# data[].attributes.headline
Екоцид. Наслідки війни

# data[].attributes.subject
Екоцид. Наслідки війни

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Сергієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Екоцид.  Наслідки війни.

# data[].attributes.headline
STEM заняття "Наслідки війни. Екодид"

# data[].attributes.subject
STEM заняття "Наслідки війни. Екодид"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Сергієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Еко-квест. Наслідки війни. Екоцид.

# data[].attributes.headline
STEM заняття " Наслідки війни. Екоцид" 

# data[].attributes.subject
STEM заняття " Наслідки війни. Екоцид" 

# data[].attributes.body
Учасники: члени клубів «Юні лісові рейнджери» та «Юні інформатики».

04 квітня 2024 р. офіційно проголошено Міжнародним днем просвіти з питань мінної небезпеки. Жахливі наслідки війни українці бачать щодня. Жертвами військової агресії росії в Україні є не тільки люди, а й українське довкілля, яке безжально знищується країною-терористом.

У Рожнівському ліцеї «Гуцульщина» імені Федора Погребенника відбулося спільне засідання членів клубів «Юні лісові рейнджери» (керівник Марія КРИЧУН) та «Юні інформатики» (керівник Наталія СЕРГІЄНКО), на якому обговорювалися питання безпеки під час війни, алгоритми дій в надзвичайних ситуаціях та воєнний екоцид в Україні.

Члени клубів взяли участь в Еко-квесті, під час якого виконували різноманітні цікаві завдання:

- презентували заздалегідь розроблені логотипи, назви та девізи команд;

- виконували дешифрувальні завдання;

- доводили свої знання щодо поведінки у надзвичайних ситуацій під час війни;

- досліджували поняття «Екоцид» та наслідки війни для довкілля;

- прокладали безпечні маршрути до 12 локацій, на яких знаходити «небезпечні» предмети. Вчилися їх розпізнавати та шукали інформацію щодо руйнівного впливу «знахідки» для екології.

Ми маємо вміти розпізнавати небезпеку, розуміти її наслідки та правильно діяти. А ще пам’ятати і про психологічну безпеку, бо той, хто «не в ресурсі», не зможе допомогти ні собі, ні природі. Тому дуже цінними були поради соціального педагога ліцею Христини Юрах, яка навчила членів клубів технікам психосоціальної підтримки.

Такий формат зустрічей клубів «Юних лісових рейнджерів» та «Юних інформатиків» сподобався всім учасникам, і, головне, сприяв приверненню уваги до наслідків війни та дій щодо їх подолання.

Далі буде ще багато цікавого!..

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Христина ЮРАХ, соціальний педагог

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Марія КРИЧУН, керівник клубу "Юні лісові рейнджери", вчитель біології

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Наталія СЕРГІЄНКО, вчитель інформатики

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Людмила ЛИВАК, вчитель біології

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Розалія БОЄЧКО, вчитель предметів художньо-естетичного циклу

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Наталія СЕРГІЄНКО, вчитель інформатики

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
Марія КРИЧУН, керівник клубу "Юні лісові рейнджери", вчитель біології

# data[].attributes.headline
Все буде квітуча Україна!

# data[].attributes.subject
Все буде квітуча Україна!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Сергієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Збережімо первоцвіти

# data[].attributes.headline
Первоцвіти- краса природи

# data[].attributes.subject
Первоцвіти- краса природи

# data[].attributes.body
Софія САХРО, учениця 8-А класу

# data[].attributes.attachment_link.description
Коли починається весна? Тоді, коли починають із під снігу показуватись перші квіти! В Українських лісах, полонинах та парках можна зустріти цілі плантації весняних первоцвітів. Пролісок, крокус, примула, нарцис, сон-трава, хохлатка, медуниця і це лише найпопулярніші види які можна зустріти на

# data[].attributes.headline
З юними лісовими рейнджерами кодуй-планету рятуй!

# data[].attributes.subject
З юними лісовими рейнджерами кодуй-планету рятуй!

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи: STEAM заняття «ЗБЕРЕЖІМО ВЕСНЯНЕ ЧУДО – ПЕРВОЦВІТИ!» 

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи: STEAM заняття «ЗБЕРЕЖІМО ВЕСНЯНЕ ЧУДО – ПЕРВОЦВІТИ!» 

# data[].attributes.body
Здобувачів освіти хвилює питання збереження первоцвітів та низька обізнаність населення про ранньоквітучі рослини, які під загрозою зникнення. Учні обговорювали проблему збереження первоцвітів, ділилися своїми напрацюваннями та результатами проведених досліджень.
Марія КРИЧУН (керівник клубу «Юні лісові рейнджери») ознайомила із різновидами первоцвітів, особливостями їх росту, цілющих властивостей та поширення на території України. Учні знайомилися із латинськими назвами рослин та вчилися їх правильно писати. Пригадали про відповідальність за знищення видів рослин, які занесені до Червоної книги України.
Юні інформатики разом із вчителькою Наталією СЕРГІЄНКО поділилися цікавими легендами про весняні квіти. Провели гру «Відгадай красуню», під час якої кожен мав змогу проявити свої знання про передвісників весни. На STEAM занятті вихованці не тільки слухали пісні про чарівні квіти, але й спробували свої сили у написанні віршів про них. Виконуючи вправу «Слово до людини», учні формулювали власні звернення до українців щодо бережливого ставлення до природи. Здобувачі освіти переконані, що недостатньо знати про проблему, а необхідно діяти, щоб її вирішити. Тому юні інформатики презентували підготовлені тематичні буклети, на сторінках яких написали свої аргументи щодо захисту первоцвітів. З метою донести цю інформацію до підлітків та молодих людей, які багато часу проводять в Інтернеті, учениця 8-А класу Софія САХРО, створила інформаційну сторінку «Первоцвіти – краса природи», яку можна переглянути за покликанням http://surl.li/rweam

Розалія БОЄЧКО (вчителька предметів художньо-естетичного циклу) провела майстер-клас «Краса та ніжність первоцвітів», під час якого учні створювали власні творчі доробки. За допомогою фарб вихованці старалися передати тендітність первоцвітів, яких зображали на камінцях. Інша група виготовляла весняні медальйони із повітряного пластиліну.
Юні лісові рейнджери ліцею переконані, що зусиллями дітей можна привернути увагу громадськості до проблем збереження ранньоквітучих рослин, агітувати жителів громади не зривати та не купувати первоцвіти, адже перші весняні квіти відіграють важливу роль в житті лісу чи лук як природного комплексу і є їх невід’ємною частиною. Заради нашого квітучого майбутнього, кожному з нас необхідно усвідомлювати свою відповідальність перед природою рідного краю, захисту її краси і багатства.
Все буде квітуча Україна!

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
ЕДУАРД РИБАК, керівник гуртка "Робототехніка"

# data[].attributes.body
Члени клубу "Code Clube Rozhniv"  люблять винаходити і програмувати!
Наш командний проект EnergyCalculator – це скетч програма яка допоможе всім споживачам обчислити на скільки годин роботи вистачить введеної потужності електроенергії у  кВт. Мета проекту – показати можливість обчислити наскільки менше буде споживання електроенергії якщо ми будемо користуватися сучасними економними лампочками вдома. Хочемо таким проектом привернути увагу молоді до актуальних екологічних проблем за допомогою обчислення різниці годин роботи різних типів ламп за однакову кількість кВт. І цим проектом звернути увагу на розумне споживання саме електроенергії.
Опублікували свій проєкт на сайті scratch.mit.edu
ЛОГІН : iesya2021
https://scratch.mit.edu/projects/577821213
І ще ... тут включаємо ритмічну музику і читайте наш презент-реп:
Удудяк Саша зробив він старт,
А ще реп цей я для вас писав
Степан Рибенчук все програмував,
Бо не просто так він капітаном став!
Решко  Назарій – науковець наш,
дав  ідею гарну – калькулятор ламп
Семенюк Денис зробив декорації,
але це ще не вся презентація.
У команді нашій ще одна формація
Вчитель-ментор класний – досить інформації!
Передайте інформийшн через вайбер й апи
Споживайте й виробляйте економні  лампи!

Опис: простий інтерфейс для користувача,  є три кнопки. Пропонуємо почати роботу калькулятора з КНОПКИ у вигляді розетки, потім ввести кількість електроенергії у кВт яку б ви хотіли обчислити і зможете дізнатися на скільки ж годин роботи вистачить вам цієї енергії, якщо будемо користуватися різними типами ламп.  Вводимо наприклад 50 кВт і тепер вам пропонують мишкою вибрати одну з ламп і тут появиться повідомлення про години роботи цієї лампи. Для виходу з програми натискаємо на кнопку хрестик.

Для нас дуже важливим є проблема використання електроенергії розумно, тобто економно, так як ця проблема є однією із проблем сталого розвитку.
При виробництві електроенергії руйнуються екосистеми та багато шкідливих відходів виходять у повітря яким ми дихаємо.

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "Передайте інформийшн через вайбер й апи: "Споживайте й виробляйте економні лампи!"

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "Передайте інформийшн через вайбер й апи: "Споживайте й виробляйте економні лампи!"

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "Еко-буклети"

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "Еко-буклети"

# data[].attributes.headline
Команда юних скретчері

# data[].attributes.body
Команда юних скретчерів  "Code Clube Rozhniv" (6-ті класи) у середовищі Scratch 3.0.  створила ігровий проєкт «EcoBot» – фахівець з подолання системних екологічних катастроф. Він збирає, сортує  та знищує космічне сміття - сукупність штучних об'єктів та їхніх фрагментів у космосі, які не функціонують, але здатні пошкодити або навіть зруйнувати штучний супутник чи міжпланетні орбітальні станції.   Інструкція користувачу: запустити програму і після того, як екіпаж EcoBota сяде за кермо, зможете керувати ним клавішами вправо і вліво.
Космічний робот EcoBot запобігає катастрофам, які усвідомлюються людьми поступово.

Зараз дуже потрібне вивчення екологічного стану навколоземного простору планети Земля та є необхідність у створення космічних пристроїв для  утилізації космічного сміття.

Космічне сміття – реальна екологічна загроза. З кожним днем   сміття накопичується у всіх шарах атмосфери та космічному просторі. Проте поки що Україна не долучена до проектів з очищення навколоземного простору. У недалекому  майбутньому це приведе до забруднення повітря , яким дихають наші рідні і діти.

Опублікували свій проєкт на сайті scratch.mit.edu

Нік: fireron1

Пароль: 123rubenchukstepa

https://scratch.mit.edu/projects/526424669

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "EcoBot" та "EnergyCalculator

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "EcoBot" та "EnergyCalculator

# data[].attributes.headline
    Екологічний стан

# data[].attributes.body
Екологічний стан середовища в першу чергу впливає на якість нашого життя та наше здоров'я. При цьому навколо нас існує багато людей, які звикли будувати дорогі бетонні паркани, замість того, щоб посадити живопліт, який виконує роль захисту, позначення території і зонування житлової ділянки.
На думку юних рейджерів потрібно пропагувати нашу громаду висаджувати живопліт. Стіни з рослин будуть затримувати сніг взимку, захищати двір від пилу та вітру, та й волога в ґрунті буде  залишатися довше. Отже,
жива огорожа буде покращувати мікроклімат як окремої ділянки,  так і нашого рідного села Рожнів.

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "Хто живопліт має - той горя не знає"

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "Хто живопліт має - той горя не знає"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Сергієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Калькулятор енергії та забруднення повітря

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "Калькулятор енергії та забруднення повітря"

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "Калькулятор енергії та забруднення повітря"

# data[].attributes.headline
Виконавці - учні 7 класу

# data[].attributes.subject
Виконавці - учні 7 класу

# data[].attributes.body
Проблема

Як показують дослідження за останні роки, дедалі більше спостерігається тенденція до посушливості ґрунтів. Вологість і температура - одні з головних фізичних властивостей ґрунтів, що визначають їх родючість. Без необхідної кількості води в ґрунті і відповідної температури, сільськогосподарські та культурні культури не проростають зовсім. Тому пошуку заходів, спрямованих на раціональне використання природних ресурсів вологи, зрошування ґрунтів є актуальним.

Опис ініціативи

Юні програмісти Рожнівського ліцею "Гуцульщина" імені Федора Погребенника разом з лісовими рейнджерами створили автоматизовану системи контролю вологості ґрунту (Arduino "Датчик вологості ґрунту).

Мета ініціативи
На думку юних винахідників такі автоматизовані
системи в майбутньому можуть допомогти контролювати рівень вологості
сільськогосподарських земель та  вчасно зреагувати на проблему засухи. Їх
можна використовувати для дистанційного автоматизованого контролю земель.

Цільова аудиторія
Населення громади

Очікувані результати
Використання датчиків для вирішення проблеми посушливості ґрунтів сільськогосподарських угідь та
культурних рослин.

# data[].attributes.headline
Назва ініціативи "Датчик вологості ґрунту"

# data[].attributes.subject
Назва ініціативи "Датчик вологості ґрунту"

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи "Хто живопліт має - той горя не знає!"

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи "Хто живопліт має - той горя не знає!"

# data[].attributes.body
ЛЮДМИЛА ЛИВАК, вчитель основ здоров'я

# data[].attributes.attachment_caption
ОЛЕКСАНДРА ПОВШУК, вчитель інформатики 

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи "Еко-буклети"

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи "Еко-буклети"

# data[].attributes.body
НАТАЛІЯ ПАРАНЧИЧ, вчитель інформатики

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.body
МАРІЯ КРИЧУН, вчитель біології

# data[].attributes.attachment_caption
ОКСАНА КРУТОФІСТ, заступник директора ліцею з навчально-виховної роботи 

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.attachment_caption
НАТАЛІЯ СЕРГІЄНКО, заступник директора ліцею з навчально-виховної роботи

# data[].attributes.headline
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.subject
Фасилітатор ініціативи

# data[].attributes.headline
Буклет "Думай про життя – сортуй сміття"

# data[].attributes.subject
Буклет "Думай про життя – сортуй сміття"

# data[].attributes.body
Інформаційний проект-буклет "Думай про життя - сортуй сміття" підготувала учениця 8-А класу ЄВГЕНІЯ СИМОВІН.

# data[].attributes.attachment_link.title
Симовін Євгенія Сортування сміття опис

# data[].attributes.headline
Буклет Гра-Екобот "Сортуй сміття"

# data[].attributes.subject
Буклет Гра-Екобот "Сортуй сміття"

# data[].attributes.body
Запропонуйте друзям сортувати сміття в школі та вдома! Проект підготувала учениця 8-А класу ВІТАЛІНА ПАНЧИШАК.

# data[].attributes.attachment_link.title
Панчишак Віталіна Гра ЕКОБОТ Сортуй сміття

# data[].attributes.headline
Проблеми забруднення повітря вирішуємо разом за допомогою ІТ-технології

# data[].attributes.subject
Проблеми забруднення повітря вирішуємо разом за допомогою ІТ-технології

# data[].attributes.attachment_caption
Program   EnergyCalculator from Code Clube Rozhniv

# data[].attributes.headline
Передайте інформийшн через вайбер й апи: "Споживайте й виробляйте економні  лампи!" 

# data[].attributes.subject
Передайте інформийшн через вайбер й апи: "Споживайте й виробляйте економні  лампи!" 

# data[].attributes.headline
Проект "Хто живопліт має - той горя не знає!"

# data[].attributes.subject
Проект "Хто живопліт має - той горя не знає!"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олександра Повшук

# data[].attributes.attachment_link.title
Відео-проект "Хто живопліт має - той горя не знає!"