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Clasificación de los signos con respecto a si mismos

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Clasificación de los signos con respecto a si mismos

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El signo como pura abstracción antes de que aparezca en cualquier objeto
- El sabor de una naranja antes de que aparezca en ella.

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La cualidad concretizada en un objeto.
-Lo rasposo de la pared

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Regla de composición que me permite relacionar la primeridad con la secundidad o sea el cualisigno con el sinsigno.
- La chancla es azul

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Clasificación de los signos con relación al objeto que representan

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Clasificación de los signos con relación al objeto que representan

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Signos que guardan una relación de semejanza con el objeto o sea reproducen algunas de sus propiedades.
-Piel sintética
-Saborizantes artificiales
-Fotografías o vídeos

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Signos que me conectan indirectamente con un objeto a través de su ausencia.
-Lo borroso en una imagen demuestra que hay movimiento.

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Signos que no guardan ninguna relación de semejanza con el objeto y se relacionan con este por una convención social o cultural.
-Números
-Letras

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Clasificación de los signos con relación a su interpretante

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Clasificación de los signos con relación a su interpretante

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Son las definiciones del diccionario o concebidas por una comunidad cultural.
-Instrumento óptico que, mediante un tubo con dos lentes situadas en sus extremos, amplía las imágenes de los objetos lejanos.

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Es la definición concretizada en una situación o contexto específico.
-Las chicas de la foto portan un instrumento óptico que, mediante un tubo con dos lentes situadas en sus extremos, amplía las imágenes de los objetos lejanos.

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Dos premisas y una conclusión. Esta se deriva de las dos primeras, el orden es:
Rema *con el término definido*- Dicente- Conclusión

Premisa 1: *Un edificio* es una construcción fija que se utiliza como vivienda humana o que permite la realización de distintas actividades, en su sentido estricto, permite nombrar a cualquier construcción hecha por el hombre.

Premisa 2: En la imagen se pueden observar distintas construcciones fijas que se utilizan como vivienda humana o que permiten la realización de distintas actividades, en su sentido estricto, permite nombrar a cualquier construcción hecha por el hombre.

Conclusión: En la imagen se pueden apreciar distintos edificios.

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Busca motivar al sujeto a actuar. Que haga algo o deje de hacerlo.
-Basta
-Despierta
-Cállate

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Tiene el fin de asegurar la comunicación entre interlocutores.
Busca iniciar, prolongar, interrumpir o terminar una conversación. Es una transición.
-Entonces...
-Y luego...

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Informa sobre contextos y circunstancias que nos ubican en el espacio-tiempo. Son hechos verificables, no hay valoraciones ni buscamos reacciones en el espectador.
-Libros de texto
-Noticieros
-Documentales
-Ropa

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La comunicación está centrada en la forma del mensaje, que llama la atención del espectador sobre cómo está hecho. El arte tiene una función esencialmente poética.

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Está centrada en el destinador del mensaje. Busca comunicar el estado emocional del sujeto. Se antepone la subjetividad.
-Insultos
-Expresiones de cariño

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Utiliza el lenguaje, del mismo tipo o diferente, para explicarlo. Su referente es el lenguaje mismo.
-Diccionario
-Algo que se explica a sí mismo