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Damaris Matos
grupo 06-G34
Uso de google drive
Para 4to grado de primaria
Es una herramienta que nos permite utilizar diversas funciones para que el alumno junto con su maestra trabajar en equipo.
Para dicha clase utilice YouTube, donde los alumnos irán a su aula virtual y escuchan en la radio un breve video con el concepto y el uso de la mayúscula,luego irán a trabajo en clase y trabajarán lo indicado en una hoja de word, donde le enviaré una hoja a cada alumno para que la realicen

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Rubertiqui González. El Google drive es una herramienta que nos permite interactuar los alumnos de quinto grado y maestro. En este recurso puedo elaborar evaluaciones, PowerPoint online con los estudiantes. Para la época de covi es brillante para trabajar la modalidad sincrónica de la educacion a distancia. Es importante precaver que los alumnos estén dotados de los recursos tecnológicos para interactuar. Este sistema se puede aplicar a otros grados de la educación primaria.

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Raquel Capellán

Google Drive es una herramienta muy útil, ya que permite un trabajo en conjunto con los demás compañeros. Un ejemplo de esto es que asigne a la sección A de quinto grado de secundaria, trabajando en el área de formación humana,  las cinco grandes religiones del mundo, deben en grupo presentar un trabajo escrito con los datos fundamentales, con imágenes y una reflexión de lo que les parece la religión que les tocó trabajar. En grupo deben trabajar en conjunto en Google Drive hasta tener terminada la asignación.

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Asignatura: Lengua española
Grado: 3do de primaria
Tema: La adivinanza

Se creará una carpeta en Google Drive, con la finalidad de que los estudiantes realicen la siguiente actividad. En grupos de tres,  escribirán 3 adivinanzas populares y la compartirán con los compañeros, la dinámica consiste en intercambiar  las carpetas para que se encuentre e el grupo, el acertijo que componen dicha adivinanzas.  Luego podrán socializar sobre las respuestas.
Esta actividad tiene la ventaja de qué los estudiantes se mantendrán en contacto y  tendrán oportunidad de reflexionar sobre sus respuestas. Además de esto los estudiantes irán familiarizándose con esta nueva modalidad de intercambiar documentos y aprender a manejar la herramienta Google Drive.
Fiordaliza Jiménez Rosario
06-G35

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La utilidad que siempre le he dado a Google Drive es la de almacenar documentos y compartir videos, documentos, carpetas, link, entre otros, no de menor interés.
Ahora, en la actualidad, y gracias a estas capacitaciones, he adquirido nuevos conocimientos, por lo tanto  seguiré usando esta plataforma porque es segura y útil para mi labor docente. Creo que es muy necesaria para trabajar con mayor calidad.

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Desde el área de Orientación, he utilizado la herramienta de Google Drive para compartir con los estudiantes del nivel primario del segundo ciclo, temas de interés, como: las emociones, los valores, cultura de paz, convivencia armoniosa, hábito de estudio, entre otros temas. Para esto comparto videos, documentos, enlaces; los cuales les recomiendo abrir y socializar con sus padres y compañeros.

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Uso de Drive para actividad compartida con los estudiantes
Asignatura: Lengua Española
Grado: 3ero
Tema: la noticia
Los niños observan video sobre Qué es la noticia ? y sus partes , enlace compartido desde Drive.
Luego escriben una noticia desde su imaginación y colocan los nombres de las partes de su noticia.
Sus compañeros comparten opiniones sobre las noticias creadas.
y todos observan al mismo tiempo las noticias de sus compañros.

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Maestra. Maria Mercedes Paulino Galan Área. Matemáticas Curso. 2do de secundaria  Cómo usar drive con mis alumnos, en estos momentos estoy trabajando con este curso un tema llamado conversión de expresiones decimales a expresiones fraccionarias en los número racionales.1-  una de las actividades que realizo es que le coloco diferentes documentos con distintas actividades y ejercicios de resolución de problemas del tema, luego los anexó a sus tareas haciendo una copia para cada estudiante y a si éste  pueda editarlo y si quiere hacer uso del mismo  para llenar su clase 2- también utilizó las presentaciones google en las cuales agrego el complemento de pear deack este permite que el estudiante pueda interactuar en la presentación de forma creativa y dinámica, llenando sus ejercicios de de conversión además de que este tiene todos los símbolos matemáticos que se requieren para hacer los ejercicios de forma correcta. 3- Cada alumno tiene su propia carpeta donde se guardan cada trabajo o material que este agregue a la clase 

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Maestra. Maria Mercedes Paulino Galan Área. Matemáticas Curso. 2do de secundaria  Cómo usar drive con mis alumnos, en estos momentos estoy trabajando con este curso un tema llamado conversión de expresiones decimales a expresiones fraccionarias en los número racionales.1-  una de las actividades que realizo es que le coloco diferentes documentos con distintas actividades y ejercicios de resolución de problemas del tema, luego los anexó a sus tareas haciendo una copia para cada estudiante y a si éste  pueda editarlo y si quiere hacer uso del mismo  para llenar su clase 2- también utilizó las presentaciones google en las cuales agrego el complemento de pear deack este permite que el estudiante pueda interactuar en la presentación de forma creativa y dinámica, llenando sus ejercicios de de conversión además de que este tiene todos los símbolos matemáticos que se requieren para hacer los ejercicios de forma correcta. 3- Cada alumno tiene su propia carpeta donde se guardan cada trabajo o material que este agregue a la clase 

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Como utilizar drive con mis estudiantes
Area: Formación
Integrar Humana y Religiosa
4to de secundaria
Tema: La adolescencia
los alumnos verán un video de you tube  sobre los cambios físicos y psicológicos en la adolescencia, elegirán dos cambios que puedan compartir harán un video explicando sus experiencias lo subirán a drive para que sus compañeros puedan observarlos. Drive tiene muchas ventajas te ahorra espacio en el dispositivo, y acceder a tus archivos dondequiera que este.

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Nombre: glenis molina Grupo: 06-G34Utilización de Google drive con los alumnos.2do grado de primaria Asignatura: lengua española Tema: documento de identidad Los alumnos trabajaran el tema documento de identidad, para ello la maestra les compartirá una carpeta titulada, Elaborando mi documento de identidad de la cual les compartiré el enlace donde ellos podrán ver una definición breve sobre el tema y un ejemplo de un documento de identidad. Luego ellos deben crear un documento donde elaboren su propio documento de identidad siguiendo el ejemplo anteriormente visto. Cada estudiante podrá ver las creaciones de sus compañeros. (tomando en cuenta que para realizar esta actividad los alumnos deben tener la ayuda de sus padres o tutores ya que son niños pequeños).

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Nombre: glenis molina Grupo: 06-G34Utilización de Google drive con los alumnos.2do grado de primaria Asignatura: lengua española Tema: documento de identidad Los alumnos trabajaran el tema documento de identidad, para ello la maestra les compartirá una carpeta titulada, Elaborando mi documento de identidad de la cual les compartiré el enlace donde ellos podrán ver una definición breve sobre el tema y un ejemplo de un documento de identidad. Luego ellos deben crear un documento donde elaboren su propio documento de identidad siguiendo el ejemplo anteriormente visto. Cada estudiante podrá ver las creaciones de sus compañeros. (tomando en cuenta que para realizar esta actividad los alumnos deben tener la ayuda de sus padres o tutores ya que son niños pequeños).

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Saludos: Francisca Solís Área Ciencias Naturales.

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Saludos: Francisca Solís Área Ciencias Naturales.

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El uso de Google Drive para la actividad compartida con los alumnos de cuarto grado del nivel primario, es el tema sistema reproductor.
Los alumnos desarrollaran la actividad en grupo donde leerán y analizaran el órgano reproductor femenino y masculino.
Luego comparten y explican sus aprendizaje sobre la diferencia en los órganos sexuales.
Las ventajas de utilizar Google Drive es que se puede trabajar de forma grupal a través de un documento compartido, donde cada uno escribe a cerca de lo que aprendido.
Otra ventaja es que Google Drive permite editar el documento y seguir compartiendo.

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USO DE GOOGLE DRIVE:
Curso: 5to grado de primaria Asignatura: Lengua Española
Trabajaremos el tema: La Carta. Compartirán la carpeta titulada: carta de excusas y su estructura.
Recibirán un enlace, crearan un documento en el que plasmaran el motivo de su carta de excusas, su función y estructura.
recibirán comentarios de sus compañeros, entre todos se apoyan en sus producciones

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Yolanni López Grupo 06-G34

Uso de Google Drive con los estudiantes.

1er grado de Secundaria.  Asignatura: Informática. Tema “Uso de Power Point”. Utilizaremos la carpeta de Clase creada en Drive y utilizaremos este de forma interactiva.

En esta clase los estudiantes aprenderán a utilizar el programa de Microsoft Power Point, y lo trabajaremos de forma grupal a través de Drive con un documento compartido, donde cada uno escribirá lo que sabe acerca de este programa. Drive permite que cada estudiante tenga permiso de editar el documento y seguirlo compartiendo con sus compañeros hasta que todos hayan participado.

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NILFIA GUZMÀN GRUPO 06-G34
EJEMPLO DE COMO UTILIZAR DRIVE CON MIS ESTUDIANTES
En 4º grado del nivel secundario, asignatura matemàticas:  los  estudiantes trabajarán el tema de la geometrià, y en una carpeta compartida  que lleva por tìtulo
" La geometrìa y sus aplicaciones" de la cual les compartirè el enlace crearàn un documento, en el que plasmaràn sus reflexiones del uso y aplicaciòn de la geometrìa en nuestro entorno. sus compañeros, podrán realizar comentarios para aportar y contribuir con la producciòn de los demàs