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En el presente blog se hará referencia a la importancia de los núcleos y las familias para la vida del niño y la niña en edad de preescolar, es por eso que se expresa dentro de este blog el valor que existe dentro de una buena relación entre el centro educativo y el entorno educativo.

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Desde pequeña se me ha caracterizado por ser una persona muy tímida y silenciosa, es por ello que siempre hay personas a mi lado en busca de un consejo y de apoyo, tienen el conocimiento que siempre trato de darles lo mejor de mi apoyándoles.

La familia siempre ha sido importante de lo que a mi respecta, el compartir y disfrutar con cada uno de ellos, encuentro que mi familia a pesar de estar lejos geográficamente siempre permanecemos en contante unión. Cada cumpleaños o festividad importante se desea celebrar a lo máximo como familia.

Durante los últimos 4 años de mi vida he trabajado con la comunidad a través de el servicio en la iglesia, trabajo con niños, jóvenes y adultos de muchas maneras, tanto espiritual como con ayudas sociales y económicas. Hay un disfrute en este trabajo que simplemente es extraordinario.

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Sección II: Dirigido a docentes de primera infancia 

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Sección II: Dirigido a docentes de primera infancia 

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Para los niños en edad prescolar específicamente de 4 años les encanta recordar y relatar las cosas que hicieron ayer o en días atrás, es por ello que en esta actividad se le pedirá que recuerde que es lo más divertido que ha echo con su familia, en la escuela, y con sus amigos, ahora le pediremos a los padres de familia si tienen algún tipo de fotografía que ilustre el momento que ha relatado el niño o la niña, lego de tener estas fotografías haremos un cartel para cada niño, pondremos las fotografías y les ayudaremos a armar unos cuantos párrafos del relato que ellos tienen sobre ese momento, pero sin antes explicarles todo lo que es y representa una autobiografía.

Luego al lado de los familiares y los compañeros de clase se les presentará cada una de las autobiografías de manera de exposición de arte, en donde los niños se van a presentar y van a compartir y sentirse como unos artistas con el objetivo de expresarles lo importante de las autobiografías.

Generando siempre el enfoque de un trabajo en equipo, los docentes no solo trabajan con niños y niñas solamente, si no también trabajan con las familias quienes son todas distintas y se desarrollan de manera diferente, es por ello que se debe respetar y estar atentos de este entorno.

Por otro lado también un factor importante son las comunidades quienes también influyen en los comportamientos de los niños y las niñas,por ello también sería fascinante que se analice a las personas más impotentes de la comunidad y los invitemos a esta exposición de autobiografías.

Luego de esta lección se conversará sobre el autoconocimiento que ha obtenido cada uno de los niños viendo lo que ha vivido, las cosas maravillosas que han vivido y lo mucho que lo aman los familiares.

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Sección III:  Dirigido a familias de niños y niñas de edad de preescolar

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Sección III:  Dirigido a familias de niños y niñas de edad de preescolar

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Dentro de la vida de los niños y las niñas el hecho más importante es su familia, que es lo que ellos hacen y como lo hacen, por que ahí es donde empiezan los márgenes de comportamiento, por eso como se observa en el video, cada persona tiene su rol en el entorno familiar y esto hace que las actitudes y virtudes empiecen desde la familia, independientemente de que tipo de familia sea.

Cómo se explica en el video que se adjunta, los niños y las niñas tienen derechos y deberes que deben cumplir, parte de estos derechos son que deben tener un espacio para jugar y ser libres de disfrutar ese momento, tienen derecho a recibir y darles la atención medica que necesiten y también darles una vida digna con lo necesario para tener un buen desarrollo. Y claro que tienen deberes, los cuales uno de ellos es que deben hacer cada una de sus tareas, recoger el desorden que se hace por jugar y tender la cama todos los días.

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El buen conocimiento y seguridad de un niño no se basa solo en la educación, si no también del apoyo de la familia, y crecerán personas llenas buenos valores y de éxito.

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Torres C (20 ene. 2020)  02150 Desarrollo sociocultural de la niñez I Actores de la comunidad educativa. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=ZGrsTrvMtbg

UNED A (16 abr. 2021) Capítulo 4: Mi familia - Lesco. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=r-0lx3-va8I&t=95s