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Cuando se nos presenta información suele ir acompañada de algún tipo de material visual: una imagen, un gráfico, etc. Cuando estudiamos, ponemos atención a esos elementos visuales, los vinculamos con el texto y finalmente explicamos lo que significan con nuestras propias palabras. Luego podemos crear nuestras propias imágenes de los conceptos que estamos aprendiendo.
Este proceso hace que los conceptos vayan por caminos diferentes en el cerebro, por lo que es más fácil recuperarlos más tarde.

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Este tipo de estrategia de aprendizaje ayuda a conocer diferentes métodos para la adquisición de un nuevo conocimiento, ampliar su visión y escoger el método que le resulte más cómodo o más práctico para aprender.

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Es un tipo de evaluación ligada íntimamente con el aprendizaje autónomo y con el aprendizaje a lo largo de la vida; al realizarse por el propio estudiante, le permite comprobar su concreto nivel de aprendizaje y, lo que es mas importante, reorientarlo.

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Una vez que el estudiante ha evaluado la tarea que tiene por delante, estará en posición de fijar las metas al respecto que crea convenientes y además trazar un plan que le permita gestionar sus recursos para así llegar a alcanzar dichos objetivos. Igualmente, las metas son una decisión que depende de cada uno.

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Al momento de estudiar, es importante que identifiques palabras clave, ideas primarias y secundarias de la información, esto te ayudará a sintetizar y analizar esas ideas que facilitarán la apropiación del conocimiento, el uso de resúmenes o fichas de investigación son un claro ejemplo.

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Tener una representación gráfica, categorizada, sintetizada y organizada de la información facilitará visualmente el aprendizaje, un ejemplo es hacer mapas conceptuales, diagramas, cuadro sinóptico, etc. Puedes utilizar colores, dibujos o iconos.

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Es importante que durante la lectura o búsqueda de información, tomes nota sobre todo aquello que llega a tu mente y que consideres importante al tema, muchas veces creemos que llegaremos a recordar algún dato al momento de realizar una actividad, pero la realidad es que no siempre es así.

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El relacionar información con experiencias y conocimiento previo te ayudará a recordar y apropiarte de manera más fácil aquello que estás aprendiendo, la clave está en relacionar la información con recuerdos significativos, ya sean personales o académicos.

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Contar con una agenda semanal que te permita organizar tus actividades personales y académicas te ayudará a gestionar tu tiempo de manera eficiente, hoy en día hay decenas de aplicaciones y sitios con los que puedes gestionar avisos, notificaciones y recordatorios para tus actividades diarias.