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Samara - 1M01 Logística. Pensando já na Mostra de Astronomia do Espírito Santo (MAES)

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Quantidade de alunos, turmas e professores envolvidos.

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M03Adm- Grafeno - Matheus Henrique, Rebeka Souza, Vitória Bento.

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Explorando assunto da Física aplicada

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M03 Adm - Nanotecnologia - Gabriel, Kayua e Fábio

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M03 Adm- Ressonância Magnética - CHARLIS

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M02ADM - Ressonância magnética - Brunna, Maria Alice, Camilly e Marcos V.

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M01 Log - Ressonância magnética - Roberta, Joyce, Pablo, Gislane

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M03 Adm - Computador quântico - Ysamim e João

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Explorando assunto da Física aplicada

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1M01LG - Computador Quântico Vitória campista, Marcos Antônio

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M03 adm - Matéria escura - Rafael Cruz, Pedro Henrique e Pedro Martins

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Explorando assunto de Cosmologia

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Explorando assunto de Cosmologia

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M03Adm - Buraco Negro - Bruno Marinho da Silva

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M03 Adm -Buraco Negro - Jose Daniel , Kauã , Isak , Liviany

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M02ADM - Buraco Negro LUIZA, CLARK, VITÓRIA E HEITOR

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Explorando assunto de Cosmologia

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M01LOG - Buraco Negro -  Lara e Rodrigo

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M01Adm - BURACOS NEGROS - Ana Cristiny, Karoline e João Gabriel

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Explorando assunto de Cosmologia

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1M01 Adm - Buraco Negro - Ester e colegas

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Explorando assunto de Astronomia

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Explorando assunto de Astronomia

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1M03 Adm -  Meteoro - Sthefany, Kayla e Mariana

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Explorando assunto de Astronomia

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Explorando assunto de Astronomia

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Terceiro ano, apresentação na sala de aula

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Terceiro ano, apresentação na sala de aula

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Explorando assunto de Astronomia

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Terceira etapa apresentação na sala de aula

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Terceira etapa apresentação na sala de aula

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Explorando assunto da Cosmologia.

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Segunda etapa, apresentação na sala de aula

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Segunda etapa, apresentação na sala de aula

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Explorando assunto da Física aplicada

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Segunda etapa, apresentação na sala de aula.

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Segunda etapa, apresentação na sala de aula.

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Explorando assunto da Física aplicada

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2N01   Meteoro   Kailanye, Ana Jully, Maria E  Furtado, Clara

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1M04LOG   Meteoro   Ana Clara, Lara e Amanda

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1M02ADM   Meteoro   Jullya e Maria Victoria

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1M01LOG   Meteoro   Marjorie e Maria Clara

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1N01   Buraco Negro   Oliver, Auany e Lavinia

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2N01   Buraco Negro   Maria Victória Ávila, Maria Eduarda Ervati, Nestor e Jennifer Coutinho

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1M01Adm   Petróleo   Kauã, Miriã, Milleny, Raissa e Laisa

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1M01LOG   Petróleo   Rafaella, Vitória, Karen e Fábia

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1M02ADM   Petróleo   Mayra, Lucas e Ana Clara

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1M02ADM   Matéria Escura   Ana Carolina e colegas

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1M01Log   Ressonância Magnética   Ingrind

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1M01 Adm   Ressonância magnética   Manuela

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1N01   Ressonância magnética   Regiane, Gustavo e Monalisa

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2N01   Ressonância Magnética   DHALEN e WELLINGTON

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Atividade proposta aos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com "Temas atuais de Ciências"

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Atividade proposta aos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com "Temas atuais de Ciências"

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No arquivo é explicado o trabalho com os alunos da EJA (2EN01 e 3EN01).

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2EN01 Davidson, Debora, Isabela, Isabelle - Grafeno

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2EN01 - Alan, Carlos H. e Erick - Meteoro

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2EN01 - Taynara - Matéria Escura
1. O que é matéria escura?

2. O que levou a desconfiar que a matéria escura poderia existir?

3. Ao considerar grandes estruturas como galáxias e aglomerados de galáxias como a gente poderia detectar experimentos tão pequenos?

4. O que podemos aprender sobre matéria escura e seus impactos?

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Temas atuais de Ciências - Matéria Escura

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2EN01 Alejandra e Sthefany - Meteoro

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2EN01 Eliane, Eduarda batista e Eduarda Silva - Buraco Negro

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2EN01-Jean, Brunela, Felipe, Jamile e Alice - Meteoro

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Apresentado em sala de aula - 2EN01 Ester e Milena Nanotecnologia

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Apresentado na sala de aula - 2EN01 - Juniffer e Leones - GRAFENO

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Apresentado na sala de aula - 2EN01 - Guilherme - Ressonância magnética
1. Como funciona a ressonância magnética?

2. Como a gente se aplica esse recurso e que faz com os resultados ressonância magnética?

3. A ressonância magnética está ligada ao aspecto espectroscópio?

4. Qual o aparato utilizado para fazer funcionar a ressonância magnética?

5. Pensando no futuro, podemos relacionar a ressonância magnética com a computação quântica?

6. Como você se interessou pela ressonância magnética?

7. O que você diria para um futuro pesquisador que queira ir para a ressonância magnética?

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2EN01 - Guilherme - Ressonância magnética

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2EN01 - Nádia, Talita, Léticia, Tereza, Vilmara - Petróleo

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3EN01 - Jacqueline - Computador quântico

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Temas atuais de Ciências - Computador quântico

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3EN01 - Priscila Mamede - Meteoro
1. O que são os meteoros?
2. Qual a diferença entre meteoro, meteoroide, meteorito, asteroide e cometa?
3. Eles podem ser detectados antes de atingir a Terra?
4. Porque eles se concentram principalmente entre Marte e Júpiter? Isso tem a ver com
instabilidade gravitacional?
5. O que podemos aprender estudando os meteoros?
6. Eles podem atingir nossa cabeça? Quais os riscos que eles podem nos trazer?

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3EN01 Eric e Djorkaeff - Meteoro

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3EN01 Adriele, Rellyson e Rychard - Buraco Negro

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3EN01 Keilany - Meteoro

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3EN01 Milena e Siani - Petróleo

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3EN01 Mateus Cesar,Nicole, Luzia e Letícia - Comp. quântico

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Apresentação na sala de Aula - 3EN01 - Buraco Negro Rafael Brites

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3EN01 Flávia, Erick e joyce - Matéria Escura
1. O que é matéria escura?

2. O que levou a desconfiar que a matéria escura poderia existir?

3. Ao considerar grandes estruturas como galáxias e aglomerados de galáxias como a gente poderia detectar experimentos tão pequenos?

4. O que podemos aprender sobre matéria escura e seus impactos?

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Temas atuais de Ciências - Matéria Escura

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2EN01 Carlos Henrique - Computador quântico
1. Qual é a diferença do computador simples (clássico) do computador quântico?

2. O que é um bit?

3. O que computação quântica e informação quântica?

4. Qual a vantagem de usar Qubit?

5. O que é supremacia quântica?

6. Porque você teve interesse para essa área de computação quântica?

7. O que você diria para as pessoas que querem ir para área de computação quântica?

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Temas atuais de Ciências - Computador Quântico

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3EN01 - Regina, Regiane e Neia - Petróleo
1. Por que o petróleo não nasce igual água?

2. Quais os principais conhecimentos da física que a gente precisa para estudar no setor de petróleo?

3. Como os resultados teóricos obtidos da geofísica são aplicados na prática e como a Petrobras sabe onde tem petróleo?

4. Se retirar petróleo do poço, porque a terra não afunda?

5. Tem petróleo no meu quintal?

6. Porque você se interessou em trabalhar com geofísica na Petrobrás?

7. O que você falaria para as pessoas a ingressar na área de geofísica?

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3EN01 Thamiris e Diego - Buraco Negro
1. O que são buracos negros?
2. E o que as ondas gravitacionais tem a ver com isso tudo?
3. Como elas podem ser medidas ou detectadas?
4. Como os cientistas descobriram que os sinais recebidos nos laboratórios Ligo e Virgo vieram
da fusão de dois buracos negros?
5. Qual o futuro do estudo sobre as ondas gravitacionais? O que podemos esperar?

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3EN01 - Alex, Débora Wendwl - Meteoro
1. O que são os meteoros?
2. Qual a diferença entre meteoro, meteoroide, meteorito, asteroide e cometa?
3. Eles podem ser detectados antes de atingir a Terra?
4. Porque eles se concentram principalmente entre Marte e Júpiter? Isso tem a ver com
instabilidade gravitacional?
5. O que podemos aprender estudando os meteoros?
6. Eles podem atingir nossa cabeça? Quais os riscos que eles podem nos trazer?

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3EN01 Ana K. e Victor - Grafeno
1. O que é o grafeno?
2. Se o grafeno é retirado do grafite, porque eles não têm as mesmas propriedades?
3. Por que o grafeno é um material tão especial?
4. O que já é possível fazer com o grafeno?
5. Mas, podemos afinal estudar o DNA humano usando o grafeno?
6. Qual o estágio atual do aparato tecnológico para o uso dessas potencialidades no dia a dia
das pessoas?