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Reformpädagogik von Comenius bis heute (Digitale Reformpädagogik für das 21. Jahrhundert)

Positive Psychologie: evidenzbasierte Methoden und Materialien

Neurowissenschaften

Salutogenese

Lernen lernen auf der Basis von Gehirnforschung

Zusammenfassung

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Mit Hilfe dieser Kartei kann man mit Sachtexten zum jeweilig aktuellen Schwerpunkt  Deutsch-Kompetenzen  trainieren.

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Lernnetze haben das Ziel junge Menschen für eine gelingende Zukunft zu stärken.
Dieses Padlet will dir mit einem bunten Mix aus Erklärvideos (blaue"Padlets"), Materialien (gelbe "Padlets"), Hintergrundinfos (weiße "Padlets"), Methoden und Tipps Lust aufs "LERNNETZen" machen.
"Lernnetze" vernetzen exemplarisch ausgewählte Themen oder Vorhaben fächerübergreifend und ganzheitlich miteinander und verweben sie ganzheitlich.
Exemplarisches Lernen (nach Martin Wagenschein) bedeutet- sehr kurz umrissen- dass man an einem Beispiel/ Exempel Fakten, Techniken und Kompetenzen kennenlernt, die man in anderen Zusammenhängen, bei anderen Themenbereichen bzw. Vorhaben einsetzen und nutzen kann..
Ist man sich dessen bewusst, kann man sich- ohne schlechtes Gewissen, weil man nicht alles, was in Schulbüchern angerissen wird, „durchnimmt“ - auf Schwerpunkte ganzheitlich einlassen. Man hat Zeit und Muße, sich auf einen Schwerpunkt zu konzentrieren, sich darin zu vertiefen und neu Gelerntes mittels der Kompetenzen für das 21. Jahrhunderts (Kommunikation, Kolloboration, Kreativität, Kritisches Denken) in neuen Kontexten zu nutzen. Diese Wiederholungen sind Grundlagen für nachhaltiges Lernen.
Durch eine ermutigende, wertschätzende Stärkenorientierung und Vertrauen darin, dass junge Menschen selbst motiviert lernen wollen, entsteht ein Wohlfühl-Miteinander.  Potenzialentfaltung und "Growth Mindset" (Carol Dweck) sind die logische Folge.
Vorbereitete Lernumgebungen -analoge und digitale - ermöglichen einen offenen und doch strukturierten Unterricht.
Durch das Lernen in konzentrischen Kreisen findet Differenzierung quasi nebenbei statt, denn alle Kinder lernen miteinander und voneinander an gleichen Themen oder Vorhaben.  Alle Lernenden erwerben und trainieren individuell  dynamische Fähigkeiten und adaptive Agilität, die für eine gelingende Zukunft unumgänglich sind.
Den Begriff „Lernnetze ®“ erfand Ingrid Teufel, inspiriert durch Comenius, den wahrscheinlich ersten Reformpädagogen.

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Wie funktioniert Projektarbeit? Was versteht man unter einem Projekt?

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Bild: Shutterstock

Der Boom der Projektarbeit in Schule und Unterricht ist ungebrochen, da Kompetenzen erlernt und angewendet werden, die über das fachliche Hinausgehen und in der Berufswelt willkommen sind. Wie funktioniert Projektarbeit? Was versteht man unter einem Projekt? Ein Beitrag vom Experten Dr. Peter Kührt.

Originalartikel 12.06.2004, vollständige Überarbeitung 02.07.2011, Link-Aktualisierung/Ergänzung einiger Links 12.10.2022 - alles von Dr. Peter Kührt, Berufsschule 4 Nürnberg - danke! Zahlreiche nützliche Materialien zu Medienpädagogik, Projektunterricht, Internet im Unterricht und Wirtschaftslehre finden Sie auf der Homepage des Verfassers unter kubiss.de/bildung/projekte/schb_netz/

Klar ist auf jeden Fall, was keine Projektarbeit ist: normale Gruppenarbeit.

Damit aus einer Gruppenarbeit tatsächliche Projektarbeit wird, sind einige grundlegende Merkmale erforderlich:

Ausgangspunkt muss ein Problem sein, möglichst ein reales, das die Projektgruppe lösen soll (Organisation einer Schulveranstaltung, Erstellen eines Marketingkonzeptes für einen Fahrschule, Suchen einer Lehrstelle für einen arbeitslosen Jugendlichen etc.)

Ziel des Projektes muss ein Werk bzw. Produkt sein (Durchführen der Schulveranstaltung, Präsentieren und Überreichen des Marketingkonzeptes usw.), das im Idealfall für einen externen Auftraggeber zu erbringen ist (Schulleitung, Fahrschule etc.)

Die Problemlösung muss durch die Projektgruppe alleine geleistet werden, was auch die „Leitung", Steuerung und Organisation der notwendigen Arbeiten beinhaltet - Lehrer und andere Personen dürfen nur flankierend tätig sein (Hilfe, Unterstützung, Beratung usw.)

Zwangsläufige Rahmenbedingung für ein Projekt ist immer ein festgesetzter Endzeitpunkt.

Über weitere Merkmale von Projektarbeit mögen sich Wissenschaftler streiten.

Für den Schulalltag sind drei Varianten bzw. Stufen von Projektarbeit praktikabel:

Kleine Projekte (Projektauftrag für eine kleinere Schülergruppe mit überschaubarer Zielsetzung und über einen kurzen Zeitraum, so dass keine Projektleitung erforderlich ist, z.B. Recherche und Präsentation zu einer politischen oder geschichtlichen Frage)

Große Projekte (mehrmonatige bis ganzjährige Vorhaben mit großen Schülergruppen oder ganzen Klassen, die eine Projektorganisation und -steuerung erfordern)

Große Projekte mit externem Auftraggeber (Projektauftrag und -finanzierung durch z.B. ein Unternehmen)

Insbesondere die Durchführung großer Projekte zwingt automatisch zu Arbeitsformen, die sich im Rahmen des Projektmanagements entwickelt haben:

Organisationsplan

Arbeitsplan

Zeitplan

Regelmäßige Treffen und Positionsbestimmungen („Meilenstein-Sitzungen")

Dokumentation der Beschlüsse und Ergebnisse.

Bewährt hat sich dabei die Arbeit mit zwei gesonderten Arbeitsgruppen:

Leitungsgruppe (Koordination der Arbeitsgruppen, „Antreiben" der Projektmitarbeiter und im Zeitverzug befindlichen Arbeitsgruppen, Schlichten und Lösen von persönlichen Reibereien usw.)

Dokumentationsgruppe (Planung und Erstellung des abschließenden Werkes hinsichtlich Struktur und Layout: Präsentation, Website, CD, Handout, Projektmappe, Ausstellung usw.)

Projektunterricht wird inzwischen an vielen Schulen praktiziert. Projektarbeit ist auch bereits vielfach im Lehrplan institutionalisiert, sei es als Fach, sei es als Lernabschnitt.

Unstrittig ist, dass Projektarbeit derzeit eine zentrale Arbeitsform in der Arbeitswelt ist und vielfach eine wichtige Aufstiegsschiene in Unternehmen ist.

Weitere Infos zur schulischen Projektarbeit:
Websites: Literatur:
Endler, Susanna; Kührt, Peter; Wittmann, Bernd: Projektarbeit - Projektkompetenzen handlungsorientiert erlernen. Ein Handbuch für Schüler. Verlag Europa Lehrmittel, Haan-Gruiten 2010
Korte, Anna-Maria; Projektarbeit - fit für Ausbildung und Studium: Lern- und Arbeitsheft zur Projektarbeit. Merkur Verlag 2010

Umfrage: Was tun Lehrer tatsächlich, während die Schüler arbeiten?

Was machen Lehrer/innen, während die Schüler/innen still einen Text lesen oder ein Plakat gestalten? Die Lehrerfreund-Umfrage zeigt: Die meisten bleiben in den Unterrichtsprozess integriert und gehen bspw. herum und helfen. Nur ganz wenige surfen heimlich mit ihrem Smartphone .

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"Projektarbeit" - Kriterien für den Projektunterricht

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Der Boom der Projektarbeit in Schule und Unterricht ist ungebrochen, da Kompetenzen erlernt und angewendet werden, die über das fachliche Hinausgehen und in der Berufswelt willkommen sind. Wie funktioniert Projektarbeit? Was versteht man unter einem Projekt? Ein Beitrag vom Experten Dr. Peter Kührt.

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Unterrichtsmaterial zu Naturwissenschaften allgemein im Web

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Unterrichtsmaterial zu Naturwissenschaften allgemein im Web

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Materialsammlungen Online Fachjournale Newsletter Maillinglisten Lehrerforen/Communities Bildungsportale Bilder WebQuest Internetrecherche zu Umweltdaten
Materialsammlungen

4Teachers

ZIS

Online Fachjournale
ORF-Science APA Wissenschaft und Bildung Bild der Wissenschaft online MNU (Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.)
Newsletter
Lehrer-online
Wissenschaft online (kostenpflichtig)
Bild der Wissenschaft online
Maillinglisten

Zentrale für Unterrichtsmedien (z.B. Biologie)

Mailinglisten der Universität Konstanz: Biologie, Chemie, Mathematik, Physik,...
Biofinder Science across the world
Lehrerforen/Communities
Wissenschaft-online Lehrerweb.at 4Teachers.de
Auf Lehrer-online.de: Biologie, Chemie, Mathematik, Physik, ...

Bildungsportale

www.schule.at (eduhi.at)
www.lehrer-online.de
Erlass des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur:
„Elektronischer Content für Österreichs Schulen / Entwicklung, Verbreitung und Pflege"

Bilder
Digitale Folien Google Bildersuche Österreichische Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum
Suchmaschine für Kameras in der ganzen Welt

WebQuest

Einführung in die WebQuest-Methode

TV
Schulfernsehen online des Bayerischen Rundfunks Programm des Schulfernsehens auf SWR per E-Mail
Internetrecherche zu Umweltdaten
Österreichisches Umweltbundesamt Wienweb des Magistrat Wien Bundesministerium für Land- & Forstwirtschaft, Umwelt & Wasserwirtschaft Umweltdaten Online Statistik Austria

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Materialsammlungen Online Fachjournale Newsletter Maillinglisten Lehrerforen/Communities Bildungsportale Bilder WebQuest Internetrecherche zu Umweltdaten 4Teachers ZIS ORF-Science APA Wissenschaft und Bildung Bild der Wissenschaft online MNU (Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V.) Lehrer-online Wissenschaft online (kostenpflichtig) Bild der Wissenschaft online Zentrale für Unterrichtsmedien (z.B.

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individuelles Lernnetz Beispiel für Kinderhand

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individuelles Lernnetz Beispiel für Kinderhand

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Sind die Kinder einmal mit der Arbeit in Lernnetzen vertraut, lieben sie es an einem Lernnetz zum eigenen Thema zu arbeiten. Diese Leitkarte kann dabei helfen.

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Mit Hilfe dieses Padlets kann man selbst bestimmt mehr über Positive Psychologie, bzw. Positive Bildung und PERMAteach lernen.

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Positives, Schönes, Angenehmes, .. achtsam wahrnehmen und kreativ zu dokumentieren fördert schnell und einfach das Wohlbefinden! Bitte ausprobieren!

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Mit Hilfe dieser Werkstatt kann sich intensiver mit einzelnen Gemälden-passend zum jeweiligen Schwerpunkt-auseinandersetzen. 

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Die Impulse passen besonders in den Bereich Persönlichkeitsentwicklung und Kreativität.

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Diese Heft ist eine Art Portfolio für jedes Kind und zugleich Lese- und Schreibtraining. Es kann damit individuell oder gemeinsam geearbeitet werden.  

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Tirol und Vorarlberg machen es möglich! Bitte macht mit!

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„Ziel eines Konfliktes soll nicht der Sieg, sondern der Fortschritt sein." (J.Joubert)

FRE!DAY bietet Dienstleistungen in den Bereichen Mediation, Konfliktcoaching, Unternehmensberatung, Coaching, Supervision und Lebens- und Sozialberatung (psychologische Beratung).

Es ist unser Anliegen, dass Menschen konfliktfrei, wertschätzend und in gegenseitigem Verständnis leben und arbeiten können.

Wir sind fasziniert von guten Lösungen und unser Ziel ist es, dass sich durch unsere Unterstützung Ihr „gordischer Knoten" löst.

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„Ziel eines Konfliktes soll nicht der Sieg, sondern der Fortschritt sein." (J.Joubert) FRE!DAY bietet Dienstleistungen in den Bereichen Mediation, Konfliktcoaching, Unternehmensberatung, Coaching, Supervision und Lebens- und Sozialberatung (psychologische Beratung). Es ist unser Anliegen, dass Menschen konfliktfrei, wertschätzend und in gegenseitigem Verständnis leben und arbeiten können.

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SDGs - leichter verständlich, regional, ...

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SDGs - leichter verständlich, regional, ...

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17 Sustainable Development Goals

Bereits 2015 wurde im Rahmen der UN-Generalversammlung in N. Y. City die Agenda 2030 für Nachhaltige Entwicklung von allen 193 Mitgliedstaaten einstimmig verabschiedet. Die darin festgelegten 17 Sustainable Development Goals (SDGs) umfassen ...weiterlesen bis 2030 weltweit umzusetzende soziale, ökologische und ökonomische Ziele für eine nachhaltige Transformation unserer Welt!

Die 17 SDGs und ihre insgesamt 169 Unterziele schaffen global ein neues und umfassendes Verständnis für einen nachhaltigen und verantwortungsvollen Umgang mit natürlichen Ressourcen, den Schutz von Natur und Umwelt sowie eine ethisch solidarische Gesellschaftsentwicklung.

Die Verantwortung zur Umsetzung der SDGs bis 2030 auf nationaler sowie internationaler Ebene liegt zum Großteil bei den maßgeblichen Beteiligten aus Wirtschaft, Industrie und Politik der Mitgliedstaaten.
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17 Good Life Goals

in unserem täglichen Leben Die Good Life Goals (GLGs) wurden 2018, u. a. mithilfe der UNESCO, dem IGES und dem WBCSD, als lebensnahes Pendant zu jedem einzelnen SDG entwickelt. Sie unterstützen uns alle dabei, als öffentliche wie auch als private Personen ...weiterlesen nachhaltig und verantwortungsvoll zu handeln.

Die GLGs beschreiben demnach die Anforderungen an unsere Lebensweise als moderne Gesellschaft, also die persönlichen Maßnahmen, die jeder Mensch ergreifen kann, um die Zielerreichung der SDGs zu unterstützen. Darüber hinaus dienen die GLGs dazu, der Weltbevölkerung ihre entscheidende Rolle durch ihr alltägliches, individuelles Handeln näher zu bringen. Die GLGs wurden mit größter Sorgfalt auf die Zielvorgaben und Indikatoren der SDGs abgestimmt und veranschaulichen damit eine gemeinsame Verantwortung.
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INITIATIVE2030 - INITIATIVE2030 - live the goals

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INITIATIVE2030, eine gemeinnützige Info-Initiative für ALLE, um MEHR VERSTÄNDNIS FÜR gelebte NACHHALTIGKEIT zu schaffen und die BEKANNTHEIT der 17 SDGs+GLGs der UNO zu ERHÖHEN.

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SDGs & Inner Development Goals/PERMA gehören zusammen!

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SDGs & Inner Development Goals/PERMA gehören zusammen!

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Inner Development Goals (IDGs) ist eine gemeinnützige Organisation für Persönlichkeitsbildung. Sie erforschen, sammeln und vermitteln wissenschaftlich fundierte Charakterstärken und Eigenschaften, die uns allen helfen, miteinander ein sinnvolles, nachhaltiges und erfülltes Leben zu führen.

Der Rahmen der Inner Development Goals ist von grundlegender Bedeutung für die Erreichung der Ziele für nachhaltige Entwicklung (Sustainable Development Goals).

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This is why we are co-creating the Inner Development Goals (IDG) - a non-profit, open-source initiative committed to fostering inner development towards more sustainable futures. We research, collect, and communicate science-based skills and qualities that help us to live purposeful, sustainable, and productive lives.

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Die Schüler:innen von heute sind die Gestalter:innen von morgen. Damit sie unsere Welt nachhaltig und gerecht gestalten können, müssen Schulen die Potenzialentfaltung von Kindern und Jugendlichen als Kernaufgabe verstehen. Unser Ansatz folgt der Auffassung, dass die Bildung von Schüler:innen durch Selbstbestimmung, Handlungsorientierung und Realitätsgebundenheit gekennzeichnet sein muss.

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The World's Largest Lesson (German language) (6 Min.)

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The World's Largest Lesson (German language)

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Die Präsentation des Videos mit anklickbaren Links. Bitte im Präsentationsmodus durchklicken- dann sind die einzelnen Schritte leichter nachzuvollziehen.

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In dieser Kartei findet kreative Anregungen für etliche Fächer. Man braucht dazu nur Bilder/ Gemälde aus dem Internet, die zum jeweiligen Schwerpunkt passen.

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 OECD-Projekt Future of Education and Skills 2030  

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 OECD-Projekt Future of Education and Skills 2030  

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Wir leben in einer Welt, in der die Dinge, die leicht zu unterrichten und zu testen sind, auch leicht digitalisiert und automatisiert werden können. Die Welt belohnt uns nicht mehr allein für das, was wir wissen – Google weiß ja schon alles –, sondern für das, was wir mit dem, was wir wissen, tun können. In der Zukunft wird es darum gehen, die künstliche Intelligenz von Computern mit den kognitiven, sozialen und emotionalen Fähigkeiten und Werten von Menschen zu verknüpfen. Es werden unsere Vorstellungskraft, unser Bewusstsein und unser Verantwortungsgefühl sein, die uns helfen werden, Technologien zu nutzen, um die Welt zum Besseren zu gestalten.

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Die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung und dein Beitrag

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Die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung und dein Beitrag

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Nur mit einer großen, gemeinsamen Anstrengung wird es gelingen, die 17 Ziele zu erreichen. Jede und jeder Einzelne ist gefragt. Daher werden die Jugendlichen durch positive Zukunfts-Visionen und Beispiele von Changemakern dazu inspiriert, mit eigenen Ideen zur Lösung eines der globalen Probleme beizutragen.
http://www.youthstart.eu/de/challenges/the_17_sustainable_development_goals_and_how_to_contribute/

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Entrepreneurial Civic Education

Diese Challenge ist gedruckt in "Jugend Stärken", Band 4, erschienen (bestellbar unter www.jugendstärken.at).

Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Niveau A2)

Darum geht es:
Nur mit einer großen, gemeinsamen Anstrengung wird es gelingen, die 17 Ziele zu erreichen. Jede und jeder Einzelne ist gefragt. Daher werden die Jugendlichen durch positive Zukunfts-Visionen und Beispiele von Changemakern dazu inspiriert, mit eigenen Ideen zur Lösung eines der globalen Probleme beizutragen.

Vermittelte Kompetenzen:
Gesellschaftliche Verantwortung, soziales und ethisches Bewusstsein, nachhaltiges Denken und Handeln
Zurück zu den Challenges

Unterrichtsmaterialien

Letzte Adaptierung: 2021
Diese Version der Challenge gibt es nur auf Englisch und Deutsch.

Zum Download der Challenge auf den Ordner klicken.

Körper & Geist

Wollen Sie Ihre Schüler und Schülerinnen aktivieren oder ihre Konzentration und Achtsamkeit fördern? Dann schauen Sie sich unsere Videos an oder lesen Sie die Beschreibungen unserer Übungen.

Zu den Übungen

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Challenges - YouthStart - Entrepreneurial Challenges

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Entrepreneurial Civic Education Diese Challenge ist gedruckt in "Jugend Stärken", Band 4, erschienen (bestellbar unter www.jugendstärken.at). Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Niveau A2) Darum geht es: Nur mit einer großen, gemeinsamen Anstrengung wird es gelingen, die 17 Ziele zu erreichen. Jede und jeder Einzelne ist gefragt.

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Wortarten, Satzarten, Rechtschreibung zu jedem beliebigem Thema. Eine offene Kartei, die zu jedem Lernnetz eingesetzt werden kann. Was man dazu braucht: Texte zum aktuellen Thema und diese Kartei.

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Die Positive Psychologie unterstützt fächerübergreifend beim PERMAnenten Aufblühen und individueller Potenzialentfaltung 

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Die Positive Psychologie unterstützt fächerübergreifend beim PERMAnenten Aufblühen und individueller Potenzialentfaltung 

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PERMA.teach

mit Positiver Psychologie zu psychosozialer Gesundheit
(www.permateach.at)

Forschungsergebnisse der Positiven Psychologie zeigen seit Jahren, dass 5 Säulen für Aufblühen und Wohlbefinden – im Alltag angewandt - die psychische und physische Gesundheit verbessern, die Lernfähigkeit steigern und die Widerstandskraft stärken:

- Positive Emotions
(positive Emotionen vermehren und nutzen)
- Engagement
(Flow erleben, eigene Stärken leben)
- Relationships
(positive Beziehungen pflegen)
- Meaning
(Sinn – im Alltag – transparent machen und leben)
- Accomplishment (Erfolgserlebnisse ermöglichen und sichtbar machen)

Gemeinsam bilden sie das Akronym PERMA.

# data[].attributes.body
Wir arbeiten noch dran ;0)

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Spannende Experimente für den Unterricht

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Spannende Experimente für den Unterricht

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Spannende Experimente für den Unterricht

Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler aufgepasst: Hier gibt es Experimente, die vom DLR speziell entwickelt wurden, um Anregungen für den naturwissenschaftlichen Schulunterricht zu geben. Den Schülerinnen und Schülern wird es dabei ermöglicht, viele interessante Phänomene und Prozesse aktiv zu erkunden und nachzuvollziehen. Die Experimente haben immer einen aktuellen Bezug zur Forschung und sind in drei Schwierigkeitsstufen - LEICHT, MITTEL und SCHWER - eingeteilt. Neben Hinweisen zu den benötigten Materialien und der Durchführung finden sich auch Informationen für die Lehrkräfte zu Fächern, Altersstufen und möglichen Vertiefungen. An alle Schülerinnen und Schüler: Solltet ihr neugierig auf die Mitmach-Experimente sein, schlagt euren Lehrerinnen oder Lehrern doch mal vor, den einen oder anderen Versuch in der Schule durchzuführen! Wer weiß, vielleicht baut ihr schon in der nächsten Projektwoche gemeinsam an eurem „Klassenroboter" oder dreht euren eigenen 3D-Film! Wir wünschen euch auf jeden Fall viel Spaß beim Experimentieren!

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DLR_next - Spannende Experimente für den Unterricht

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Spannende Experimente für den Unterricht Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler aufgepasst: Hier gibt es Experimente, die vom DLR speziell entwickelt wurden, um Anregungen für den naturwissenschaftlichen Schulunterricht zu geben. Den Schülerinnen und Schülern wird es dabei ermöglicht, viele interessante Phänomene und Prozesse aktiv zu erkunden und nachzuvollziehen.

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Digitalisierung- neue Medien richtig nutzen lernen

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Digitalisierung- neue Medien richtig nutzen lernen

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Digitalisierung-da ist nix fix-also bitte stets selbst dran bleiben, an den neuesten Entwicklungen rund um  KI, ChatGPT, ...

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Diese Aufgaben können als Partnerarbeit zu unterschiedlichen Texten des Lernnetzes eingesetzt werden. Im Wordformat, damit du es ergänzen/erweitern kannst.

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Tipps, Ideen, Links, wie man stärkenorientiert auf Schatzsuche gehen kann.

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Vielseitig einsetzbar, z.B. zum Einstieg in ein Thema, zum Abschluss- als Wissenssammlung...

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Vielseitig einsetzbar-z.B. beim Lesen: in der Emotion lesen, die gewürfelt wird
Am besten zu Satzstreifen, die die Kinder selbst zum jeweiligen Lernnetz passen :).

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Überblick über die Kernthemen in M/D nach Schulstufe geordnet, mit Platz für Notizen

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A1 Be A Yes Challenge - German (4:45 Min.)

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Beispiele, wie man mit Kindern auf Stärken-Schatzsuche gehen kann

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Kurze Einführung in das evidenzbasierte PERMA-Modell aus der Positiven Psychologie (A2 Be A YES Challenge - Deutsch; 3 Min.)

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Dimensionen des Lernens im 21. Jahrhundert

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Dimensionen des Lernens im 21. Jahrhundert

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Dimensionen des Lernens im 21. Jahrhundert

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Inner Development Goals (IDGs) sind eine Zusammenfassung der Stärken und Kompetenzen. die wir brauchen, um die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) zu erreichen. Sie befähigen, aktiv zu deren Erreichung beizutragen.
www.innerdevelopmentgoals.org/

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The 5 dimensions with the 23 skills and qualities

Read the full report "Inner Development Goals: Background, method and the IDG framework" at this link.

To learn about deeper thoughts on the framework in relation to inner development, you can read the "Going Deeper" paper here.

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Read the full report "Inner Development Goals: Background, method and the IDG framework" at this link. To learn about deeper thoughts on the framework in relation to inner development, you can read the "Going Deeper" paper here.

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- https://www.edugroup.at
- Padlet: www.padlet.com
- Classroomscreen: www.classroomscreen.com
- Tech Kids: https://techkids.at- Toolsammlung für Lehrerinnen und Lehrer
- Planet Schule: Videos und Materialien zu vielen Themen und Schulstufen https://www.planet-schule.de

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Herzlich willkommen bei TechKids! Auf dieser Seite findest du nützliche Tipps rund um das Thema Digitale Volksschule. Der Fokus liegt auf Apps und Websites, die dir einen Mehrwert für deinen Unterricht mit digitalen Endgeräten bieten. Unter der Rubrik Tools für den Unterricht findest du Apps und Websites, die dich in den einzelnen Unterrichtsgegenständen der Volksschule unterstützen [...]

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https://www.dgpp-online.de/

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DGPP | Deutsche Gesellschaft für Positive Psychologie in Berlin

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Die DGPP widmet sich der Vermittlung und Erforschung der Positiven Psychologie durch zertifizierte Ausbildungen zum Coach und Trainer im Bereich der Positiven Psychologie und Systemischen Arbeit.

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Gedichte zum aktuellen Schwerpunkt suchen und mit Hilfe dieser Kartei fächerübergreifend einsetzen

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Gedichte zum aktuellen Schwerpunkt suchen und mit Hilfe dieser Kartei fächerübergreifend einsetzen

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Geschichten-Schloss- Materialien für die Klasse

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Geschichten-Schloss- Materialien für die Klasse

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PERMA ist ein Akronym für die "Säulen", auf denen das Aufblühen von Menschen wissenschaftlich belegt) aufbaut:
Positive Emotions (positive Emotionen)
Engagement (sich einbringen können)
Relationships (förderliche Beziehungen)

Meaning (Sinnhaftigkeit)

Accomplishment (Zielerreichung)

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Neue Medien gezielt für Lernnetze nutzen

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Neue Medien gezielt für Lernnetze nutzen

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Durch die Arbeit in Projekten erwerben die Schülerinnen und Schüler neben der Fachkompetenz verstärkt Sozial-, Personal-, Methoden- und Medienkompetenz.

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Übersicht

Definition

des Begriffs und weitere
Überlegungen

Management

Planung,
Durchführung,
Bewertung

Teilzeit

Übersicht
Besonderheiten
Instrumente

Wie läuft ein
Projekt ab?

Welche Methoden begleiten ein Projekt?

Wie werden Projekte mit Azubis organisiert?

Herzlich willkommen!

Auf diesen Seiten bieten wir Ihnen methodische Hilfen, Anregungen und praktische Beispiele aus verschiedenen Schularten für die

Planung, Durchführung und Bewertung
von Projektarbeiten .

Der Bezugspunkt sind die Beruflichen Schulen. Hierzu werden auch Fortbildungen mit individuellen Schwerpunktsetzungen sowohl für den Vollzeit- als auch den Teilzeitbereich angeboten.

Auf den Hauptseiten finden Sie Basisinformationen. Die Verknüpfungen liefern zusätzliche, vertiefende Informationen.

Die neuen Medien sind ein integraler Bestandteil des Konzepts. Sie werden an den Stellen erläutert, an denen ihr Einsatz sinnvoll erscheint.

Zu einzelnen Schritten können Sie Arbeitsblätter, Checklisten und Informationsblätter herunterladen.

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Projektkompetenz unter Einsatz neuer Medien

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Definition des Begriffs und weitere Überlegungen Management Planung, Durchführung, Bewertung Teilzeit Übersicht Besonderheiten Instrumente Wie läuft ein Projekt ab? Welche Methoden begleiten ein Projekt? Wie werden Projekte mit Azubis organisiert? Herzlich willkommen! Auf diesen Seiten bieten wir Ihnen methodische Hilfen, Anregungen und praktische Beispiele aus verschiedenen Schularten für die Planung, Durchführung und Bewertung von Projektarbeiten .

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Inner Development Goals (IDGs) werden durch Kompetenzen, Wissen, Stärken und Fertigkeiten, die wir zur Erreichung der 17 SDGs brauchen, gestärkt. Evidenzbasierte Methoden aus der Positiven Psychologie unterstützen bei der Erreichung der IDGs. Link: www.innerdevelopmentgoals.org/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wir freuen uns sehr, dass du mal vorbeischaust!
Wir hoffen, dass dir die Seiten Spaß machen und du uns hilfst, sie noch interessanter zu machen.
Schreib uns doch einfach eine Nachricht in unser Forum!

Wir haben ein paar spannende Versuche im Labor für dich.
Und wenn du Lust hast, schau doch mal in der Sternwarte vorbei,
oder du siehst dich in der Geschichte der Physik um.
Hier findest Du aktuelle Neuigkeiten und Ankündigungen aus der Welt der Physik.

Viel Spaß dabei!

Ach ja, wenn du wissen willst, wer alles an diesen tollen Seiten mitarbeitet, kannst du im Impressum nachschauen! Hier stellen wir uns vor und hier ist eine Bildergalerie. Einen Link zum Institut für Physik an der Universität Oldenburg findest du hier.

PS: Wenn du sie brauchst, bieten wir natürlich auch Hilfe an.

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Wir freuen uns sehr, dass du mal vorbeischaust! Wir hoffen, dass dir die Seiten Spaß machen und du uns hilfst, sie noch interessanter zu machen. Schreib uns doch einfach eine Nachricht in unser Forum! Wir haben ein paar spannende Versuche im Labor für dich.

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Lernen im 21. Jahrhundert und die Lernfit.Post

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Lernen im 21. Jahrhundert und die Lernfit.Post

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Was bedeutet Lernen im 21. Jahrhundert?
Die Lernfit.Post ist ein Online-Fortbildungskurs zum Thema „Ganzheitlich Lernen lernen“. Anmeldung: https://newsletter.ifte.at/lernfitpost
Die Lernfit.Post kommt entweder 2x pro Woche per Mail oder über „24 x Lernfit.Post auf einen Blick":

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Lernnetze planen und durchführen - in Bildern

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Erstellt mit https://read.bookcreator.com/ ... Kinder können damit auch leicht zu anderen Lernnetzen eigene Bücher erstellen. Auf der Seite findet man viele Beispiele.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Mr McKean (@EdISGlasgow). Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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Auf diesen Seiten kann man die Stärken-Spiele frei downloaden. Bitte ganz nach unten scrollen:
https://www.ifte.at/jedeskindstaerken
https://www.ifte.at/jugendstaerken

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wissenschaftlich belegt: Jedes Kind stärken stärkt!

Das Lernprogramm wurde im größten EU-weiten Feldversuch zu Entrepreneurship Education wissenschaftlich beforscht (= Youth Start Entrepreneurial Challenges Project, 2015-2018). Die Forschungsergebnisse zeigen, dass die Arbeit mit dem Programm:

das Selbstwertgefühl der Kinder stärkt

Teamarbeit, Kreativität und vernetztes Denken fördert

empathische Kommunikation und achtsamen Umgang unterstützt

den Wortschatz der Kinder weiterentwickelt

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Das Lernprogramm wurde im größten EU-weiten Feldversuch zu Entrepreneurship Education wissenschaftlich beforscht (= Youth Start Entrepreneurial Challenges Project, 2015-2018). Die Forschungsergebnisse zeigen, dass die Arbeit mit dem Programm: das Selbstwertgefühl der Kinder stärkt Teamarbeit, Kreativität und vernetztes Denken fördert empathische Kommunikation und achtsamen Umgang unterstützt den Wortschatz der Kinder weiterentwickelt

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2x 25 Tage kommt ein kleiner Stärken-Impuls aus den Programmen Jedes Kind stärken und Jugend stärken kostenlos per Mail. Basis dafür ist das PERMA-Programm aus der Positiven Psychologie, dessen Wirkung wissenschaftlich erwiesen ist.
Link s: https://newsletter.ifte.at/staerkenpost
www.ifte.at/3uvg7mhiygarbklm4lyhxkiccqmzhgxje6sbeujmjusgfpdald9rdnyknqadnndb

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Alterübergreifende Planung von einer 1.-6. Schulstufe.(Mehrstufenklassen, Kinder aller Begabungsarten)

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Sätze mit Kerninfos zum aktuellen Schwerpunkt lesen, merken, schreiben, überprüfen- Lernspaß!

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FREI DAY - Tipps & Tricks zu den wichtigsten Fragen

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Lernen, die Welt zu verändern

Schritt für Schritt gemeinsam.

Mit Ideen und Projekten von Kindern und Jugendlichen.

Lernen, die Welt zu verändern

Schritt für Schritt gemeinsam.

Mit Ideen und Projekten von Kindern und Jugendlichen.

Lernen, die Welt zu verändern

Schritt für Schritt gemeinsam.

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Der FREI DAY gibt Schüler*innen den Raum und die Zeit, in der Schule gemeinsam unternehmerisch tätig zu werden. Die Welt braucht eine bessere, nachhaltige Ökonomie und Menschen, die sich ökonomisch in einem neuen Verständnis engagieren wollen. Es ist heute viel leichter als früher, mit kreativen Ideen Gutes zu tun und die eigene Existenz zu sichern.

Prof. Günter Faltin

HOCHSCHULLEHRER, STIFTUNG ENTREPRENEURSHIP

Was ist der FREI DAY?

Der FREI DAY ist ein Lernformat, in dem das Leben die Fragen stellt. Schüler*innen sind selbst gewählten Zukunftsfragen auf der Spur. Sie entwickeln innovative und konkrete Lösungen und setzen ihre Projekte direkt in der Nachbarschaft und Gemeinde um. Der FREI DAY ist ein Lernformat, das Schüler*innen dazu befähigt, die Herausforderungen unserer Zeit selbst anzupacken und diesen mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Kreativität zu begegnen. Am FREI DAY lernen Kinder und Jugendliche, die Welt zu verändern.

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FREI DAY - Tipps & Tricks zu den wichtigsten Fragen

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An Zukunftslösungen arbeiten + Halber Tag in der Woche + Jahrgangsübergreifend + Projekte vor Ort mit externen Partnern

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Erklärvideo: Mit Sina und Till - Naturwissenschaften entdecken

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Erklärvideo: Mit Sina und Till - Naturwissenschaften entdecken

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Beim Experimentieren hat Langeweile keine Chance! Hier gibt es spannende Experimente, mit denen man spielerisch lernen und die Neugier stillen kann. Das Technische Museum Wien bietet eine Reihe von Experimentier-Anleitungen zum kostenlosen Download an.

Experimentieren macht nicht nur Spaß, sondern auch schlau. Viele Experimente lassen sich ohne viel Aufwand zu Hause durchführen. Warum verbinden sich Essig und Öl in der Salatschüssel eigentlich nicht? Warum kann ein Flugzeug fliegen? Und wie entsteht Eis?

Die Versuche sind leicht verständlich, machen Spaß und sorgen für so manches Aha-Erlebnis. Benötigt werden nur ungefährliche Gegenstände, die in jedem Haushalt zu finden sind. Alle Experimente können einzeln und unabhängig voneinander durchgeführt werden. Schauen Sie, was Ihr Haushalt parat hält und staunen Sie gemeinsam, es gibt viel zu entdecken! So lässt sich zum Beispiel mit einfachsten Haushaltsmitteln eine Lavalampe gestalten. Im Video finden Sie heraus, wie es funktioniert!

Unsere Experimente sind für die ganze Familie geeignet ( Kinder ab 4 Jahren ), der Schwierigkeitsgrad ist mit 1-3 Luftballons pro Versuch angegeben.

Bitte beachten Sie unsere Sicherheitshinweise! Nahrungsmittel, die zum Experimentieren eingesetzt wurden, sind nicht mehr zum Verzehr geeignet.

Haben Ihre Kinder schon Experimente gemacht? Teilen Sie mit uns die tollsten Ergebnisse auf Facebook und Instagram unter den Hashtags #TechnikKinderleicht und #TechnischesMuseumWien !

Melden Sie sich für unseren Newsletter an, um über neue Versuche informiert zu werden.

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Kinder-Experimente für zu Hause | Technisches Museum Wien

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Wir bieten eine Reihe von Experimentier-Anleitungen für die ganze Familie zum kostenlosen Download an. Die Versuche sind leicht verständlich und machen Spaß.

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Kinder fördern und Forschergeist beleben: Praxisideen

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Kinder entdecken gerne! Hier finden Sie viele Experimente, Ideen und Praxisbeispiele für das Forschen in der Kita, Hort und Grundschule. Jetzt ansehen!

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EXPERIMENTIEREN & FORSCHEN: Workshops, Tipps, ...

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EXPERIMENTIEREN & FORSCHEN: Workshops, Tipps, ...

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*** Da es bei Freizeitangeboten derzeit zu Änderungen kommen kann, fragt bitte bei den Anbieter_innen eurer Wahl nach, ob und zu welchen Bedingungen sie ihr Programm durchführen. Infos zu den aktuellen Corona Rechtsvorschriften: sozialministerium.at und wien.gv.at ***

Auf dieser Liste findet ihr Kurse, Workshops, Veranstaltungen und Führungen, bei denen Kinder schauen, staunen und forschen können. Kinder sind neugierig, haben Lust, Neues auszuprobieren und lernen spielerisch - bei jeder Gelegenheit. Das macht Spaß & schlau!

Lest unsere Checkliste für die Auswahl von Angeboten! kinderinfowien.at/infos-a-z

WIENXTRA arbeitet für Kinder in all ihrer Vielfalt. Menschen mit Behinderung wollen wir bestmöglich unterstützen. Kontaktiert uns, wenn ihr Fragen habt oder erkundigt euch bei den Veranstalter_innen, ob ihre Angebote für euch passend sind.

Tipps für Experimente zuhause und unterwegs

1. hilfswerk.at/wien/soziale-angebote/menschen-mit-behinderung/spielothek:
Experimentier- und Bastelanleitungen für alle Altersstufen (etwas hinunterscrollen). Gratis!

2. gmi4kids.com:
Hier gibt's spannende Einblicke in die Welt der Pflanzen. Gratis!

3. margarita-kinstner.com/corona-kinderprogramm:
Gratis Experimentieranleitungen (und andere kurzweilige Beschäftigungsideen) ab dem Kindergartenalter.

4. e-mint.at:
E-MINT - Eltern fördern digitale Neugier: Gratis App und Materialien für Experimente zu den Themen 3D-Druck, Umwelttechnologie und Upcycling (0-14 Jahre, bis Herbst 2021)

5. umblick.at/bildung/gemeinsam-daheim:
Gratis Videos mit Hintergrundinformationen und Anleitungen zum Experimenten und Basteln zu naturwissenschaftlichen und Nachhaltigkeitsthemen (10+ Jahre)

6. citizen-science.at:
Bei vielen wissenschaftlichen Projekten sind Beobachtungen und Messungen von interessierten Amateur_innen gefragt. Auf der Plattform "Österreich forscht" erfahrt ihr, wo ihr euch aktuell als Familie oder Schulklasse beteiligen könnt. Teilnahme gratis!

7. technikbox.at:
Basiswissen, Anleitungen für Experimente und Merksätze zu Magnetismus, Feuer, Wasser, Mechanik, Strom und mehr (+4 Jahre). Gratis!

8. ist.ac.at/de/popupscience:
Mitmachexperiment-Videos mit Versuchen und Spiele zum Ausprobieren zuhause (7-12 Jahre).

9. pinterest.com:
Anleitungen für Experimente und Basteleien zuhause. Die Nutzung ist gratis aber nur mit Registrierung (+14 Jahre) möglich. Tipps zur sicheren Verwendung: saferinternet.at

10. Noch viele weitere gratis online Ideen findet ihr weiter unten auf dieser Liste bei der Beschreibung der einzelnen Anbieter_innen!

Nachlesen & recherchieren

Veranstaltungen zum Experimentieren & Forschen im WIENXTRA-Kinderprogramm: kinderaktivcard.at

Suche nach Stichwort, Alter, Bezirk
Stand: 17.04.2021

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Da es bei Freizeitangeboten derzeit zu Änderungen kommen kann, fragt bitte bei den Anbieter_innen eurer Wahl nach, ob und zu welchen Bedingungen sie ihr Programm durchführen. Infos zu den aktuellen Corona Rechtsvorschriften: sozialministerium.at und wien.gv.at *** Auf dieser Liste findet ihr Kurse, Workshops, Veranstaltungen und Führungen, bei denen Kinder schauen, staunen und forschen können.

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Tolle Experimente für Kinder warten auf euch: Baut einen Zeichenroboter, züchtet funkelnde Kristalle oder lasst euren Katapult-Hubschrauber in die Höhe schiessen!

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Kleine Experimente und Basteleien mit einfachen Materialien zuhause nachmachen! Die folgenden Angebote eignen sich für Kinder und Erwachsene.

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What should students learn for the 21st century? A Four-Dimensional Education (2:35 Min.)

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What should students learn for the 21st century? A Four-Dimensional Education

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Lernnetz Planung SDG3 Gesundheit und Wohlergehen

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Lernnetz Planung SDG3 Gesundheit und Wohlergehen

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Einführung in die schulische Projektarbeit – von der Theorie zur praktischen Umsetzung

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Einführung in die schulische Projektarbeit – von der Theorie zur praktischen Umsetzung

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Umsetzung von Projekten in Oberstufen.

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Hervorragende Artikel zum Thema Lernen für das 21. Jhdt.

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Hervorragende Artikel zum Thema Lernen für das 21. Jhdt.

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Der Pragmaticus – Fakten. Verstehen. Handeln.

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Faktenbasierte Informationen zu den großen Fragen unserer Zeit – auf den Punkt gebracht.

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Coole Tools - für Unterricht und kollaboratives Arbeiten

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Coole Tools - für Unterricht und kollaboratives Arbeiten

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Lernkompetenz entwickeln und individuell fördern:
Mit Tools oder Werkzeugen die Cloud  zur
kollaborativen Erstellung von Lehr- und Lern-
produkten nutzen. Hier eine Auswahl

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Learnersgarden ist eine Sammlung von Webtools

Eine der komplettesten Tool- und Ressourcensammlungen im Netz! Die Sammlung wird bereitgestellt und gepflegt durch das Mary-Immaculate-College der University of Limerick in Irland.

Die hier aufgelisteten Angebote spannen sich von Generatoren zur schnellen und einfachen Erstellung von Materialien wie Arbeitsblätter, Wochenpläne und Urkunden bis hin zu praktischen Autorentools zur Erzeugung interaktiver Übungen.

EduPadist ein web-basierter kollaborativer Texteditor.
Bearbeiten Sie mit bis zu 15 Personen gleichzeitig ein Textdokument und sehen Sie dabei in Echtzeit, wer welchen Text bearbeitet.

Padlet https://de.padlet.com/

Wir geben Ihnen eine leere Wand. Sie können Sie füllen wie Sie wollen und wo Sie wollen.
Einfach und doch gewaltig - allein und mit anderen.

Etherpad
Ein Tool, bei dem mehrere Personen gleichzeitig an einem Text arbeiten können. Die Beiträge der einzelnen Personen werden farblich markiert. Man kann dieses Programm auf einem eigenen Server installieren, oder einen der öffentlichen Server verwenden. Homepage: etherpad.org/http://etherpad.org/
Liste der öffentlichen Server: https://github.com/ether/etherpad-lite/wiki/Sites-that-run-Etherpad-LiteAlternative: www.titanpad.com

VideoPad:
ist ein voll ausgestattetes Videobearbeitungsprogramm, mit dem man in kurzer Zeit Video schneiden und Filme in professioneller Qualität erstellen kann. - auch für Tablets

http://www.nchsoftware.com/videopad/de/

Slack
https://teamwb.slack.com/messages/general/

E-Mails, Telefon, Textnachrichten, Skype: Die Kommunikation mit Kollegen ist nicht einfach. Slack will das ändern und unsere Gespräche wieder effizienter machen.
A messaging app for teams who are changing the world.

Draw.io
is free online diagram software for making flow charts, process diagrams, org charts, UML, ER and network diagrams. Draw.io stellt sich als ein technisch anspruchsvolles Diagramm-Tool vor, das im Browser arbeitet und Modellierungssprachen wie UML, ERM und BTPM unterstützt. Die Standard-Version ist kostenlos.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=hxTTQJ5a-zI

Voki - Sprechende virtuelle Figuren
Mit dem kostenlosen Web 2.0 Dienst Voki können sprechende „Avatare" erzeugt werden. Diese virtuellen Figuren lassen sich zum Beispiel in Moodle, in Internetauftritten oder in Blogs einbinden. Voki ist nicht nur im Sprachunterricht vielseitig einsetzbar.
https://www.schule.at/tools/werkzeuge-fuer-den-unterricht/detail/voki.html

Comics erstellen bitstrips.com
Teach with comics. Bitstrips for Schools is an educational tool that engages students using a medium they love - Comics!
Fun & social comic-making tools 100% web-based with nothing to install
Hundreds of curriculum-connected activities

20 Bilder x 20 Sekunden

Petscha-Kutscha, ist eine Vortragstechnik, bei der zu einem mündlichen Vortrag passende Bilder (Folien) an eine Wand projiziert werden. Die Anzahl der Bilder ist dabei mit 20 Stück ebenso vorgegeben wie die 20-sekündige Dauer der Projektionszeit je Bild. Die Gesamtdauer des Vortrags beträgt damit 6 Minuten 40 Sekunden.

PowToon (Video-Tool)

Ein Tool, um kleine Videos (z. B. Lehrvideos) aus Grafiken und Texten zu erstellen.
PowToon ist ein Tool zum Erstellen von Präsentationen. Zwei besonders wichtige Eigenschaften werden mit dem Programm kombiniert. PowToon lässt sich direkt über den Browser verwenden. PowToon-Training - Mimi St.Clair, http://powtoon.de.uptodown.com/webapps

Vittle
Mit Vittle kann man schnell einfache Erklärvideos mit dem Tablet produzieren.
http://www.qrayon.com/home/vittle/

Educreations für Appel - Erklärvideos mit dem App erstellen
Die App "Educreations" verwandelt das iPad in ein interaktives Whiteboard, welches in Form eines Videos aufgenommen werden kann. Es ist möglich Handschrift, Getipptes und auch Bilder in Verbindung mit Sprache aufzunehmen. Die App ist so konzipiert, dass auf einfache Weise Videotutorials erstellt werden können. Die Videotutorials ermöglichen eine Verstärkung der individuellen Förderung und können die Inklusion unterstützen, denn jede Schülerin und jeder Schüler, kann sich das Video so oft anschauen wie es nötig ist, es können Pausen eingelegt werden oder immer wieder gewisse Stellen der Erklärung angeschaut werden. Um sich selbst ein Bild zu machen, sind im Folgenden einige Links zu Videotutorials zu finden, die im Rahmen der Unterrichtseinheit "Prozentrechnung" genutzt wurden.

LEGO Serious Play (LSP) ist ein moderierter Prozess, der die Vorzüge des Spiels und des Modellierens mit Legosteinen mit den Belangen der Geschäftswelt verbindet. LSP kann in Unternehmen, Teams und auch mit Einzelpersonen eingesetzt werden und soll neue Ideen fördern, die Kommunikation verbessern und Problemlösungen beschleunigen. Die von LEGO für diese Workshops speziell zusammengestellten LSP-Kästen enthalten eine umfangreiche Auswahl von Legosteinen, mit deren Hilfe die Workshop-Teilnehmer Modelle und Metaphern ihrer Sicht auf die unterschiedlichsten Aspekte ihrer Geschäftswelt entwickeln und den anderen Teilnehmern kommunizieren.
Lego Serious Play: https://de.wikipedia.org/wiki/Lego_Serious_Play
Anmerkung: Man kann auch das Lego der Kinder nehmen.

Concept Mapping CmapTools Mit CmapTools strukturiert man Ideen und Konzepte in Form von Mindmaps. Die kostenlose Software hilft bei Brainstorming-Prozessen und bereitet theoretische Konzepte grafisch auf.
Eine Alternative zu Cmap http://www.yworks.com/en/products_yed_about.html

Concept Mapping Inspiration
Used as a learning and teaching technique, concept mapping visually illustrates the relationships between concepts and ideas. http://www.inspiration.com/

INSTAVIZ - Diagramme zeichnen
macht aus Ihrem iPhone, iPad oder iPod Touch ein ideales Werkzeug um Diagramme zu zeichnen. Skizzieren Sie einige grobe Formen und Linien und Instaviz verwandelt sie auf magische Weise in wunderschön angeordnete Diagramme. http://instaviz.com/

LearningApps.org ist eine Web 2.0-Anwendung zur Unterstützung von Lern- und Lehrprozessen mit kleinen interaktiven Bausteinen. Bestehende Bausteine können direkt in Lerninhalte eingebunden, aber auch von den Nutzenden selbst online erstellt oder veränderÜt werden. Ziel ist es, wiederverwendbare Bausteine zu sammeln und öffentlich zur Verfügung zu stellen. Bausteine (Apps genannt) enthalten aus diesem Grund keinen speziellen Rahmen oder ein konkretes Lernszenario, sondern beschränken sich ausschliesslich auf den interaktiven Teil. Die Bausteine für sich stellen also keine abgeschlossene Lerneinheit dar, sondern müssen in ein entsprechendes Unterrichtsszenario eingebettet werden. Ausführliche Beschreibung mit Anwendungsbeispielen: Was ist LearningApps.org (PDF) - https://learningapps.org/

Free high-resolution pictures
you can use on your personal and commercial projects. Click on an image to download the high-resolution version. New awesome pictures added weekly! All pictures were captured by Ryan McGuire of Bells Design and free of copyright restrictions. http://www.gratisography.com/Free high-resolution pictures you can use on your personal and commercial projec

Prezi ein Präsentationsprogramm

https://d2pj2twnjx3fya.cloudfront.net/cover/video/hero_final_en.mp4

ist ein plattformunabhängiges cloud-abhängiges Präsentationsprogramm. Mit der Software kann auf Basis der Flash-Technologie eine Präsentation auf einem virtuellen, großen Blatt Papier erstellt werden, auf dem man sich durch Maussteuerung bewegen sowie hinein- und herauszoomen kann. http://prezi.com

Ein Glog ist wie ein Poster, nur viel besser! http://www.glogster.com/

Es ist ein elektronisches online Poster, in das man wie bei einer Collage Bilder, Fotografien (auch mit der eigenen Webcam), Grafiken, Videos, Podcasts, Texte und Hyperlinks integrieren kann. Die Schülerinnen und Schüler gestalten mit Hilfe des Online-Dienstes Glogster.com ein multimediales Plakat zu einem vorgegebenen Thema. Die Plakate werden durchs Einfügen von Audio- und Videofiles zum Leben erweckt.

Kostenfreie Musik
http://www.jamendo.com/de/

Quizlet:
Über Quizlet können sowohl am Computer als auch am Smartphone Lerninhalte, die man sonst mit Karteikarten lernt, eingestellt und cloudgestützt auf allen Geräten abgerufen werden. Verschiedene Modi sollen effektives Lernen ermöglichen. Eigene Quize erstellen und mit spannenden Spielen üben: z.B. im Englisch-Unterricht: http://quizlet.com/13284205/characterisation-flash-cards/
Die Plattform Quizlet bietet ein wunderbares Gerüst, um vor allem Vocabular auf verschiedene Art und Weise zu lernen. Dieser Video zeigt dir, wie du einfach mit Karten lernen kannst.
https://www.e-teaching.org/materialien/apps/quizlet

eLearning 1x1 der virtuellen PH
Die ersten 20 Beiträge aus dem LEHRBUCH von Lehrer/innen für Lehrer/innen sind jetzt downloadbar - und jede Woche folgen mehr! :
http://www.virtuelle-ph.at/course/view.php?id=1107

Printfriendly

Damit können Artikel in ein papiersparendes Format gebracht werden, z.B. für englische Artikel (ohne Werbung usw.)
Make any web page print friendy
http://www.printfriendly.com

Pdf in Docs umwandeln:
https://cloudconvert.org/pdf-to-doc

Arbeitsblattgenerator
Mit diesem Generator können Arbeitsblätter für Deutsch, Mathematik, Englisch und Sachunterricht in verschiedenen Varianten erstellt und bearbeitet werden. Die Ausgabe erfolgt als PDF-Datei.

Audacity
Audacity eignet sich für die Aufnahme und Bearbeitung von Audio-Dateien und für die Produktion von Hörspielen oder Podcasts

Cometdocs
www.cometdocs.com/ccn
Ein Webtool für die Konvertierung von Dokumenten, z.B. von PDF in Word...

Mit convert2mp3.net können Videos von YouTube & Co. in MP3, MP4 und in weitere Formate konvertiert werden.
Convert2mp3

Dict.cc

Ein kostenloses, multilinguales Online-Wörterbuch mit einem Vokabeltrainer. dict.cc bietet die Möglichkeit einen eigenen Vokabel-Stamm anzulegen.

Dyslexie-Font

Die kostenlose Schrift "Open Dyslexic" soll für Legastheniker besser lesbar sein.

Fotor Mit Fotor lassen sich online einfache Bildbearbeitungen durchführen. Auch das Erstellen von attraktiven Collagen und Grußkarten ist möglich.

Text2Mindmap
Mit Text2Mindmap lassen sich übersichtliche Mindmaps schnell und unkompliziert erstellen. Das Tool ist kostenlos und kann ohne Registrierung genutzt werden.

https://cloudconvert.org/pdf-to-doc

Hier können PDFs in Docs umgewandelt werden. Meistens klappt das ganz gut.

Quelle:u.a. http://www.zebis.ch

Timeline - Zeitleisten erstellen

Timeline ist ein kleines und leicht bedienbares Tool zum Erstellen von einfachen Zeitleisten zu Themen wie Lebensläufe von Persönlichkeiten, bedeutende Ereignisse in der Geschichte oder Übersicht von schulischen Terminen.
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/timeline_2/

Tricider - Online Brainstorming und Voting

„Zwei Köpfe sind besser als einer", aber wie können Entscheidungen in Gruppen getroffen werden, ohne die Diskussion ins Chaos zu stürzen? Damit viele Köche nicht den Brei verderben, kann dieses Webtool helfen. Auch wenn es darum geht Meinungen einzuholen oder Ideen zu sammeln ist Tricider praktisch.

Trixomat - Trickfilme selbstgemacht

Kinderleicht können mit dem Trixomat eigene Trickfilme hergestellt werden. Das kostenlose online Programm ist einfach zu bedienen und bietet viele Gestaltungsmöglichkeiten. Detailansicht

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Learnersgarden ist eine Sammlung von Webtools Eine der komplettesten Tool- und Ressourcensammlungen im Netz! Die Sammlung wird bereitgestellt und gepflegt durch das Mary-Immaculate-College der University of Limerick in Irland. Die hier aufgelisteten Angebote spannen sich von Generatoren zur schnellen und einfachen Erstellung von Materialien wie Arbeitsblätter, Wochenpläne und Urkunden bis hin zu praktischen Autorentools zur Erzeugung interaktiver Übungen.

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Neue wissenschaftliche Entdeckungen über die Verbindung zwischen Mensch und Natur.
In einem aufregenden wissenschaftlichen Projekt nutzen Forscher neue Technologien, um in das energetische Leben der Bäume zu blicken und ein neues Licht auf die wichtige Rolle zu werfen, die sie für das Leben auf der Erde spielen. Forschungen zeigen, dass wir alle miteinander verbunden sind.

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Window Into the Energetic Lives of Trees: New Discoveries on the Connection Between People & Nature