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Petite gym pour se réchauffer !

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Les contes et comptines de Lili, sont autant d’histoires, de légendes magiques et extraordinaires qui nous emmènent Outre-mer : de l...

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Greli-Grelo (3 puis 4 objets)

Nous allons continuer à travailler sur la décomposition des nombres au travers d'un petit jeu Greli-grelo.
Regardez la vidéo et reproduire le jeu avec 3 puis 4 objets.

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N'oubliez pas les liens vers d'autres ressources numériques:

https://www.logicieleducatif.fr

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9h -9h20
Rituel sur le cahier de vie

Quel jour/mois/saison sommes-nous ? L’écrire dans le cahier de vie en lettres BATONS (le parent fait le modèle, votre enfant l'écrit dessous) .

Ecrire son prénom entre 2 lignes.

Dessiner la météo du jour.

Réciter la comptine numérique le plus loin possible.

Réciter la comptine, "Le fermier dans son pré".

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Pour se lever de bonne humeur !

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Les contes et comptines de Lili, sont autant d'histoires, de légendes magiques et extraordinaires qui nous emmènent Outre-mer : de l...

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https://editionsnordsud.com/activites-jeux/le-moulin-a-paroles

https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli

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Pour mimer les misicien !

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Plonge dans les légendes magiques et extraordinaires d'Outre-mer, de la Martinique, à la Nouvelle-Calédonie en passant par la Guadeloupe, la Guyane, La Réunion, la P

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Si le même thème,
La carotte géante, Alan Mets

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Pour mimer les animaux !

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Plonge dans les légendes magiques et extraordinaires d'Outre-mer, de la Martinique, à la Nouvelle-Calédonie en passant par la G...

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Greli-Grelo (5 puis 6 objets)

Nous allons continuer à travailler sur la décomposition des nombres au travers d'un petit jeu Greli-grelo.
Regardez la vidéo et reproduire le jeu avec 5 puis 6 objets.

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Tracer des ponts (réinvestissement)

Tracer des ponts qui se succèdent sur différentes bandes de papier et les coller.

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Écrire en lettres CAPITALES :
"VIVE LE PRINTEMPS !"
1- On s’entraîne sur un tableau, une ardoise ou une feuille blanche.
2- On écrit dans le cahier.
On essaye d'écrire sur entre deux lignes.

Faire le dessin d'une fleur pour illustrer le titre puis colorier

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Coloriage en fonction de vos ressources, l'objectif étant de ne pas dépasser

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Coloriage en fonction de vos ressources, l'objectif étant de ne pas dépasser.

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      HISTOIRE A ECOUTER                      

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      HISTOIRE A ECOUTER                      

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Une si Petite Graine, d'Eric Carle.

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"Une si petite graine"
Retour sur les expériences :
J'espère que tes plantations ont marché et que tu peux commencer à voir des petites choses.
A écrire sur le cahier :
- Peux tu me décrire les plantations que tu as réalisé?
- Peux tu me dire ce que tu vois aujourd'hui? Que s'est - il passé ?

Prends une petite photo et envoie la moi !
Bravo

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"Une si petite graine"
Dictée à l'adulte :
Maintenant que tu connais bien l'histoire tu vas essayer de la raconter à papa ou maman. Tu peux t'aider du livre en regardant les images mais sans mettre le son, c'est toi qui parle.
(Les parents écrivent dans le cahier les phrases dictées par l'enfant).
Penser à lui relire ensuite pour voir s'il est d'accord.

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LES SYLLABES
Combien de syllabes ?

En ligne : voir site ci-joint

ou

avec du matériel de la maison : Dans les prospectus de publicité, découpe 3 images dont le nom contient 1 syllabe, puis 3 autres avec 2 syllabes et enfin 3 derniers avec 3 syllabes. Colle-les sur une feuille et dessine sous chaque image autant de rond que de syllabes.

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Attention,  il s’agit de syllabes orales « ORANGE – 2 syllabes : O – RANGE », « PLAGE – 1 syllabe : PLAGE »

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Jeu « je devine »
Nous allons travailler sur les sons R-S-V
1/ Imprimer les feuilles de l'abécédaire (pièce jointe) :  Renard, Souris et Vache. Ce sera la maison du R, la maison du S et la maison du V.
2/ Préparer un plateau avec 3 objets ou étiquettes (pièce jointe) commençant par R, S ou V.
3/ Demander à votre enfant de prendre ces objets et/ou ces étiquettes et les nommer.
4/ Dites lui « Mon petit œil voit un objet qui commence par le son ssssssssssssss (par exemple).
5/ L’enfant montre puis nomme l’objet et/ou l'étiquette et le prend pour le placer dans la bonne maison (maison du Renard).

5- Remettre un nouvel objet pour en avoir 3 et continuer.

Ce travail doit devenir de plus en plus rapide et facile.
............................................................
En plus :

Pour les enfants qui ne se trompent plus :

enlever les maisons du R, S et V et les remplacer par des feuilles blanches ou vous écrirez en grand les lettres R, S et V.

changer l’étape 4 en « Mon petit œil voit un objet qui se termine par le son sssssssssss (par exemple, ananasssss, oursssss).

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           ACTIVITES EN PLUS                                    

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           ACTIVITES EN PLUS                                    

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(NON OBLIGATOIRES)

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Les anomalies n°7
Vous pouvez le faire sur l’écran.  Votre enfant doit retrouver les anomalies et vous expliquer pourquoi c’est une anomalie.

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           ACTIVITES EN PLUS                                    

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(NON OBLIGATOIRES)

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DEFI FAMILLE :                               

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DEFI FAMILLE :                               

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PATE A MODELER

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           ACTIVITES EN PLUS                                    

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           ACTIVITES EN PLUS                                    

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(NON OBLIGATOIRES)

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MATHEMATIQUES
Trouver des rectangles !

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(NON OBLIGATOIRES)

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DEFI FAMILLE :                                 

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DEFI FAMILLE :                                 

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DESSIN/DECOUPAGE-COLLAGE
Découper et coller la maison !

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L'AVENTURIER
Aujourd’hui, observe cette photo. Elle est composée de différents éléments : une certaine quantité de cailloux, bâtons, fleurs et pommes de pin !

Trouve dans ton jardin ou dans un parc, des éléments que tu souhaites mais attention ... la quantité d'éléments doit être la même que celle sur la photo.
Remplis ta mission,  « Clic Clac » prends une photo et envoie-là à la maîtresse !

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JEU DE ... DENOMBREMENT Je compte jusqu'à 5

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JEU DE ... DENOMBREMENT Je compte jusqu'à 5

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JEU DE ... DENOMBREMENT Je compte jusqu'à 10 

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JEU DE ... DENOMBREMENT Je compte jusqu'à 10 

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JEU DU ...                               Plus petit au plus grand             

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JEU DU ...                               Plus petit au plus grand             

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Jeu en ligne pour enfants des classes de maternelle, petite section : déplace les animaux et range-les sur l'étagère du plus petit au plus grand.

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JEU DU ...                                  Du plus grand au plus petit 

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JEU DU ...                                  Du plus grand au plus petit 

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Exercice ludique en ligne pour enfants de maternelle, petite section.

Déplace les jouets à l'aide de la souris ou du doigt si tu utilises en appareil tactile afin de les ranger du plus grand au plus petit.

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Exercice ludique en ligne pour enfants de maternelle, petite section. Déplace les jouets à l'aide de la souris ou du doigt si tu utilises en appareil tactile afin de les ranger du plus grand au plus petit.

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Titounis - Comptine bébé - Chanson enfant