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L'autogreffe fécale pour restaurer sa flore intestinale - Le Magazine de la santé

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04:06

Cycle 4

Marc-André Selosse propose ici de réfléchir aux effets de l'hygiène " moderne " sur le microbiote. Effets positifs bien entendu quand on pense lutte contre les pathogènes mais aussi effets délétères engendrés par des pratiques hygiénistes excessives : lavages trop fréquents de notre peau avec des savons bactéricides par exemple.
Ces agressions répétées de notre microbiote peuvent, lorsqu'elles sont appliquées et répétées dès les premiers stades de notre vie, perturber le bon développement de l'organisme (maturation du système immunitaire ou du système nerveux par exemple).
Un des objectifs préventifs actuels serait donc que chacun puisse vivre avec ce que Marc André Selosse appelle " la saleté propre " : un degré de contamination acceptable, bénin, nous permettant de vivre au quotidien, sans agresser le microbiote tout en laissant la capacité à notre organisme de lutter efficacement contre les maladies infectieuses.
Nos pratiques culturelles devraient donc s'attacher à mieux gérer ce microbiote dans nos gestes ordinaires, à tempérer les effets excessifs de pratiques hygiénistes trop agressives. Trois perspectives majeures peuvent ainsi être retenues pour entretenir notre " bien être microbiotique " : l'inoculation de microbes favorables, l'absorption de substances favorisant l'activité du microbiote et, bien entendu, l'éviction des agents sanitaires trop agressifs pour ce microbiote.

Témoignage/entretien du Pr Marc-André Selosse.

Hygiène, microbiote, pré-hygiénisme, prévention, pratiques culturelles, perspectives visant à favoriser l'activité de notre microbiote.

L'impact des pratiques prophylactiques et/ou alimentaires sur le microbiote est un point qui permet d'aborder quelques représentations des élèves, des adolescents notamment, sur l'utilisation de produits sanitaires, pharmaceutiques (antibiotiques) et alimentaires. À partir d'une séquence vidéographique illustrant quelques pratiques hygiénistes du quotidien, il est possible d'engager des échanges collectifs pour établir une distinction entre des pratiques " classiques ", tempérées, utiles au maintien de notre santé, et celles qui peuvent s'avérer excessives, sans réel intérêt ou délétère pour l'activité de nos micro-organismes symbiotiques. Les remarques portées par Marc André Selosse sur l'utilisation excessive de savons bactéricides ou sur l'administration non justifiée d'antibiotiques peuvent, à ce titre, susciter ou conforter des réactions intéressantes de la part des élèves. Ces réactions traduisent à la fois leur état de connaissances mais aussi et parfois leurs inexacts présupposés et/ou représentations mentales...

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Vidéos enrichies pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.

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04:29

Cycle 4

Marc-André Selosse nous dresse ici, de manière explicite, l'inventaire des rôles bénéfiques assurés par le microbiote dans le " bon " fonctionnement de notre organisme.
Ces rôles, essentiels pour notre santé, ont pu être mis en évidence grâce aux études expérimentales comparatives établies entre des animaux axéniques et d'autres naturellement colonisés par les micro-organismes microbiotiques.
Plusieurs rôles fondamentaux ont ainsi pu être mis en évidence :
- un rôle d'aide à la digestion : les représentants de notre microbiote intestinal constituent en effet un ensemble d'ouvriers particulièrement actifs pour dégrader, transformer certaines molécules alimentaires ;
- un rôle protecteur reposant directement sur le fait que nos micro-organismes, en occupant le terrain et en faisant main basse sur les ressources, limitent en conséquence le développement d'éventuels pathogènes ;
- notre microbiote intervient aussi indirectement dans le maintien de notre intégrité en participant activement à la maturation de notre système immunitaire, maturation indispensable pour le rendre compétent ;
- enfin, notre microbiote joue aussi un rôle dans le développement nerveux et comportemental.

Témoignage/entretien du Pr Marc-André Selosse.

Microbiote, microbiote intestinal, symbiose, aide digestive, aide protectrice, animal axénique.

L'importance du microbiote intestinal dans le développement et le fonctionnement harmonieux de notre organisme est un point abordé notamment en cycle 4 dans le thème " Corps humain et santé ". Le programme offre ainsi la possibilité d'étudier, avec les élèves, le rôle clé de ce microbiote sur des fonctions métaboliques. Outre cet aspect métabolique, le témoignage de Marc-André Selosse apparaît particulièrement utile pour présenter la diversité et la complexité des interactions entre ce microbiote et les grandes fonctions de l'organisme.
À ce titre, un focus proposé sur les animaux axéniques pourrait être intéressant pour :
- permettre la découverte, par les élèves, de l'existence de ces animaux axéniques et de l'importance des apports scientifiques associés ;
- rappeler quelques incontournables de la mise en place d'une démarche expérimentale. Cela peut être ainsi l'occasion de présenter, à partir de ce sujet scientifique ancré dans l'actualité (cf. le nombre de publications scientifiques actuelles axées sur le microbiote intestinal), le travail expérimental en laboratoire de recherche.

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Vidéos enrichies pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.

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Document 5 - Observation d’une villosité intestinale chez des souris avec ou sans microbiote intestinal.

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Document 5 - Observation d’une villosité intestinale chez des souris avec ou sans microbiote intestinal.

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Document 3 - Microbiote et masse d’un individu.

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Document 3 - Microbiote et masse d’un individu.

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Vidéos enrichies pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.

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Document 2 : Microbiote des champs et microbiote des villes

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Document 2 : Microbiote des champs et microbiote des villes

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Document 1 : Le microbiote intestinal, le petit peuple du ventre.

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Document 1 : Le microbiote intestinal, le petit peuple du ventre.

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L'acquisition du microbiote adulte chez l'Homme.

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L'acquisition du microbiote adulte chez l'Homme.

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05:10

Cycle 4

Sommes-nous réellement humains ? Sommes-nous humains ou de complexes chimères ?
Cette double question, quelque peu surprenante, est toute légitime si l'on regarde de très près les différents constituants, cellules et organites, que nous hébergeons. Certes, nos multiples organes se composent de cellules humaines diverses, aux fonctions bien spécifiques, mais notre corps héberge aussi, en nombre considérable, des micro-organismes (bactéries, champignons).
Naturellement présentes depuis notre plus jeune âge sur notre peau, dans nos cavités et dans notre tube digestif, ces populations de micro-organismes constituent notre microbiote. Elles vivent, lorsque tout va bien, en parfaite symbiose (relation d'interdépendance bénéfique) avec " nous ".
La colonisation de notre corps par ces micro-organismes s'opère lentement, progressivement dès notre naissance, en fonction des interactions avec notre environnement (modalités d'accouchement, contamination maternelle, modalités d'allaitement, contacts interpersonnels, hygiène personnelle, prise de certains médicaments).
Bien que se multipliant activement grâce aux ressources alimentaires apportées, ces populations de micro-organismes font l'objet d'une surveillance interne permanente et d'une régulation démographique assurée notamment par la veille efficace de certaines de nos cellules immunitaires.
Chacun de nous présente son propre " profil microbiotique ", ses propres performances microbiotiques. Ainsi, l'utilisation par ces micro-organismes des ressources alimentaires ou des ressources moléculaires (nous pouvons penser aux prises médicamenteuses) peut être différente d'un sujet à un autre. Ceci nous amène aujourd'hui à examiner de très près les prescriptions que l'on peut fournir à des patients. En effet, pour une même prescription, les effets physiologiques obtenus peuvent être différents. À chacun son microbiote = à chacun ses prescriptions...

Témoignage/entretien du Pr Marc-André Selosse.

Microbes, micro-organismes, microbiote adulte, microbiote intestinal, symbiose, " profil microbiotique ".

La prise en compte du microbiote humain constitue à l'heure actuelle un axe important de la recherche scientifique pour éclairer et comprendre le fonctionnement de notre organisme, et même quelques-uns de ses possibles dysfonctionnements.
L'étude de ce microbiote permet d'approcher aussi sa diversité. En effet, parler de microbiote revient à parler des micro-organismes que nous hébergeons. Il peut donc être utile d'envisager avec les élèves de clarifier ce terme de micro-organisme, de réussir à définir ce vocable lorsqu'il est associé à l'expression " notre microbiote ". Cette approche permet d'envisager la découverte et l'étude de sa diversité. Qu'est ce qu'une bactérie ? Un champignon ? Que sont et que font ces différents acteurs biologiques que nous hébergeons et... qui nous rendent tant de services !

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05:10 Cycle 4 Sommes-nous réellement humains ? Sommes-nous humains ou de complexes chimères ? Cette double question, quelque peu surprenante, est toute légitime si l'on regarde de très près les différents constituants, cellules et organites, que nous hébergeons.