# data[].attributes.body
Une activité pour chaque jour ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LA SEMAINE DES LANGUES

du 17 au 21 mai 2021

Niveau 1

Faites nous voyager ...

Osons les langues, pour les citoyens de demain...

FAITES-NOUS VOYAGER !Chaque jour de la semaine réalisez une activité autour des langues du monde.Au fil des jours ou en fin de semaine partagez quelques productions (audio, vidéo, dessins, photos...) sur le padlet de la semaine des langues 2021:https://padlet.com/lver_ac_toulouse/semaine_des_langues

LUNDI ... on chante ...

Le même air, mais pas les mêmes paroles...

Source: mamalisa.com

LSF

Comment dit-on "Il pleut des cordes" dans les langues du monde ?

En anglais

It's raining cats and dogs.Il pleut des chats et des chiens.

En espagnol

Llueve a càntaros.Il pleut à carafes / cruches.

En tchèque

Lije jako z konve.Il flotte comme d'un arrosoir.

En portugais

Chove a cântaros.Il pleut des cruches.

En allemand

Es regnet BindfädenIl pleut des ficelles.

En chinois

倾盆大雨La pluie est telle que l'eau déborde du bassin.(déborder 倾 du bassin 盆 [c'est-à-dire une averse 倾盆] et grande pluie 大雨)

En néerlandais

Het regent pijpenstelenIl pleut des becs de pipes.

En italien

Piovono delle corde.Il pleut des cordes.

En suédois

Det regnat katter.Il pleut des chats.

En occitan languedocien ou gascon

Plòu a ferradats.Il pleut à seaux.

Choisissez une ou plusieurs langues et réalisez une illustration puis partagez-la sur le padlet Semaine des Langues 2021

MARDI... on joue avec les mots ...

JEUDI... on joue ...

ENTE , ENTE , GANS !

DUCK , DUCK , GOOSE !

PATO , PATO , GANSO!

ADIEU-SIATZ MA MAÏRE languedocien

DER PLUMPSACK GEHT UM !

LA ZAPATILLA POR DETRÁS

LA CLAU DE SENT ANTONI gascon

VENDREDI... on écoute une histoire...

SPOT ?

Bonne semaine des langues !

Publiez vos productions dans le padlet : https://padlet.com/lver_ac_toulouse/semaine_des_langues

# data[].attributes.attachment_link.title
SEMAINE DES LANGUES NIVEAU 1 by cp09.langues on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LA SEMAINE DES LANGUES du 17 au 21 mai 2021 Niveau 1 Faites nous voyager ... Osons les langues, pour les citoyens de demain... FAITES-NOUS VOYAGER !Chaque jour de la semaine réalisez une activité autour des langues du monde.Au fil des jours ou en fin de semaine partagez quelques productions (audio, vidéo, dessins, photos...)

# data[].attributes.headline
Propositions de mise en oeuvre -  Niveau 1

# data[].attributes.subject
Propositions de mise en oeuvre -  Niveau 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ACCOMPAGNEMENT SEMAINE des LANGUES NIVEAU1

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Semaine des langues du 17 au 21 mai 2021

"Osons les langues pour les citoyens de demain ! "

Niveau 2

FAITES NOUS VOYAGER !Chaque jour de la semaine réalisez une activité autour des langues du monde et à la fin de la semaine choisissez quelques-unes de vos productions et partagez-les (audio, vidéo, dessins, photos...) sur le padlet de la semaine des langues 2021.

Fil rouge de la semaine...

... La fleur des languesL'arbre des langues ...

Une fleur des langues pour chaque élève et / ou un arbre des langues pour la classe.

Pour réaliser la fleur des langues

Comment organiser sa fleur des langues ?Les langues que je parle .......... PÉTALE ROUGELes langues que je ne parle pas mais que je comprends ......... PÉTALE JAUNELes langues que je ne parle pas mais que j'ai entendues ......... PÉTALE VERTLes languesque je ne parle pas mais que j'ai vu écrites .........PÉTALE BLEUOn peut écrire le nom de la langue sur chaque pétale ou un bonjour dans la langue.

LUNDI...

Et si on chantait...

La version karaoké

ECOUTER DES BONJOURS

Le texte de la chanson

SCRIPT DES PISTES AUDIOS

D''AUTRES BONJOURS

La séquence tirée du site EOLE : http://eole.irdp.ch/eole/activites.html

Et en occitan ...

Le texte de la chanson

La version instrumentale

Languedocien

Gascon

Audio 1Bonjour (français)Buongiorno (italien)Buenos días (espagnol)Subax wanaagsan (somali)Günaydın (turc)Good morning (anglais)Dobar dan (serbo-croate)Salam aleikoum (wolof)Bos días (galicien)

Audio 2Bom dia (portugais)Mirëdita (albanais)Bonjour (français)Rojbaş (kurde)Guten Tag (allemand)Dobar dan (bosniaque)Mbóte (lingala)Bon dia (catalan)

MARDI...

"Avoir la chair de poule ouun chat dans la gorge", ...Utilise-t-on les mêmes expressions dans toutes les langues ?

Avoir la chair de poule

Avoir un chat dans la gorge

Vendre la peau de l'ours avant de l'avoir tué

Choisissez une ou plusieurs expressions et réalisez les illustrations correspondantespuis partagez-les sur le padlet Semaine des Langues 2021

Il pleut des cordes

Quand les poules auront des dents

Etre myope comme une taupe

Jeudi...

Et si on jouait...

Plurilingue

Red light, green light

En occitan 1, 2, 3 ...Ara i es

Audio

Règle du jeu

Des comptines à éliminer

https://www.mamalisa.com/?t=f_family&c=438

En Gascon

Comptine éliminatoire :Occitan gasconFrançaisMeniqueta pebe e sauHau hau tara porcau.Petite Monique poivre et selAllez allez à la porcherie.

VENDREDI...

Et si on écoutait une histoire...

L'histoire racontée par l'auteur Elsa Valentin

La vidéo

Les langues et les mots de l'histoire

(audio)

Les langues et les mots de l'histoire

(lexique)

Le chant plurilingue "Mon arbre"

Bonne semaine des langues !

Publiez vos productions dans le padlet : https://padlet.com/lver_ac_toulouse/semaine_des_langues

# data[].attributes.attachment_link.title
SEMAINE DES LANGUES - NIVEAU 2 by corinne.parraud on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Semaine des langues du 17 au 21 mai 2021 "Osons les langues pour les citoyens de demain ! " Niveau 2 FAITES NOUS VOYAGER !Chaque jour de la semaine réalisez une activité autour des langues du monde et à la fin de la semaine choisissez quelques-unes de vos productions et partagez-les (audio, vidéo, dessins, photos...)

# data[].attributes.attachment_link.title
Accompagnement semaine des langues - Niveau 2

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Education Nationale, de la Jeunesse, des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques - Dgesco

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Quelles pistes pour mettre en œuvre l'édition 2024 ?

La semaine des langues vise à valoriser la diversité linguistique, la transmission des valeurs, l'ouverture internationale, l'engagement et les échanges dans une dimension interlangue mobilisant tout l'espace éducatif.

Les assistants de langues vivantes, les professeurs d'EILE (enseignements internationaux de langues étrangères), les locuteurs natifs, les élèves allophones et leurs professeurs, les personnes référentes de l'école inclusive (langue des signes par exemple) ont toute leur place dans l'organisation de cette semaine. Les parents d'élèves et le périscolaire constituent également un levier pour valoriser la diversité des langues et cultures à l'occasion de la semaine des langues.

Cette année scolaire est inscrite dans la perspective de l'organisation des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Les événements et manifestations sportives et culturelles organisées à l'échelle locale peuvent revêtir une dimension linguistique afin d'illustrer la thématique de cette semaine des langues.

Voici quelques propositions d'actions possibles en lien avec la thématique " L'important, c'est de communiquer ! " :

concevoir et diffuser des tracts dans plusieurs langues sur les valeurs de l'olympisme ;

écrire et publier un article dans plusieurs langues sur la page internet de l'établissement ;

réaliser un clip d'initiation aux langues enseignées dans l'établissement ;

proposer des tables rondes par bassin pour sensibiliser les communautés éducatives ;

mettre en valeur des jumelages, partenariats, appariements : projets eTwinning, mobilité Erasmus+, Tele Tandem ;

organiser un forum des langues ;

jouer avec les mots et le vocabulaire du sport et de l'olympisme : lexique, expositions, concours ;

prévoir des activités de médiation interculturelle sur le sport dans le quotidien de l'école, réalisation d'imagiers sonores ;

organiser des compétitions en langues, des tournois d'un sport en langues ;

mettre en place des projets pour mieux faire connaître des hymnes nationaux, l'hymne olympique ;

organiser des actions collectives mobilisant une ou plusieurs langues ;

organiser des projets linguistiques et culturels sous différentes formes (manifestations sportives et ludiques, rencontres interculturelles, créations artistiques, etc.) ;

encourager des actions inter-langues et inter-cycles. Tout l'espace éducatif, de la maternelle à l'enseignement supérieur, ainsi que tous les dispositifs, peuvent être mobilisés.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
langues vivantes (étrangères ou régionales) (discipline)

# data[].attributes.headline
Les approches plurielles des langues et des cultures

# data[].attributes.subject
Les approches plurielles des langues et des cultures

# data[].attributes.body
Guide pour l’enseignement des
langues vivantes - "Oser les langues vivantes étrangères à l’école"         p. 21 à 23

# data[].attributes.headline
Classe de CM1/CM2 - Ecole de Monestiés (81)

# data[].attributes.subject
Classe de CM1/CM2 - Ecole de Monestiés (81)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LA SEMAINE DES LANGUES

du 4 au 8 avril 2022

Vivre l'Europe, s'ouvrir au monde

Niveau 1

Dansons maintenant !

Un cercle circassien

Le cercle circassien (Circassian Circle) est une danse traditionnelle apparue en Écosse et au nord de l'Angleterre à la fin du XIXième siècle. On le danse aujourd'hui souvent dans les festou-nozen Bretagne.

LUNDI

Dansons maintenant !

Une tarentelle...

La tarentelle est une danse traditionnelle provenant du sud de l'Italie. Une croyance voulait que danser la tarentelle permette de soigner une morsure de tarentule. Son nom vient plus probablement du port de Tarente.

MARDI

MERCREDI

Adieu-siatz ma maire

Vous savez jouer au "facteur n'est pas passé", ce jeu de poursuite en ronde ?"Adieu-siatz ma maire" est une version occitane de ce jeu.Alors, jouez !

Dansons maintenant !

Niguno shel Yossi ...

La musique de cette danse israélienne a été composée en 1960 par Yossi Spivak, après qu'il ait vu la chorégraphie originale."Nigino shel Yossi" signifie "La mélodie de Joseph".

JEUDI

Dansons maintenant !

Troïka ...

La troïka est une danse traditionnelle russe qui se danse en trio.Chaque trio figure une " troïka ", sorte de carrosse tiré par trois chevaux.

VENDREDI

Version occitane proposée par Geneviève Sandral Mazenq.

SOURCES : Vidéos de danses proposées par l'OCCE 51 http://www.occe.coop/~ad51/spip.php?article79Audios du "petit cheval au carnaval des langues" proposés par le site EOLEhttp://eole.irdp.ch/activites_eole/petit_cheval.pdf

Bonne semaine des langues !

# data[].attributes.attachment_link.title
SEMAINE DES LANGUES AVRIL 2022 by cp09.langues on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
LA SEMAINE DES LANGUES du 4 au 8 avril 2022 Vivre l'Europe, s'ouvrir au monde Niveau 1 Dansons maintenant ! Un cercle circassien Le cercle circassien (Circassian Circle) est une danse traditionnelle apparue en Écosse et au nord de l'Angleterre à la fin du XIXième siècle.

# data[].attributes.headline
Propositions de mise en oeuvre - Niveau 1

# data[].attributes.subject
Propositions de mise en oeuvre - Niveau 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE SDL 2022-NIVEAU 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Semaine des langues 2022 Ac TLS niveau 2 by Papillon Creations on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Semaine des langues 2022 Ac TLS niveau 2 ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
école de Bardigues

# data[].attributes.body
Quatre langues pour une séance

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We couldn't load some important parts of our website. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser set-up. Try refreshing the page or get in touch through our help center.

You need a JavaScript-enabled browser to use WeTransfer

# data[].attributes.attachment_link.description
We couldn't load some important parts of our website. They may have been blocked by your firewall, proxy or browser set-up. Try refreshing the page or get in touch through our help center. You need a JavaScript-enabled browser to use WeTransfer

# data[].attributes.body
Ecole du Centre - Montauban

# data[].attributes.body
Ecole de Boudou