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- Barreto Quintero Annie Valentina
- Correa Gómez María Fernanda
- Caicedo Cedeño María Camila
- Estupiñán Sánchez Nathaly Andrea
- Penagos Pérez María Paula
- Ramírez Ramírez Tatiana

# data[].attributes.body
Muñoz C. Metodología de la Investigación. 1.ª ed. México D.F: Oxford University Press; 2016.

Rodríguez, A.Monroy  I. [Internet] El problema de la definición del Problema de Investigación. Boletín Científico De La Escuela Superior Atotonilco De Tula. [Consultado el 10 de Mar de 2021] 7(13), 10-15. https://doi.org/10.29057/esat.v7i13.52

Espinoza E. El problema de la Investigación.Scielo [Internet]  Ecuador; 2018 [Consultado 10 Mar de 2021].  14(64). Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442018000400022

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PROTOCOLO. (2018). Retrieved 12 March 2021, from http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/guia_que_es_un_protocolo_o_proyecto_de_investigacion.pdf

Crespo Montero, R. (2015). Etapas del proceso de la investigación. Retrieved 12 March 2021, from https://www.revistaseden.org/files/2-CAP%202.pdf

Gómez, M. (2017). Unidad III Diseño Metodológico. Retrieved 12 March 2021, from https://core.ac.uk/download/pdf/154797834.pdf

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18. Objetivo del cronograma de investigación 

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18. Objetivo del cronograma de investigación 

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Su objetivo es plasmar y planificar distintos proyectos, analizar datos, Recursos, interpretación de datos o resultados.
Permite determinar un orden lógico y consecuente de las tareas previas, establecer tiempos y responsabilidades.

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17. Recursos disponibles para una investigación

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17. Recursos disponibles para una investigación

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- Humano: Indispensable para cualquier grupo social, de ellos depende el manejo y funcionamiento de los demás recursos
- Materiales:  Bienes tangibles con los que se cuenta para poder ofrecer un servicio
- Técnico: Sirven como herramientas e instrumentos auxiliares en la coordinación de los otros recursos
- Financiero: Recursos monetarios propios y ajenos con los que se cuenta, indispensable para un buen funcionamiento y desarrollo

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- Tipo de estudio
- Área de estudio
- Población y muestra
- Métodos e instrumentos de recolección de datos
- Plan de tabulación y análisis

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Es la determinación general del tipo de investigación que se realizará mediante métodos, técnicas y procedimientos para la recogida, medición, análisis e interpretación de los datos. También, es una estrategia para comprobar hipótesis y preguntas de investigación.

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 12. ¿Qué características componen la justificación?

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 12. ¿Qué características componen la justificación?

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Significado: Este debe responder a la pregunta ¿Cuál es el motivo de mi trabajo, o porque es importante tratar este tema de investigación?.

Originalidad: Debemos expresar lo inédito de nuestro trabajo, los elementos a discutir en la investigación. expresara lo innovador que va a hacer esta investigación y los resultados de estos.

Alcance y aplicabilidad: Se refiere a lo útil que van a ser los resultados, la aplicación del mismo y en esta parte tenemos que responder ¿para qué va ha servir nuestro trabajo?

Aportes teóricos: Propósito e impacto del trabajo si este va a causar contribuciones significativas.

Interés social: Como los resultados beneficiaran a la población tratada en el estudio.

Factibilidad: Posibilidad real de realizar el estudio, ya que si no es factible el estudio no inicia porque no llega a los resultados esperados.

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11. ¿Cuál es el objetivo de la justificación del proyecto de investigación?

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11. ¿Cuál es el objetivo de la justificación del proyecto de investigación?

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El objetivo de la justificación es exponer las razones por las cuales se quiere realizar la investigación o el tema a tratar y toda investigación debe realizarse con un propósito bien definido y este debe dar explicación porque es conveniente realizar este trabajo.

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10. ¿Cuál es el objetivo del planteamiento del problema?

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10. ¿Cuál es el objetivo del planteamiento del problema?

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Es afinar  y estructurar formalmente la idea de investigación, deben tener ciertos criterios el planteamiento del problema debe resolver las siguientes preguntas:

¿ Debe expresar la relación entre dos o más variables?

¿ El problema debe estar formulado claramente, y preguntarse ¿Qué efecto?, ¿ En qué condiciones?, ¿ Cuál es la probabilidad de que..?

Esto debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica.

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13. ¿Qué es una hipótesis en investigación?

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13. ¿Qué es una hipótesis en investigación?

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Es la recolección de información y datos que se puede obtener después de analizar una investigación, en pocas palabras es lo que el investigador aprendió sobre la investigación

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15. ¿Qué es el marco de referencia, cuál es su objetivo, cuáles son sus características y qué elementos contiene? 

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15. ¿Qué es el marco de referencia, cuál es su objetivo, cuáles son sus características y qué elementos contiene? 

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El marco de referencia es un texto que identifica los antecedentes, teorías o lineamientos de una investigación, su objetivo principal es recopilar sistemáticamente y reflexivamente el conocimiento para llevar a cabo la investigación.
Características:
Se define dependiendo de acuerdo al tema de investigación
Se realiza a partir de autores y conceptos
Se recomienda realizarlo desde lo general a lo específico
Elementos que contiene:
Marco filosófico-antropologico: investigación orientado al pro del ser humano
Marco teórico: teorias
Marco conceptual: conceptos relevantes
Marco legal: leyes que sustentan el proyecto

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14. ¿Qué es un objetivo en investigación y cuál es la diferencia entre los objetivos generales y específicos?

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14. ¿Qué es un objetivo en investigación y cuál es la diferencia entre los objetivos generales y específicos?

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14. los objetivos son aquellos que indican lo que se espera de una investigación y estos también definen la manera en cuál se llevará a cabo para alcanzar los resultados
Objetivos generales: son aquellos que resumen la idea principal del trabajo, es más amplio y debe contener la hipótesis del cual será investigado
Objetivos específicos: son aquellos que presentan de forma detallada los resultados que se pretenden a través de la investigación, más detallado, debe describir etapas para su ejecución.

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Los anexos son informaciones relevantes que no fueron incluidas en las secciones anteriores. Puede incluir instrumentos de recolección de información o ampliación de métodos y procedimientos a utilizar.

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11. Administración del proyecto/ Cronograma

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11. Administración del proyecto/ Cronograma

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El cronograma o calendario define el tiempo que tomará cada etapa de la investigación. Tiene como objetivo definir las fechas límites para la finalización de un proyecto

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Las referencias bibliográficas contienen todas las fuentes y materiales consultadas a lo largo de la investigación. Se reflejan en una lista por el orden en que fue hecha la consulta en el informe fina

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En el plan de análisis de resultados se definen programas a utilizar para el análisis de datos y los tipos de variables que se utilizarán

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La metodología describe la forma que se conducirá la investigación. En este apartado se puede incluir el tipo y diseño general del estudio, el universo de estudio, la selección y tamaño de la muestra, las unidades de análisis y observación, los criterios, los procedimientos y recursos utilizados para la recolección de información, los instrumentos a utilizar, los métodos para el control de calidad de los datos, investigación y análisis de resultados

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Los objetivos se dividen en objetivos generales y específicos, y deben reflejar la intención final del investigador. El objetivo general describe el propósito de la investigación en su dimensión global. Los objetivos específicos serán aquellos que deben ser alcanzados para llegar al objetivo general propuesto, por lo tanto, derivan del general

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El marco teórico, también llamado fundamento teórico, define los conceptos básicos usados junto con la argumentación y las respuestas posibles frente al problema. Se plantea aquí la hipótesis propuesta justificada por la teoría sobre el tema

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El planteamiento del problema es la justificación científica del motivo de la investigación. Se aclara el problema científico presentado y el porqué del uso de una investigación para resolver el problema

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La introducción expone los antecedentes y puntos que se tomaron en cuenta para el planteamiento del problema de una forma práctica, o sea, relevante al tema y explícito en su conclusión

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El resumen es una referencia breve del planteamiento del problema, los objetivos que dicha investigación quiere alcanzar y los métodos usados

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El título de investigación debe ser conciso y reflejar el objetivo general. Debe dilucidar los objetivos que el investigador quiere explorar

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6. Estructura de un protocolo de investigación

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6. Estructura de un protocolo de investigación

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todo protocolo de investigación estipula algunos puntos que deben ser incluidos, los pasos para crearlo dependen de la naturaleza de la investigación

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5. Qué es un protocolo o proyecto de investigación

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5. Qué es un protocolo o proyecto de investigación

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El protocolo de investigación es un documento escrito que define las partes que debe tener toda investigación para ser considerada como tal.

cumplen con las siguientes tres funciones:

1. Comunicar
2. Planificar
3.Comprometer

Un protocolo de investigación documenta, orienta y dirige la ejecución de un proyecto de investigación. Materializa todas las etapas de una investigación para ser considerada científica

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Etapa 9: Hallazgos, conclusiones y recomendaciones

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Etapa 9: Hallazgos, conclusiones y recomendaciones

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Esta es la última etapa del proceso de investigación y conlleva: o Interpretación de los resultados. o Comunicación de los resultados

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Se lleva a término lo planificado en el diseño contrastando la hipótesis con la realidad. Supone, la recolección de datos, clasificación, análisis e interpretación de resultados

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Es un estudio a pequeña escala, realizado con anterioridad al estudio final, y que básicamente sirve para comprobar la validez y reproducibilidad del método de recogida de datos e instrumentos de medida a aplicar en el estudio

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Significa la determinación de todos los pasos que se realizarán en la investigación, proporcionando la estructura general de cómo se realizará el estudio. Comprende los siguientes aspectos metodológicos: o La población a estudiar (selección de la muestra). o Las variables de estudio. o La elección del tipo de estudio.
o El método de recogida de datos y tiempo en el que se llevará a cabo.
o El análisis estadístico a realizar

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Etapa 5: Recolección de la Información Necesaria

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Etapa 5: Recolección de la Información Necesaria

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Etapa 4: Formulación de Hipótesis / Establecer Objetivos

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Etapa 4: Formulación de Hipótesis / Establecer Objetivos

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Esta fase es importante en el sentido de que puede revelar las causas subyacentes del problema, ayudar a entender el carácter fundamental del mismo y definirlo o plantearlo en forma más adecuada. Las actividades de esta fase están relacionadas con el análisis sistemático de la naturaleza, supuestos, causas y consecuencias del problema

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Etapa 2: Identificación de un Problema Importante

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Etapa 2: Identificación de un Problema Importante

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Esta fase debe tratar de identificar los problemas más importantes que el docente desea enfrentar y solucionar

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la investigación se desarrolla en una serie de etapas, las cuales vamos a desarrollar a continuación. Estas etapas pueden ampliarse o reducirse dependiendo de autores o textos, pero fundamentalmente son:

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Antes de poder estructurar las líneas generales de la investigación, es necesaria una primera fase de acercamiento e inserción en la problemática investigativa. Esto ayudará a definir un esquema de la investigación, el área de estudio, la selección y el posible requerimiento de medios y recursos

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9.Objetivo del título del proyecto de investigación

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9.Objetivo del título del proyecto de investigación

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El  objetivo del título de un proyecto de investigación es identificar  el desarrollo de dicho proyecto, este debe ser conciso, debe estar formulado con pocas palabras, debe ser preciso, delimitable, realista, concordado y relacionado. Además debe tener un lenguaje culto y se debe tener en cuenta la calidad, la forma y el fondo.

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8. Planteamiento del problema y qué aspectos deben considerarse para su construcción

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8. Planteamiento del problema y qué aspectos deben considerarse para su construcción

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El planteamiento del problema constituye en un interrogante que inquieren sobre las formas en que están relacionadas ciertas variables. En cuanto a los aspectos necesarios para su construcción se determinan:

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7. Tema de investigación ¿Cómo se delimita?

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7. Tema de investigación ¿Cómo se delimita?

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El tema de investigación consiste en una idea concreta, formulada por  las preguntas de investigación, las cuales orientan la formulación de objetivos y todo el proceso de toma de decisiones en el diseño de la investigación, análisis de datos, redacción y discusión de los resultados y de las conclusiones.

Así mismo la delimitación del tema constituye el primer paso para la realización de una investigación, que consiste en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar.

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En este paso por medio de un informe o según el método elegido se comparte todo el proceso de la investigación y las conclusiones halladas mediante el mismo

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Por medio del análisis de la información se puede conocer que indican los resultados de la experimentación, de esta manera ayudarnos a responder nuestra pregunta de investigación.

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Se debe realizar experimentación por medio del método que haya sido escogido previamente según el tipo de investigación, lo cual nos ayudará a comprobar los resultados.

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Se trata de un planteamiento acerca del problema investigado, que al final de la investigación puede ser o no cierto, de esta manera comprobar lo que hemos investigado.

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En este paso es importante realizar una investigación sobre el problema planteado, de esta manera conocer que información ya se ha obtenido anteriormente acerca del mismo.

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Es importante formular una pregunta de investigación, de esta manera sabremos como irá encaminada la investigación científica y el objetivo que queremos conseguir.

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El método científico tiene 6 importantes pasos

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El método científico es utilizado para obtener la información de manera organizada mediante una serie de pasos, ha sido utilizado en la ciencia para las investigaciones científicas.

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Para dicha investigación, es importante encontrar respuestas ante el problema planteado, de esta manera desarrollar teorías o nuevos métodos.

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Trata de un proceso sistemático que sigue cierto orden predeterminado, el cual sigue de manera estricta un método para encontrar información acerca del tema planteado inicialmente.

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Es un proceso el cual busca tener un nuevo conocimiento acerca de un tema en específico, esto por medio de recolección y análisis de información, de esta manera extender el aprendizaje más allá de lo que ya se conoce.