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He logrado consolidar un  conjunto de conocimientos vinculados entre sí en el aspecto sociocultural , principalmente . He fomentado que los estudiantes comprendan el sentido de las actividades que realizan en el marco de propósitos de aprendizaje más amplios.

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A través de las diferentes capacitaciones, horas colegiadas, acompañamiento de la unidad académica   e investigación personal he podido fortalecer conocimientos sobre las herramientas digitales , planificación de los proyectos integradores , estrategias de aprendizaje en entornos virtuales,etc.Asimismo a través del apoyo a la  Unidad de Bienestar estudiantil he podido participar y aprender en la construcción de instrumentos y matrices que permitan identificar problemas a nivel académico, económico y emocional del estudiante .

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A través de las diferentes capacitaciones, horas colegiadas, acompañamiento de la unidad académica   e investigación personal he podido fortalecer conocimientos sobre las herramientas digitales , planificación de los proyectos integradores , estrategias de aprendizaje en entornos virtuales,etc.Asimismo a través del apoyo a la  Unidad de Bienestar estudiantil he podido participar y aprender en la construcción de instrumentos y matrices que permitan identificar problemas a nivel académico, económico y emocional del estudiante .

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MARISOL QUISPE

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Considero que uno de los grandes aprendizajes es profundizar en la importancia de la investigación. Asimismo, la relación y comprensión de la forma cómo nuestras estudiantes aprender para hacer uso de las mejores estrategias para el logro de sus aprendizajes.

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Marlitt Zuta Yomona :Con mis estudiantes, he logrado conocer grandes herramientas digitales que para todos fue un gran reto para poder lograr el desarrollo del perfil del egresado. 

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Marlitt Zuta Yomona :Con mis estudiantes, he logrado conocer grandes herramientas digitales que para todos fue un gran reto para poder lograr el desarrollo del perfil del egresado. 

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La comprensión de las demandas actuales de la formación inicial docente de cara al perfil de egreso, los enfoques que lo sustentan, los lineamientos que lo orientan y las consideraciones metodológicas con énfasis en las competencias digitales dado el contexto que enfrentamos y reconociendo las múltiples oportunidades que nos ofrece. El trabajo en equipo me ha permitido la reflexión colegiada para la debida contextualización de la propuesta formativa del DCBN 2019

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El propósito con las estudiantes es el compromiso y la responsabilidad de involucrarse a los diversos retos que se presentan que es parte de su formación inicial docente como parte de su perfil de egreso.

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Considero que lo más importante que se ha logrado es poder vincular  la investigación a la ejecución de la práctica, reconocer las particularidades del contexto y poder, a partir de ahí, despertar su interés, identificar una necesidad, formular su idea inicial sobre la  cual poder investigar. María Pilar Chávez.

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Considero que lo más importante que se ha logrado es poder vincular  la investigación a la ejecución de la práctica, reconocer las particularidades del contexto y poder, a partir de ahí, despertar su interés, identificar una necesidad, formular su idea inicial sobre la  cual poder investigar. María Pilar Chávez.

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Maria Mercedes Zamora Huaja. He logrado adquirir y reforzar mucho conocimiento, a través de capacitaciones brindadas en la Escuela y particular tanto tecnológicas como de otra índole , de modo que me han servido para usarlas como estrategia para poder brindar una enseñanza que contribuya al desarrollo del perfil de egreso esperado.

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Maria Mercedes Zamora Huaja. He logrado adquirir y reforzar mucho conocimiento, a través de capacitaciones brindadas en la Escuela y particular tanto tecnológicas como de otra índole , de modo que me han servido para usarlas como estrategia para poder brindar una enseñanza que contribuya al desarrollo del perfil de egreso esperado.

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he logrado fortalecer los aspectos vinculados a la profesionalización, al conocimiento y gestión de las emociones al ejercicio ético de su preparación y participación en los distintos ámbitos de su vida profesional y personal.

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He logrado planificar y ejecutar sesiones de aprendizaje que contribuyan con el desarrollo y logros de competencias que permitan alcanzar el perfil del egreso de las estudiantes de la EESPP "EBB"

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Los aprendizajes que se han podido lograr es que las estudiantes comprendan la importancia de una formación integral, el poder llevar la práctica con la investigación e innovación, evidenciando su ética, responsabilidad y respondiendo a las demandas del sistema educativo.

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He podido integrar competencias de otros cursos, disminuir productos, centrarme más en el perfil de egreso, formar de manera integral, aplicar nuevas estrategias que favorezcan el pensamiento crítico y reflexionar más sobre lo que realizo,mis dificultades y cómo mejorar.

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Considero importante fortalecer la investigación en las estudiantes para aplicarlas en su trabajo docente.

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Considero importante fortalecer la investigación en las estudiantes para aplicarlas en su trabajo docente.

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El trabajo colegiado para desarrollar Proyectos integradores permitió la reflexión para fortalecer el diseño de sesiones desde una mirada multidimensional, la priorización del aprendizaje situado y el fortalecimiento de la investigación; además el vincular el DCBN con el MBDD, orienta el propósito de mejorar la calidad de la educación.

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TRABAJAR CON EL NUEVO DCBN 2019 HA SIDO UNA EXPERIENCIA MUY ENRIQUECERA. DESDE QUE EL CURSO INGLÉS PARA PRINCIPIANTE ESTA ANCLADA AL MARCO COMÚN EUROPEO REFERENCIAL PARA LAS LENGUAS

ME DEMANDÓ BASTANTE INVESTIGACIÓN. EL DCBN  2019 ENFOCA EL DOMINIO DE LA HABILIDAD COMUNICATIVA EN LAS ESTUDIANTES. HE RECURRIDO A UNA AMPLIA INVESTIGACIÓN PARA EL DOMINIO DE LAS 4 HABILIDADES DEL MCERL.

ACTUALMENTE CUENTO CON EL APOYO Y EL ASESORAMIENTO DE LA EMBAJADA DE LOS ESTADOS UNIDOS PARA LA ELABORACIÓN DE FUTUROS PROYECTOS EN EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA INGLESA COMO LENGUA INTERNACIONAL

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Considero  que a través de la planificación de la enseñanza aprendizaje, actualización del silabo, participación en la planificación y ejecución del Proyecto integrador de los diferentes ciclos, construcción y aplicación de instrumentos de evaluación, uso de estrategias pertinentes para el proceso de enseñanza aprendizaje, edición de vídeos y elaboración de cartillas de información dirigida a los adultos cuidadores de los niños menores de 6 años y la participación en la implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad, uso de la Plataforma Meet y Zoom para contribuir en la mejora del aprendizaje de las estudiantes. Juana Arce Pardo 

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Considero  que a través de la planificación de la enseñanza aprendizaje, actualización del silabo, participación en la planificación y ejecución del Proyecto integrador de los diferentes ciclos, construcción y aplicación de instrumentos de evaluación, uso de estrategias pertinentes para el proceso de enseñanza aprendizaje, edición de vídeos y elaboración de cartillas de información dirigida a los adultos cuidadores de los niños menores de 6 años y la participación en la implementación de la Unidad de Bienestar y Empleabilidad, uso de la Plataforma Meet y Zoom para contribuir en la mejora del aprendizaje de las estudiantes. Juana Arce Pardo 

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La flexibilidad de la nuevo Diseño curricular me ha permitido promover en las estudiantes el pensamiento complejo ya que en una Sociedad del conocimiento que estamos viviendo se requiere del diálogo abierto, del diálogo de saberes acompañado del desarrollo de las competencias científicas que les permita formular sus concepciones personales como la de ciudadanos y su importante participación en la misma.

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He logrado vincular la investigación con la práctica desde la reflexión de las estudiantes, haciendo uso de estrategias pertinentes al nivel superior. El trabajo colegiado ha permitido fortalecer el  proyecto integrador. 

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He logrado vincular la investigación con la práctica desde la reflexión de las estudiantes, haciendo uso de estrategias pertinentes al nivel superior. El trabajo colegiado ha permitido fortalecer el  proyecto integrador. 

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He logrado fortalecer junto con mis estudiantes mayor dominio en la dimension 1 por cuanto revisamos repisitorios,análisis de las guias de aprendizaje, reformulación de instrumentos instrumentos técnicos pedagógicos,criterios mas claros sobre desempeños .Igualmente en el D2 he aprendido sobre aulas invertidas, elaboracion y revision de rúbricas, mejorar los criterios de evaluación,competencias, capacidades y estandares.Tambien fortalecimos algunos conocimientos sobre entornos digitales para la edición de videos con padres de familia. Aprendí aspectos relacionados a la investigación cuantitativa, validez y constructo . Me preocupe por afianzar en mis estudiantes todos mis aprendizajes , especialmente enfantizando  en la investigación, autonomia personal y creatividad de mis estudiantes . Asi como  recalcando mucho la  formación personal, social y  socioafectiva  de mis estudiantesestudiantes 

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He logrado fortalecer junto con mis estudiantes mayor dominio en la dimension 1 por cuanto revisamos repisitorios,análisis de las guias de aprendizaje, reformulación de instrumentos instrumentos técnicos pedagógicos,criterios mas claros sobre desempeños .Igualmente en el D2 he aprendido sobre aulas invertidas, elaboracion y revision de rúbricas, mejorar los criterios de evaluación,competencias, capacidades y estandares.Tambien fortalecimos algunos conocimientos sobre entornos digitales para la edición de videos con padres de familia. Aprendí aspectos relacionados a la investigación cuantitativa, validez y constructo . Me preocupe por afianzar en mis estudiantes todos mis aprendizajes , especialmente enfantizando  en la investigación, autonomia personal y creatividad de mis estudiantes . Asi como  recalcando mucho la  formación personal, social y  socioafectiva  de mis estudiantesestudiantes 

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MARIA MENESES PAREDES

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Jessica Zavaleta
He logrado el desarrollo del pensamiento lógico y crítico, los cuales son muy necesarias para la formación integral de las estudiantes, pues favorecen a la reflexión  y encontrar soluciones viables y razonables.

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Problemas de conectividad,señal baja que a veces interferia mi escucha activa en reuniones de asistencia. Así mismo el horario muy denso en las asistencias técnicas, que no favorecen el nivel de atención y retención . De igual forma las explicaciones deben ser muy claras y precisas para evitar la dispersión de los aprendizajes. Fechas y horas que a veces pueden interferir en el,aprendizaje . El acompañamiento muy general,deberia ser a cada Escuela o institución

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A través de la diferentes actividades (cuestionarios, elaboración de organizadores del conocimiento, etc) he buscado profundizar el conocimiento en los diferentes temas, para luego socializarlos en el aula.

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En cuanto a las dificultades que he tenido para la profundización de los conocimientos ha sido la superficialidad conque las estudiantes suelen hacer las actividades, añadiendo a esta el bajo hábito por la lectura y la indagación bibliográfica.

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En  cuanto  a las  alternativas que  propongo:  acostumbrar a las estudiantes  a  realizar  las  actividades  en  forma  optima.
Propiciar en ellas el interés por el estudio de los diferentes temas, estableciendo la importancia que tienen en su formación como docente.

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Conocimiento  más  profundo  del  DCBN a través  del  estudio  y análisis  de los diferentes  componentes del mismo.

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Flor Obregón: la articulación de cursos vinculados al proyecto integrador; el empleo de estrategias para el logro de competencias que exige el perfíl de egreso; la objetividad en la evaluación; la vinculación de la práctica con la investigación; la necesidad de acompañamiento integral del proceso de aprendizaje de las estudiantes.

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Flor Obregón: la articulación de cursos vinculados al proyecto integrador; el empleo de estrategias para el logro de competencias que exige el perfíl de egreso; la objetividad en la evaluación; la vinculación de la práctica con la investigación; la necesidad de acompañamiento integral del proceso de aprendizaje de las estudiantes.

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4.- Mediante el enriquecimiento de los conocimientos que ya tenía la estudiante.

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Primero considero el acompañamiento, como también seguir profundizando y fortalecer la investigación que es muy importante. El trabajo colegiado dando apertura a seguir mejorando y contextualizar.