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Plan de acompañamiento considerando diagnóstico, objetivos metas, acciones , tiempos, responsables. GYCM

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Plan de acompañamiento considerando diagnóstico, objetivos metas, acciones , tiempos, responsables. GYCM

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A través de del instrumento podremos revisar la continuidad de las acciones establecidas en el plan de acompañamiento, los resultados y poder valorar la pertinencia de las acciones, así como, insumos para evaluar el propio plan con los resultados obtenidos.  

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A través de del instrumento podremos revisar la continuidad de las acciones establecidas en el plan de acompañamiento, los resultados y poder valorar la pertinencia de las acciones, así como, insumos para evaluar el propio plan con los resultados obtenidos.  

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Iván Ramos Monteón

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Registrando la información en una bitácora. 

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Registrando la información en una bitácora. 

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Juan Ramón

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DIAGNÓSTICO
EVALUACIONES INTERNAS Y EXTERNAS
NECESIDADES DE ASESORÍA DE LOS DOCENTES
PLANTEAMIENTO DE PROBLEMÁTICAS
IMPLEMENTACIÓN
SEGUIMIENTO
INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
BLANCA REBECA AGUIRRE FLORES

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Organizar la información por áreas, carpetas y/o tablas que me permitan recopilar la información de cada una de las actividades qué planteo en mi plan de acompañamiento. 

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Organizar la información por áreas, carpetas y/o tablas que me permitan recopilar la información de cada una de las actividades qué planteo en mi plan de acompañamiento. 

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Liz Jiménez

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Sería a través de instrumentos de evaluación. Lista de cotejo, rubricas o formatos que podremos utilizar según sea el motivo de la visita o el seguimiento qué queremos realizar. Esto considerando lo que se abordará   o lo que queremos observar. Juan Ramos  

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Sería a través de instrumentos de evaluación. Lista de cotejo, rubricas o formatos que podremos utilizar según sea el motivo de la visita o el seguimiento qué queremos realizar. Esto considerando lo que se abordará   o lo que queremos observar. Juan Ramos  

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Permite sistematizar la información y dar seguimiento a el objetivo, meta y acciones planteadas .GYCM 

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Permite sistematizar la información y dar seguimiento a el objetivo, meta y acciones planteadas .GYCM 

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Creando una carpeta digital, considerando el diagnóstico las áreas a mejorar y organizar las acciones de acompañamiento. 

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Creando una carpeta digital, considerando el diagnóstico las áreas a mejorar y organizar las acciones de acompañamiento. 

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Porque me permite recabar elementos que es necesario analizar y sistematizar. 

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Porque me permite recabar elementos que es necesario analizar y sistematizar. 

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Liz Jiménez

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Con un formato sencillo de llenar, con puntos específicos a registrar, adaptable a los diferentes acompañamientos, utilizándolo en cada situación para apropiarse del instrumento cada vez más. Isaac Lemus 

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Con un formato sencillo de llenar, con puntos específicos a registrar, adaptable a los diferentes acompañamientos, utilizándolo en cada situación para apropiarse del instrumento cada vez más. Isaac Lemus 

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Es importante para tener una sistematizacion de lo que estemos haciendo e ir evaluando los avances para replantear nuestro plan de intervención. 

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Es importante para tener una sistematizacion de lo que estemos haciendo e ir evaluando los avances para replantear nuestro plan de intervención. 

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Por que gracias a ese instrumento podemos brindar el acompañamiento y podemos observar el avance o retroceso de las acciones propuestas. El instrumento como tal no tiene el valor si no hay ese acompañamiento o sugerencias para las acciones ahí registradas. 

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Por que gracias a ese instrumento podemos brindar el acompañamiento y podemos observar el avance o retroceso de las acciones propuestas. El instrumento como tal no tiene el valor si no hay ese acompañamiento o sugerencias para las acciones ahí registradas. 

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Datos de identificación, propósito, criterios a observar…
Liz Jiménez

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Organizar el seguimiento mediante la creación de un expediente o portafolio de evidencias que servirán de insumos para la realización de un informe posterior y presentarlo a la autoridad competente, así como, los compañeros participantes. 

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Organizar el seguimiento mediante la creación de un expediente o portafolio de evidencias que servirán de insumos para la realización de un informe posterior y presentarlo a la autoridad competente, así como, los compañeros participantes. 

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PORQUE ESTOS INSTRUMENTOS NOS DAN MUESTRAN LOS AVANCES Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD QUE SE VAN PRESENTANDO DURANTE LA ASESORÍA, PARA PODER REALIZAR ADECUACIONES A LA PRÁCTICA.

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PORQUE ESTOS INSTRUMENTOS NOS DAN MUESTRAN LOS AVANCES Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD QUE SE VAN PRESENTANDO DURANTE LA ASESORÍA, PARA PODER REALIZAR ADECUACIONES A LA PRÁCTICA.

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BLANCA REBECA AGUIRRE FLORES

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Para poder darse cuenta y dar cuenta del proceso, avance o retroceso. Evaluar,  retroalimentar.

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Para poder darse cuenta y dar cuenta del proceso, avance o retroceso. Evaluar,  retroalimentar.

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Juan Ramón

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Por muchas la razones, pero la que considero más importante, porque nos permite identificar el objetivo, saber como vamos avanzando y no perdernos en el trayecto. Isaac Lemus 

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Por muchas la razones, pero la que considero más importante, porque nos permite identificar el objetivo, saber como vamos avanzando y no perdernos en el trayecto. Isaac Lemus 

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Teniendo bien claro el propósito a lograr, tomando como punto de partida el diagnóstico, asi como el planteamiento del Objetivo.( claridad), metas acciones, tiempos y valorar los avances. María Martha Gaytan V

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Porque los instrumentos nos permiten recabar información para poder tener un panorama real de lo que está sucediendo en la aplicación del plan, así poder reorientar o seguir con las acciones planteadas.

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Porque los instrumentos nos permiten recabar información para poder tener un panorama real de lo que está sucediendo en la aplicación del plan, así poder reorientar o seguir con las acciones planteadas.

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Listas de cotejo
Concentrados de evaluaciones
Bitácoras
Sesiones de seguimirnto
Visitas a los grupos

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Primeramente organizar la información, recursos y materiales por carpetas, por necesidades, etcétera y así integrar o formar mi Plan de intervención… Justino Castillo

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Primeramente organizar la información, recursos y materiales por carpetas, por necesidades, etcétera y así integrar o formar mi Plan de intervención… Justino Castillo

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Porque a través de ese instrumento me permite evaluar, organizar y reestructurar las acciones que fortalecen la práctica docente. 

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Porque a través de ese instrumento me permite evaluar, organizar y reestructurar las acciones que fortalecen la práctica docente. 

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Portafolio de evidencias
Registro de evaluaciones
Guía de observaciones.

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El instrumento de seguimiento nos permite saber si vamos en la dirección correcta, lo que nos permite valorar lo hecho hasta el momento y hacer los ajustes necesarios… Justino Castillo

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El instrumento de seguimiento nos permite saber si vamos en la dirección correcta, lo que nos permite valorar lo hecho hasta el momento y hacer los ajustes necesarios… Justino Castillo

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Porque el instrumento dará evidencia de la implementación, avances y dificultades para dar continuidad o replantear acciones..MMGV

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Objetivo, acciones a realizar, fechas de seguimientos, responsables, otras observaciones. 

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Objetivo, acciones a realizar, fechas de seguimientos, responsables, otras observaciones. 

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Sería datos de la escuela o grupo al qué se visitará. Los elementos qué se observaran o que se revisaran. Sugerencias y propuestas qué se harán al docente o en su caso al directivo. Juan Ramos

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Sería datos de la escuela o grupo al qué se visitará. Los elementos qué se observaran o que se revisaran. Sugerencias y propuestas qué se harán al docente o en su caso al directivo. Juan Ramos

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Recabando y sistematizando la información por medio de instrumentos, como lo son portafolios de evidencias, bitácoras etc.

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Recabando y sistematizando la información por medio de instrumentos, como lo son portafolios de evidencias, bitácoras etc.

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Datos generales, datos relevantes, obstáculos  

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Datos generales, datos relevantes, obstáculos  

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Juan Ramón

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Diagnóstico, evaluación, necesidades de asesoría, plan de acción, seguimiento, retroalimentacion. 

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Diagnóstico, evaluación, necesidades de asesoría, plan de acción, seguimiento, retroalimentacion. 

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PRIMERAMENTE DETECTAR LAS NECESIDADES DE ASESORÍA CONTRASTADO CON RESULTADOS DE EVALUACIONES Y LOS PEMC DE LAS ESCUELAS. PARA VER QUÉ INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN VOY A UTILIZAR.
DE AHÍ VOY A ORGANIZAR EL PLAN DISEÑANDO OBJETIVOS Y METAS, TIEMPOS Y RECURSOS, ASÍ COMO ACCIONES DE LA MISMA ASESORÍA.
BLANCA REBECA AGUIRRE FLORES

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Diagnóstico, objetivo, metas, instrumentos de seguimiento y evaluación, programación de reuniones de análisis, etcétera… Justino Castillo 

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Diagnóstico, objetivo, metas, instrumentos de seguimiento y evaluación, programación de reuniones de análisis, etcétera… Justino Castillo 

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Indicadores que permitan identificar  los avances o áreas de oportunidad bitácora , listas de cotejo y/o rúbricas . 

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Indicadores que permitan identificar  los avances o áreas de oportunidad bitácora , listas de cotejo y/o rúbricas . 

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Datos de identificación..Considerar el propósito (objetivo....) para que exista congruencia con lo que se va a valorar. y registrar el proceso como se está llevando a cabo..Así mismo poder ofrecer acompañamiento a los compañeros, a traves de la información que ofrece el instrumento, o instrumentos.  MMGV