# data[].attributes.body
Un viaje a la revolución del liderazgo

# data[].attributes.body
Como nos fortalecemos en el liderazgo dentro de la educación, un espacio productivo y significativo que permite generar una educación de calidad y responde a las necesidades mas próximas que tenemos las Instituciones Educativas en la actualidad

# data[].attributes.body
JOHN C. MAXWELL
Desarrollar el líder que hay en usted

Cuatro niveles de visión de la gente

1 Algunas personas nunca la tienen. (Son vagabundos.)

2 Algunas personas la tienen pero nunca la siguen por su cuenta. (Son seguidores.)

3 Algunas personas la tienen y la siguen. (Son realizadores.)

4 Algunas personas la tienen, la siguen y ayudan a otros a tenerla. (Son líderes.)

Maxwell, J. (1996). Capítulo 8: Cualidad indispensable en el liderazgo: visión. En Desarrolle el líder que está en usted (pp. 95-109). Editorial Caribe.

# data[].attributes.body
Echemos un vistazo a los diez desafíos de la educación

# data[].attributes.attachment_link.title
Los diez desafíos de la educación en Colombia para la próxima década

# data[].attributes.attachment_link.description
El propósito de esta columna es invitar a reflexionar sobre los diez desafíos establecidos en el Plan Decenal de Educación que deberían incorporarse en los Planes de Desarrollo Nacional, regional y municipal, si en verdad queremos construir la política de Estado en educación de la cual hemos carecid…

# data[].attributes.headline
Los diez desafíos de la educación en Colombia

# data[].attributes.subject
Los diez desafíos de la educación en Colombia

# data[].attributes.body
De Zubiria, J. (2019)

Primero: Permitir el derecho a la educación en todos los niveles.

Segundo: Mejorar el “sistema” y para lograrlo, se debe articular todos los subsistemas y consolidar las comunidades educativas en el nivel local, regional y nacional.

Tercero: Mejorar el currículo actual en Colombia, el actual es impertinente y se encuentra desfragmentado.

Cuarto: La educación superior no está preparando a los estudiantes en las competencias básicas, puesto que sus egresados siguen siendo los profesionales con más bajos niveles de lectura crítica y razonamiento numérico.

Quinto: El modelo pedagógico sigue siendo rutinario, mecánico y memorístico.

Sexto: La utilización de las nuevas y diversas tecnologías para apoyar la enseñanza, la construcción de conocimiento, el aprendizaje, la investigación y la innovación.

Séptimo: Se necesita un área de Comprensiones humanas que consolide la empatía, la comprensión de sí mismo, de los otros y del contexto, para fortalecer la tolerancia.

Octavo: El fin último de la educación es ampliar la movilidad y disminuir las brechas sociales.

Noveno: Mejorar considerablemente la inversión en la educación en Colombia.

Décimo: La investigación es condición para impulsar el desarrollo nacional.

Referencia

De Zubiria, J. (2019, 9 de julio). Los diez desafíos de la educación en Colombia para la próxima década. Semana.

# data[].attributes.body
Los verdaderos desafíos del docente de hoy

# data[].attributes.attachment_link.title
🔥 ¿CUÁLES SON LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI? | DOCENTES 2.0

# data[].attributes.body
Bienvenidos