# data[].attributes.body
- كيفَ صنعَ زيدٌ الطائرةَ الورقيةَ؟ جمعَ كثيرًا منْ أغصانِ الأشجارِ الجافةِ، ووجدَ في حقيبتِهِ أوراقًا وأقلامًا وكيسًا بلاستيكيًّا وخيوطًا، ثمَّ رسمَ نموذجًا للطائرةِ على الورقةِ، واستخدمَ العصيَّ الخشبيةَ وربطَها بجسمِ الطائرةِ مُثبِّتًا هيكلَها بالخيوطِ المناسبةِ.
- ما شكلُ الطائرةِ الورقيةِ التي اختارَها؟

# data[].attributes.body
Ahmad and his friends were excited to show their new classmate, Adam, the beauty of Jordan. Adam was from Australia and had arrived at the Zarqa school as an exchange student. We will imagine their dialogue as they planned a trip to Ajloun, but first, let’s agree on some dialogue rules before we begin.
● Use quotation marks before and after the speaker’s exact words.
Tala admitted, “I ate the last piece of candy.”
● Use a comma to separate the speaker from the quote.
Faris stated, “I love my new puppy.”
● When a dialogue ends with a period, question mark, or exclamation point, put these inside the quotation marks.
“Can we have spaghetti for dinner?” Al-Anoud asked.
● Start a new paragraph when switching speakers.

# data[].attributes.body
فكَّرَ سعدٌ في طريقةٍ يضيءُ بها مصباحًا صغيرًا، طلبَ إلى الأصدقاءِ أنْ يُخرِجَ كل ٌّمنهمْ ما في حقيبتِهِ منْ أشياءَ قدْ تفيدُهمْ، وكانَتْ حصيلةُ ما وجدوهُ: قليلا منَ الطعامِ، وليمونًا، وأسلاكًا نحاسيةً، ومساميرَ، وقطعًا نقديةً، وبعضَ الألعابِ للتسليةِ.
كيفَ سيستثمرونَ ما وجدوهُ في إضاءةِ المصباحِ؟

# data[].attributes.body
•أعدَّ وزميلي حوارًا بسيطًا ثمَّ أعرضَهُ.
•أكتبَ ملخصًا لقصةٍ قصيرةٍ بأسلوبي الخاصِّ، مكونًا جملا ًتمثلُ التراكيبَ والأساليبَ اللغويةَ المُتعلَّمةَ (إنَّ
وأخواتُها).
•أوضحَ المقصودَ بالطاقةِ، مُبيِّنًا بعضَ أشكالِها.
•أنشئَ أشكال ًاهندسيةً (مثلثًا، متوازيَ أضلاعٍ)، إذا علمْتُ شروطًا كافيةً، مُستعمِل ًاالأدواتِ الهندسيةَ المناسبةَ.

# data[].attributes.body
فرجارٍ، ومنقلةٍ، ومسطرةٍ، وأوراقٍ، وأقلامٍ، وليمونٍ، ومصباحٍ صغيرٍ، وسكينٍ، وبطاريةٍ، و ( 4) مساميرَ، وأسلاكٍ نحاسيةٍ، و ( 4) قطعٍ نقديةٍ، وقطاعةٍ.

# data[].attributes.body
أقرأُ القصةَ الآتيةَ قراءةً جهريةً معبرةً، مُقيِّمًا أدائي عنْ طريقِ المعاييرِ الآتيةِ: سرعةُ القراءةِ المناسبةُ، وسلامةُ اللغةِ، والتزامُ
علاماتِ الترقيمِ، ثمَّ أنفذُ المطلوبَ مني يليها:

# data[].attributes.headline
اللغة العربية: 

# data[].attributes.subject
اللغة العربية: 

# data[].attributes.body
تسمى إنَّ وأخواتُها الحروفَ الناسخةَ، أبحثُ عنْ سببِ هذِهِ التسميةِ ومعناها.

# data[].attributes.body
أرسمُ نماذجَ لطائراتٍ ورقيةٍ مثلثةِ الشكلِ بدقّةٍ كما يأتي:
- مثلثٌ أطوالُ أضلاعِهِ 7 سم، 5 سم، 5 سم.
- مثلثٌ فيهِ زاويتانِ قياسهُما 60◦
،(أحددُ طولَ الضلعِ المشتركِ بينَهما).

# data[].attributes.headline
1) Write the dialogue of how they planned their trip to Ajloun. You may use speech bubbles to write the dialogueand draw pictures below. You may also make use of the word box to help you write.

# data[].attributes.subject
1) Write the dialogue of how they planned their trip to Ajloun. You may use speech bubbles to write the dialogueand draw pictures below. You may also make use of the word box to help you write.

# data[].attributes.body
أستذكرُ مفهومَ الطاقةِ محدِّدًا أشكالَها ومصادرَها، ثمَّ أكتبُها في الجدولِ الآتي.

# data[].attributes.body
-  أفسّرُ معانيَ المفرداتِ الآتيةِ منَ السياقِ، أوْ باستخدامِ المعجمِ، مستعينًا بأحدِ أفرادِ أسرتي، وأكتبٌها في دفتري:
أوشك - أرهق - سبيل - فرج
- لوْ أردْتُ أنْ أضيفَ حدثًا جديدًا للقصةِ، ماذا سأضيفُ؟ هلْ ستتغيرُ الأحداثُ؟ أخبرُ أحدَ أصدقائي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي بذلكَ ونتناقشُ في إجاباتِنا.
-  أستخرجُ منَ القصةِ ثلاثةَ أمثلةٍ على إنَّ وأخواتِها وأكتبُها في دفتري.
- أضبطُ أواخرَ الكلماتِ الملونةِ ضبطًا صحيحًا، وأُقوِّمُ إجابتي وزميلي باستراتيجية تقويمِ الأقرانِ:
لعلَّ النجدة قادمة
إنَّ الطائرة محلقة
ليتَ المغامرة شائقة

# data[].attributes.body
منْ أشكالِ الطاقةِ في حياتِنا الطاقةُ الحركيةُ. أصممُ نشاطًا مبيِّنًا فيهِ أثرَ كتلةِ الجسمِ في طاقتِهِ الحركيةِ.

# data[].attributes.body
أرسمُ نماذجَ لطائراتٍ ورقيةٍ مَعينةِ الشكلِ بدقّةٍ:
- أستذكرُ أول ًاعلاقةَ المعينِ بمتوازي الأضلاعِ، وأوضحُ ذلكَ لزميلي أوْ لأحدِ أفرادِ أسرتي.
- ثمَّ أرسمُ المعينَ أ ب ج د فيه أب = 4 سم، ب ج = 4 سم، أج = 7 سم. أيُّ الحالاتِ تمثلُ متوازيَ الأضلاعِ؟
- أرسمُ معينًا، مُحدِّدًا طولَ ضلعِهِ، ثمَّ أقيسُ زاويةً محصورةً بينَ ضلعينِ.

# data[].attributes.body
خطوات العمل:
- أقطعُ السلكَ النحاسي َّإلى قطعٍ صغيرةٍ، ثم َّألف ُّكلً ّامنها على قطعةٍ نقديةٍ ومسمارٍ. أغرسُ كل َّقطعةٍ نقديةٍ ومسمارٍ مرتبطينِ بذاتِ السلكِ في ثمرتي ليمونٍ كما في الشكلِ، ثم َّأصلُ الطرفينِ الحرينِ منَ السلكِ بقاعدةِ المصباحِ الصغيرِ.
- أدوِّنُ ملاحظاتي، ثمَّ أفسرُها بعدَ إجابةِ السؤالينِ الآتيينِ:
1. ما نوعُ الطاقةِ المخزنةِ في ثمرةِ الليمونِ؟
2. أستنتجُ وجهَ الشبهِ بينَ استخدامَي البطاريةِ والليمونِ في تشغيلِ الأدواتِ
الكهربائيةِ.

# data[].attributes.body
أنشئُ ثلاثَ جملٍ على إنَّ وأخواتِها، ثمَّ أكتبُها في دفتري معَ الضبطِ. أعرضُ إجابتي على أحدِ أصدقائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، ونُقوِّمُ إجاباتِنا.
●  أكتبُ ملخصًا للقصةِ السابقةِ في 80 كلمةٍ مُتبِعًا الخطواتِ الآتيةَ:
●  أقرأُ القصةَ أكثرَ منْ مرةٍ، ثمَّ أكتبُ عناصرَها، وأهمَّ أحداثِها في جملٍ على ورقةٍ جانبيةٍ.
●  أعيدُ صياغةَ العباراتِ بكلماتي وأسلوبي الخاصِّ، ثمَّ أكتبُها في جملٍ مترابطةٍ.
●  أراعي في كتابتي المعاييرَ الآتيةَ: سلامةَ اللغةِ، وتنظيمَ الأفكارِ دونَ تكرارِها، وتوظيفَ القواعدِ المُتعلَّمةِ (إنَّ وأخواتِها)، والدقةَ في نقلِ أحداثِ القصةِ.
● أقرأُ التلخيصَ على أحدِ أصدقائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، ونتبادلُ تقويمَهُ وفقَ المعاييرِ.

# data[].attributes.body
أفكرُ: كيفَ يمكنُني توظيف ما تعلمتُه عن رسمِ المثلثاتِ لرسمِ نموذجٍ لطائرةٍ ورقيةٍ ماسيةِ الشكلِ؟
هلْ هناكَ أشكالٌ هندسيةٌ أخرى يمكنُ تصميمُها طائرةً ورقيةً؟ أناقشُ زميلي أوْ أفرادَ أسرتي في هذِهِ الفكرةِ.
أستعينُ بمعلمِ العلومِ أوِ الفيزياءِ في المدرسةِ؛ ليوضحَ لي مبدأَ عملِ الطائرةِ الورقيةِ، وهلْ لشكلِها علاقةٌ
بطيرانِها؟

# data[].attributes.body
- أشاركُ إجاباتي معَ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، مناقشينَ ومُقيِّمينَ بالاستعانةِ
بمعلمِنا.
- أتأملُ في الأشياءِ الأخرى التي وجدَها سعدُ وأصدقاؤُهُ في حقائبِهمْ وفي الغابةِ منْ مواردَ طبيعيةٍ، وأفكرُ في طرائقَ تمكنهمْ منَ الحصولِ على مصادرِ الطاقةِ التي يحتاجونَ إليها، مستعينًا بمصادرِ المعرفةِ المتاحةِ والرمزِ سريعِ الاستجابةِ .QR code
- أجربُ هذِهِ الطرائقَ بنفسي أمامَ أحدِ زملائي أوْ أحدِ أفرادِ أسرتي، مُبرِّرًا استخدامي إياها.

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
ذدارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
دارين جميل النعيمات

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة

# data[].attributes.body
ميرال

# data[].attributes.body
ميرال

# data[].attributes.body
ميرال

# data[].attributes.body
ميرال

# data[].attributes.body
Raghad💜

# data[].attributes.body
Raghad💜

# data[].attributes.body
Raghad💜

# data[].attributes.body
Raghad✨

# data[].attributes.body
Raghad🌺

# data[].attributes.body
Raghad🌺

# data[].attributes.body
Raghad🌹

# data[].attributes.body
Raghad🌹

# data[].attributes.body
Raghad🌺

# data[].attributes.body
Raghad✨

# data[].attributes.body
Raghad🥀

# data[].attributes.body
Raghad✨

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنه

# data[].attributes.body
وسن محمد علي ابودنة من