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ACTIVIDAD 1: Escritura de un diario de clase

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Micaela Outeiral - ACTIVIDAD 1_ Escritura de un diario de clase

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ACTIVIDAD 2: Charla TedX: La importancia de la lectura para la primera infancia de Isabel Calderón

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ACTIVIDAD 2: Charla TedX: La importancia de la lectura para la primera infancia de Isabel Calderón

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*La verdad es que no recuerdo los libros con demasiada presencia en mi infancia. Recuerdo algunas lecturas propias del colegio pero no se me vienen imágenes de un momento literario fuera del marco escolar. Por lo tanto no considero haber sido "nutrida" literariamente en la infancia. Si, comencé a leer por placer mas en mi adolescencia.
*Si, considero que los libros abren puertas a diferentes mundos los cuales descubrir pero que también en alguna de ellas podemos encontrar el propio mundo.
*Si, yo creo que la literatura es muy rica y esta menos atravesada por los preconceptos o juzgamientos que tenemos los adultos. En ese sentido los niños son mas parecidos o comprenden mejor la literatura que los adultos muchas veces...
*En mi adolescencia he leído la tribología de los juegos del hambre,  varios libros de John Green entre otros del estilo. En la actualidad lo ultimo que leí son algunos libros de Gabriel Rolón, pero empiezo a dudar si fue "para nada" ósea fue por una elección personal, pero no es que no buscara nada en ellos.
*Considero que los adultos debemos brindar oportunidades para que los chicos se encuentren con diferentes tipos de lecturas que les permitan desarrollar ideas, su personalidad, gustos y comprender el mundo que lo rodea con una mirada amplia y enriquecida pero sin perder de vista el disfrute de esta actividad también enseñar el placer de la lectura.

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ATENEO DE LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE PPWT

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Sofia Palazzi - 1era entrega del trabajo integrador (2)

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1. Perro tiene sed
2. Tener un patito es util
3. Caperucita roja
4. Voces en el parque
5. Diario secreto de Susi
6. Doña Cora

Considero este el orden correcto teniendo en cuenta los personajes, el texto, lo que se relata y cómo se cuenta.

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Micaela Outeiral - CONSIGNAS DEL TRABAJO FINAL y ¿Con quién trabajaré_

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Llegando al final del recorrido por esta materia y habiendo observado lo realizado, considero muy enriquecedor el trabajo hecho sobre literatura. Partir de la experiencia propia, de permitirnos volver para atrás y recordar nuestro camino como lectoras fue sumamente interesante para comprender la importancia de la lectura y del lugar que la misma debe tener en la vida de las personas, teniendo en cuenta la lectura "obligada" y la importancia de la calidad de los textos. Continuamos el proceso de la materia con una invitación a conocer y buscar diferentes textos para pensar en la sala y planificar en función a ellos. Habernos corrido de lo teórico y poder sumergirnos en practicar, en pensarnos docentes es algo que valoro mucho ya que nos permite encontrarnos frente a un grupo con mayor seguridad teniendo las herramientas necesarias y el material adecuado para propiciar las mejores experiencias a nuestros alumnos.