existido pero ahora debido a la situación que estamos afrontando podemos considerar este recurso como un medio para que el docente y los alumnos interactuen desde casa así como entre docentes.

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A pesar de ser un vídeo de hace seis años, es un referente de lo que actualmente nos enfrentamos. El planteamiento de saber de dónde venimos y hacía dónde vamos permite conocer que la Educación a Distancia se ha llevado a cabo desde años atrás con la enseñanza por correspondencia como ejemplo, y que no estamos alejados de lo que se propone realizar con la educación virtual. Hoy en día nuestros alumnos vienen programados con un chip que demanda actualización e innovación para enfrentarnos a los retos de las nuevas tecnologías. Lamentablemente como país nos falta mucho progreso ya que no todas las escuelas cuentan con una infraestructura o recursos que permitan llevar a cabo modalidades semipresenciales o virtuales. En conclusión, es necesario abrir la mente a nuevas posibilidades y adentrarse a la gama de escenarios, entornos y recursos que en su mayoría son de bajo coste y fácil acceso para impregnarse de los nuevos conocimientos. El reto es enorme pero empecemos hoy sembrando aprendizaje, para cosechar en nuestras futuras generaciones los mejores frutos.

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En el vídeo se aprecia una línea del tiempo en cuanto a los avances tecnológicos y de cómo la sociedad cada vez está más familiarizada con estos recursos tecnológicos. Nuestro gran reto como educadoras es actualizarnos y buscar la forma en que la tecnología pueda beneficiar a nuestros alumnos, pues son ellos quienes mediante su curiosidad por manipular diferentes dispositivos aprenden fácilmente por ejemplo; en un celular a tomar fotos, grabar vídeos, jugar, llamar etc. En este curso nos orientaran acerca de cómo realizar una clase virtual con el fin de potencializar nuevos aprendizajes en los alumnos y garantizar nuevas estrategias de trabajo virtuales.

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¿DE DONDE VENIMOS Y HACIA DONDE VAMOS EN EDUCACION A DISTANCIA?

En este video el autor Lorenzo García en su conferencia del año 2013 nos da los antecedentes y la evolución de lo que es la educación a distancia y realmente podemos analizar que no es algo nuevo, pero que realmente nuestro país se encuentra muy por debajo de las expectativas en relación a otros países y esto debido a que nosotros como docentes no estamos a la vanguardia en cuanto al uso y manejo de las tecnologías, pero esto no significa que no se pueda llevar acabo y dado las circunstancias en las que nos encontramos debemos concientizar que si queremos que nuestro país este a la vanguardia debemos dejar de criticar si la educación a distancia es buena o es mala

Me parece sorprendente que en la actualidad podamos tener una comunicación moderna síncrona y asíncrona ya que nuestros espacios y tiempos los podemos adaptar a nuestras necesidades y solo debemos enfocarnos en que la educación a distancia debe ser de calidad.

También me parece muy interesante el poder hacer trabajo en grupo a través de esta modalidad, así como proyectos conjuntos y trabajo colaborativo, algo que debe quedar en claro es que siempre debe haber un supervisor que verifique el progreso.

Y en relación al nivel preescolar hay ventajas educativas para potencializar el aprendizaje que se puede hacer a través del juego.

En síntesis, es una ventaja el aprendizaje a distancia ya que permite que el docente y el estudiante interactúen es espacios diferentes, se da el aprendizaje independiente y colaborativo habiendo un dialogo didáctico mediático y una organización de apoyo.