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El enfoque principal de la libido se centra en los genitales.

A esta edad los niños ya empiezan a descubrir las diferencias entre hombres y mujeres.

Freud creía que a esta edad los niños comienzan a ver a sus padres como rivales por el afecto de las madres. Y en esta se dan los complejos.
Complejos:
Edipo: este les da a los niños
Electra: este les da a las niñas

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La zona erógena: ano y control de esfinteres.

Esta etapa consiste en que el niño tien  que controlar  sus necesidades corporales. El desarrollo de este control conduce a una sensación de logro y independencia.

Las experiencias positivas durante esta etapa sientan las bases para qje las personas se conviertan en adultos competentes, productivos y creativos.

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El niño en esta edad está a final de la etapa anal y al inicio de la etapa fálica

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Infancia

El niño alcanza un equilibrio de independencia y autosuficiencia sobre la vergüenza y la duda.

Virtud: la voluntad.

Edad Preescolar

El niño gana iniciativa al ensayar nuevas actividades
y no lo abruma la culpa.

Virtud: propósito

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El niño se encuentra en la finalización de la etapa de la Infancia y el comienzo de la etapa de Edad Preescolar

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En esta etapa según Gesell, los niños de 3 años pueden adquirir:

MOTRIZ

Se para sobre un pie

Edifica una torre de 10cubos

ADAPTACIÓN

Edifica un puente con 3 cubos.

Imita una cruz.

LENGUAJE

Usa oraciones.

Contesta preguntas sencillas.

SOCIAL

Usa bien la cuchara

Se pone los zapatos

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En los 3 años

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Tercer Año

Estas son las capacidades con las que el niño a los 3 años puede adquirir:

Es capaz de hablar empleando oraciones, usa las palabras como instrumento de pensamiento.

Muestra una positiva propensión a comprender su ambiente y satisfacer las demandas culturales que este le exige.

Ya no es mas una simple criatura