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“Las nuevas competencias lectoras se van adquiriendo, para poder relacionarse articuladamente con esos, distintos mensajes y formas de comunicación. Son competencias que casi nunca se adquieren en las escuelas, sino en la sociabilidad"

Con los avances que ha logrado la globalización, también se van adquiriendo nuevas formas de comunicarnos y de formarnos. Hoy tenemos disponibles más sitios de consulta, antes solo podiamos leer el diario en papel, o estudiar de los libros. Con el avance de los medio de comunicación audiovisual tenemos la información más al alcance y por ende hay un cambio cultural respecto la lectura y comunicación.
Este cambio de cultura, nos lleva tambien a un cambio de comportamientos que adquirimos a la hora de leer un articulo, ya que nos despierta una cierta curiosidad a querer conocer más acerca de lo que me estoy informando.
Sin embargo, este avance que adquirimos en la lectura, no necesariamente es adquirido en las instituciones. El cambio sociocultural que nos llevó a tener más presente la tecnología en nuestras vidas hizo que estos métodos de lectura o formación y comunicación cambiaran, ya que podemos leer por ejemplo a traves de nuestros telefónos movil, o por ejemplo leer un libro desde un e-book. De todas maneras, todas las formas de lectura están incluídas.

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ALEJANDRO SAICHA

NUEVAS FORMAS DE LECTURA, CONSUMOS CULTURALES Y PRODUCCION

Es la reorganización de la cultura, en las formas de comunicación
mucho más instantáneas y también obsolescentes.

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Leer nos hace mejores. Leer libros en formato digital nos hace mejores. No me canso de repetir esta frase una y otra en vez en Justifica tu respuesta porque tengo el pleno convencimiento de que la lectura es una fuente inagotable de conocimiento. Es por eso que el artículo de hoy trata sobre mi amor a la lectura, pero también quiere ser una reflexión acerca del cambio que ha supuesto para mí pasar de la lectura de libros de papel a la lectura de libros en formato digital. Con codo, quiero dejar claro que para mí la lectura de libros en formato digital no ha venido a sustituir la lectura de libros de papel, pero sí es verdad que cada vez más el formato para leer libros que utilizo es el formato digital. ¿Por qué? Sigue leyendo y te enseñaré cuáles son mis 12 razones por las que a día de hoy leo cada vez más libros en formato digital. Porque leer nos hace mejores.
Imagen extraída de Shutterstock
¿Por qué cada vez leo más libros en formato digital? 12 Razones.
1. Almacenamiento.

Al ser licenciado en Filosofía y Letras en la especialidad de Filología Hispánica os podéis imaginar la cantidad de libros en formato papel que tengo en mi casa. A día de hoy calculo que son más de 2.000 los libros que he ido acumulando en estos últimos 25 años. Esto ha propiciado un considerable problema de espacio que queda resuelto con los libros en formato digital. Cada vez soy más consciente de las ventajas que supone un almacenamiento virtual en comparación con un almacenamiento físico.
2. Precio.

Hace años nunca me había planteado el precio de un libro. Si me gustaba y me lo podía permitir, no dudaba en comprarlo. En el momento en el que aparecen libros en formato digital la visión del precio de un libro ha cambiado completamente para mí, dado que hay una diferencia sustancial entre un libro en formato papel y un libro en formato digital. Aquí tienes una comparativa y el ahorro que supone la compra en uno y otro formato de unos de los libros que he adquirido recientemente en la tienda Amazon y que recomiendo encarecidamente desde aquí.
Como podéis comprobar en la imagen la diferencia viene a ser de 10 € en la tienda Amazon 3. Inmediatez.

Lo quiero. Lo tengo. En una sociedad de consumo como la que nos ha tocado vivir pasa que, cuando te enamoras de un libro, te entran muchas ganas de leerlo en ese mismo instante. Gracias a las tiendas virtuales como Amazon, es posible enamorarte de un libro y leerlo al cabo de poco más de dos minutos. Y puedes hacerlo cómodamente en casa sin necesidad de desplazarte. Esta inmediatez en mi caso ha sido fundamental para que me haya decidido por adquirir y leer libros en formato digital. Debo confesar que a día de hoy compro casi todos los libros digitales en la tienda de Amazon porque el formato de los libros que me descargo son compatibles con mi Kindle y mi ipad. En otro artículo explicaré con más detalle el proceso de compra y descarga de un libro en formato digital ya que ha sido una pregunta que no pocos lectores del blog me han hecho. Desde aquí aviso que es algo extremadamente fácil.
4. Dispositivos.

Muchas personas son reticentes a leer libros en formato digital porque insisten en que la experiencia que tienen con un libro de papel nunca será comparable. Por supuesto, es una decisión que entiendo y respeto enormemente. Pero de un tiempo a esta parte, los dispositivos mediante los cuales se pueden leer los libros en formato electrónico han mejorado sensiblemente la experiencia del lector. Muchas son las personas que cada vez cuentan con un lector como el extraordinario Kindle Paperwhite o como en mi caso el ipad. Si quiere saber más sobre las ventajas del lector Kindle Paperwhite aquí te dejo el artículo titulado Kindle Paperwhite: 10 Razones para su elección.
5. Aplicaciones.

Junto con las mejoras signicativas de las tablets como Kindle Paperwhite o el ipad, las aplicaciones que permiten la lectura de libros en formato digital también ha mejorado significativamente. Por ejemplo, en el ipad puedes descargarte de forma totalmente gratuita la App de Kindle o leer los libros en formato digital con la aplicación nativa para ipad y iphone iBooks. Estas aplicaciones permiten la lectura en varios formatos como PDF y ePub. Tanto la app Kindle como iBooks tienen características muy similares y favorecen la experiencia del lector cuando se enfrenta a la lectura de un libro en formato digital.
Aplicaciones gratuitas para leer y descargar libros en formato digital en el ipad 6. Diccionario.

Otra de las ventajas que ha hecho que me decida por leer cada vez con más frecuencia libros en formato digital es la incorporación de un diccionario en línea. Aunque soy filólogo, siempre hay nuevas palabras que aprender y descubrir. Al ser un gran aficionado a la lectura histórica, en muchas ocasiones necesito consultar términos específicos de una determinada época u oficio, por poner algún ejemplo. Y todo ello sin necesidad de salir de la aplicación.
7. Traductor.

De un tiempo a esta parte intento leer un libro en inglés a la semana. Se puede decir que tengo un nivel de inglés que me permite entender un alto porcentaje de cualquier libro al que me enfrente. Aún así, mi vocabulario es el que es y no son pocas las veces que debo acudir al traductor de la propia aplicación para aprender el significado de la palabra en cuestión. Al igual que en el diccionario, la gran ventaja es que con tan sólo pulsar el término tienes la traducción y sin necesidad de salir de la aplicación ni de la lectura.
Traductor integrado en el ipad con la aplicación iBooks 8. Subrayado.

No sabría deciros por qué, pero siempre he sido muy reticente al subrayado de libros con un rotulador en formato papel. Con el libro en formato digital esto ha dejado de ser un problema porque el subrayado de un libro puede deshacerse en cualquier momento. A día de hoy el subrayado se ha convertido en algo fundamental porque buena parte de los libros en formato digital que leo luego se convierten en artículos de Justifica tu respuesta. Así que lo que hago es subrayar aquello que me parece significativo y, una vez he finalizado el libro, puedo centrarme exclusivamente en aquello que he marcado. Otra ventaja muy importante es que puedes subrayar en distintos colores. En mi caso, lo que hago es asignar a cada color un tipo de significado y así, cuando releo el libro, en función del color que tengo subrayado el libro sé qué tipo de importancia o relevancia tiene lo subrayado.

Aquí tenéis la aplicación de Kindle para ipad donde se ve como puedes subrayar en cuatro colores distintos y traducir un término del inglés al español
9. Marcadores.

Debo confesar que soy un enamorado de los marcadores de los libros en formato papel. Siempre me han parecido que tienen una conexión muy especial con el libro. En el caso de los libros en formato digital, también son de gran ayuda porque te permiten retomar el libro en el lugar donde lo dejaste sin tener que preocuparte de hace ninguna búsqueda. Es más, puedes marcar todas las páginas que creas conveniente y acudir a ellas son suma facilidad.
10. Motor de búsqueda.

Otra de las razones de peso para pasarme a los libros en formato digital es el motor de búsqueda de la aplicación. En función del libro que lea, bien sea para el blog, bien sea para placer personal o para mi formación académica o para mis asignaturas, el motor de búsqueda resulta verdaderamente útil porque te permite buscar, por ejemplo, por palabras claves. Dicha búsqueda te permite llegar a conclusiones realmente interesantes cuando quieres incidir específicamente en un término, ya que se convierte en una especie de apéndice de palabras clave que en muchas ocasiones los libros en formato papel tienen al final como apéndice.
Aquí tenéis un ejemplo de motor de búsqueda de la palabra "less" en iBooks. También puedes acceder a internet o consultar la Wikipedia en la parte inferior 11. Conexión a internet.

En ocasiones no es suficiente la definción o la traducción de un término. Es por ello que mediante la conexión a internet que tienen tablets como Kindle paperwhite y el ipad, puedes salir de la lectura a los pocos segundos, hacer la consulta pertinente y volver a la lectura en el punto donde lo dejaste. Todo ello sin necesidad de usar ningún otro dispositivo o manual de papel. Tan sólo contando con la conexión a internet.
12. Compartir en redes sociales.

Vivimos en un mundo donde nos encanta compartir aquello que hacemos, aquello que vivimos. En este sentido, aplicaciones como Kindle de Amazon te dan la oportunidad de compartir lo que estás leyendo con otras personas a través de las redes sociales. Seguramente te habrá pasado más de una vez enamorarte perdidamente de una frase del libro que estás leyendo y pensar cómo te gustaría que otras personas también vivieran esta experiencia. Pues bien, con el libro en formato digital la experiencia que vives con la lectura también se puede compartir con los tuyos a través de las redes sociales.

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Libros en formato digital. A modo de conclusión.

Este artículo no quiere ser una defensa a ultranza de los libros en formato digital. Tampoco quiere ser una alegato en contra de los libros en formato papel. Soy un lector empediernido. Me gusta leer. Me paso el día leyendo en mis clases y en casa. De hecho, seguramente en tu caso te habrás dado cuenta de que también te pasas horas y horas leyedo al día mientras navegas por la red o en tu smartphone o tablet. Es por ello que me gustaría acabar este artículo recomendando no la lectura de libros en formato digital, sino la lectura en todas sus manifestaciones. Porque leer nos hace mejores. Porque leer nos acerca a nuevos mundos a nuevos conocimientos, a nuevos lugares y épocas y es una fuente inagotable de imaginación.

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Estos son lo últimos libros que he leído en formato digital y que recomiendo:

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12 Razones para leer libros en formato digital

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Leer nos hace mejores . Leer libros en formato digital nos hace mejores. No me canso de repetir esta frase una y otra en vez en Justifica tu respuesta porque tengo el pleno convencimiento de que la lectura es una fuente inagotable de conocimiento.

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Los libros ocupan los mismos lugares en los interes culturales que hace algunas decadas ?
Claramente no , ha cambiado la estrategia de los ciudadanos , habitantes de cuslquier país para relacionarse con la informacion y el entretenimiento .Hace 20 30 años .la discucion era cuanto leiamos y cuanto veiamos de televisión o cine , o sea , los medios de comunicación audio visual .los celulares por otra parte en las empresas trabajan más con estos dispositivos en los que hay estrategias conbinadas .imagenes y sonidos

Garcia Canclini .lectura pag 5

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Los comportamientos que tenemos cuando leemos un libro de papel ,cuando lo descargamos de internet y cuando consultamos YouTube. buscando una conferencia del mismo autor para conocer algo más reciente sobre lo que había escrito hacía diez años atrás,todo está interrelación ado,incluso al buscar información sobre el autor podemos hacerlo por medio de videos,música,etc.es una forma más entretenida

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Ante el cambio en los hábitos de lectura por la aparición de nuevos dispositivos tecnológicos es más importante cómo se lee que cuánto, señaló el antropólogo Néstor García Canclini, quien dictó la conferencia magistral que dio inicio a las actividades de la 8ª. Feria del Libro Universitario, organizada por la Unidad Iztapalapa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

En la presentación de su libro Lectura en papel y lectura en pantalla, el Profesor Distinguido de la UAM afirmó que hace 15 años los estudiantes universitarios leían la mayoría de sus textos académicos en fotocopias, más que en libros, pero hoy lo hacen en documentos PDF, Internet, consultas a revistas y libros, blogs de autores y otros recursos de lectura y escritura que se han vuelto habituales en los procesos de enseñanza-aprendizaje, incluso para los profesores.

El investigador del Departamento de Antropología sostuvo que existe información cuantitativa en relación con la cantidad de libros, según la cual "los mexicanos leemos 2.9 libros al año, pero ¿qué quiere decir eso?".

En España, Argentina, Brasil y Colombia, importantes por su volumen de población y producción editorial, existe preocupación "por cuánto se lee" al mes, al día o si los padres leen a sus pequeños.

Sin embargo falta mucho para identificar cómo, pues en las últimas dos décadas "todos nos habituamos a la lectura en pantallas (teléfonos celulares, Ipad y computadoras), por lo que en lugar de medirla es relevante analizar cómo se adquieren y ejercen las competencias lectoras".

En el texto Lectura en papel y Lectura en Pantalla participan también Verónica Gerber Bicecci, Andrés López Ojeda, Eduardo Nivón Bolán, Carmen Pérez Camacho, Carla Pinochet Cobos y Rosalía Winocur Iparraguirre.

La Feria Universitaria del Libro fue inaugurada por el doctor Octavio Nateras Domínguez, rector de la Unidad Iztapalapa, en un acto al que asistió el maestro David Alejandro Díaz Méndez, director de Comunicación Social de la UAM, en representación del doctor Salvador Vega y León, rector general de la Casa abierta al tiempo.

Entre las actividades a desarrollarse hasta el 19 de mayo tendrán lugar además presentaciones de libros entre ellos Imaginar el futuro. Partidos nacionales y programas políticos en México, 1918-1928; Las Bromeliaceae del estado de Morelos; Sufragio transnacional y extraterritorial: experiencias comparadas; y Empresarios, crédito y especulación en el México independiente, 1821-1872.

En esta celebración, organizada año con año, participan los centros de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) y de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), los colegios de México, de Michoacán y Mexiquense, las universidades Iberoamericana, Nacional Autónoma de México, Veracruzana y autónomas de Querétaro, Estado de Morelos, Aguascalientes, Chapingo, Pedagógica Nacional y las unidades académicas de la UAM.

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Más importante cómo se lee y no cuánto: Néstor García Canclini

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Ante el cambio en los hábitos de lectura por la aparición de nuevos dispositivos tecnológicos es más importante cómo se lee que cuánto, señaló el antropólogo Néstor García Canclini, quien dictó la conferencia magistral que dio inicio a las actividades de la 8ª.

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Frace del libro de Néstor García Canclini

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Frace del libro de Néstor García Canclini

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¿Importa más el cómo se lee, lo qué se lee, para qué se lee, o cuánto se lee?
que pregunta en épocas donde los jóvenes cada vez leen menos, con mayor dificultad y sin comprencion lectora una pregunta futurista hoy!!

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formas de minar desde el hogar ganacias muy rentables!!!!

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CriptoNoticias - Bitcoin, blockchains y criptomonedas

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La minería de criptomonedas de Prueba de Trabajo consiste en la validación de las transacciones realizadas en la red, mediante la resolución de acertijos a través tareas computacionales específicas. Una vez resuelto el acertijo, un nuevo bloque de transacciones se añade a la cadena. Y por el trabajo realizado para mantener la seguridad de la red, se obtiene a cambio una recompensa en cierta cantidad, o fracciones de la criptomoneda respectiva.

La dificultad de esas tareas computacionales es muy variable. En el caso del bitcoin, la primera criptomoneda surgida hace 9 años y medio, la dificultad aumenta a medida que se incorporan más mineros, y se requieren equipos especializados de alto costo para mantener la rentabilidad de las operaciones de minado. Pero, en un inicio, la minería de bitcoins podía realizarse con procesadores de CPU convencionales. Y aún hoy existen muchas monedas cuyo proceso de minería es más sencillo y puede realizarse con un computador casero.

Entre la gran cantidad de alternativas para realizar minería casera, ofrecemos en este artículo algunas que destacan por su sencillez, opciones de software gratuito que solo requieren la instalación y ejecución de un programa para activar la minería de bitcoins y otras monedas, cuando el PC se encuentra inactivo, o bien software dedicado exclusivamente al minado de una moneda específica.

Es obvio que si se dedican recursos con una potencia de cómputo moderada a estas labores de minería sencilla, los beneficios serán también modestos. Pero si la opción escogida se mantiene en el tiempo, estas minúsculas fracciones de valor generarán un acumulado creciente.

Una de las opciones más populares para minería casera, WinMiner, pone mucho énfasis en la facilidad de uso. Una vez instalado y después de realizar un diagnóstico del PC del usuario, el software decide cuál es la moneda más conveniente para minar en dicho equipo, de 36 altcoins posibles. Entre estas se encuentran Ethereum (ETH), Ethereum Classic (ETC), Zcash (ZEC) y Monero (XMR).

El usuario sólo requiere configurar las opciones de funcionamiento del software, que incluyen la asociación de más de un PC a una misma cuenta. Si se va a dejar el PC encendido, sólo dedicado a la minería, es necesario inhibir el modo de hibernación.

Hay dos exigencias sobre el tipo de PC: debe tener windows 7 o superior y el procesador debe ser mínimo un Intel Core i3 o equivalente. Existe una versión de prueba para Linux de WinMiner, mientras que para MacOS no hay aún una versión disponible.

Para reclamar sus ganancias, el usuario dispone de una billetera de bitcoins o de una billetera en dólares estadounidenses, que se hacen efectivos a través de certificados de regalo de Amazon, iTunes, o Payeer, entre otros. La única condición sobre los retiros es que el monto mínimo es de 10 dólares, o el equivalente en BTC, si el retiro es en criptomonedas.

HoneyMiner

HoneyMiner existe sólo para Windows y en términos generales es muy similar a WinMiner en cuanto a las pocas exigencias que pone al usuario. En relación a los pagos al usuario, HoneyMiner sólo entrega bitcoins, expresados en satoshis, una fracción que equivale a una cienmillonésima de bitcoin.

Hay un regalo de 1.000 satoshis -aproximadamente $0,007 en el momento actual- para cada usuario que instala el programa y también se ofrecen recompensas por usuarios referidos. El usuario debe especificar la dirección de una billetera de bitcoin existente, que se emplea para transferir las ganancias producto de la minería. Se puede transferir cualquier cantidad de criptomonedas en cualquier momento.

Para minar Vertcoin se requiere un PC y una tarjeta gráfica de buena capacidad. Esta criptomoneda fue creada de modo que pueda ser minada por cualquier persona. Incluso se define como 'resistente a ASIC', es decir, no es compatible con los equipos de minería de mayor desempeño, como los especializados ASIC utilizados para minar bitcoins.

La opción que ofrece MinerGate es diferente a las presentadas, pues se trata de adquirir tasa de hash o poder de cómputo remoto, dentro de la modalidad de minería de nube o cloud mining. No es una alternativa para principiantes, aunque es sencillo adquirir la capacidad de para minar bitcoins y otras 14 criptomonedas, cuando ya se tiene una cantidad mínima de bitcoins. El poder de hash necesario para minar bitcoins "en la nube" es provisto a MinerGate por Hashing24, una compañía basada en Escocia.
Descargo de responsabilidad: este comunicado de prensa es sólo para fines informativos, la información no constituye consejo de inversión o una oferta para invertir. CriptoNoticias no es responsable de los productos y/o servicios descritos. Imagen destacada por ra2 studio / stock.adobe.com
La tasa de hash adquirida determina la cantidad de monedas que se va a recibir en un período determinado. Para adquirir una tasa de hash de 20GH/s, por ejemplo, se requieren 0,0034 BTC, un poco más de 20 dólares al precio actual, y un mantenimiento diario de 0,0066 BTC. Las ganancias se almacenan directamente en una billetera del cliente y no en un servidor del proveedor, como es el caso de otra solución similar, NiceHash.

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Cuatro maneras sencillas de minar criptomonedas desde casa con un PC | CriptoNoticias

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La minería de criptomonedas de Prueba de Trabajo consiste en la validación de las transacciones realizadas en la red, mediante la resolución de acertijos a través tareas computacionales específicas. Una vez resuelto el acertijo, un nuevo bloque de transacciones se añade a la cadena.

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“Las nuevas competencias lectoras se van adquiriendo, para poder relacionarse articuladamente con esos, distintos mensajes y formas de comunicación. Son competencias que casi nunca se adquieren en las escuelas, sino en la sociabilidad", Néstor García Canclini, 2007

“Las prácticas del Estado, de la escuela (…). Siguen atadas a la lectoescritura, al predominio de la cultura letrada, y también con estos otros componentes equivocados de aislar al individuo lector como si no formara parte de redes todo el tiempo", Néstor García Canclini, 2007

García Canclini propone la existencia de nuevas formas de leer y de comunicación, habla de una reorganización de la cultura. Los libros ya no son la única forma de leer, si no que se incorporan los medios audiovisuales. Por este motivo, el autor afirma que “todas son formas de leer y todas deben ser incluidas”.

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Nestor Garcia Cancli
Nestor Garcia Canclini , entrevista con Dulce  Helena 

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Nestor Garcia Canclini , entrevista con Dulce  Helena Mazer (2017)
Me resulto interesante cuando se refiere a ¿importa mas el como se lee,lo que se lee,para que se lee , o cuando se lee?
La lectura  sobre el papel; revistas,libros,historietas y nunca sobre la lectura original.
Hoy en dia es mas utilizada esta ultima debido a que el uso de las tecnologias esta mas que presentes en nuestras vidas. En la mayoria de las veces hasta el diario es leido digitalmente,por una forma de comodidad que  inconcientemente preferimos.
Al leer desde un papel ,desarrollamos y perfeccionamos el lenguaje mas fluido,enriquesiendo los contactos personales , culturales y facilita la posibilidad de pensar.
La lectura del papel para muchos tiene un sabor diferente al de la digital  . La lectura digital es una lectura  superficial en el cual nuestros ojos saltan de un lado al otro sin contar con alguna propaganda que nos distrae, y desconcentra de lo que estamos leyendo.
En los personal me acostumbre  a leer digitalmente,se me hace menos extresante y me resulta mas interesante.
Lo que mas uso de las tecnologias es el celular, noticias,pdf, facebook, diario digital  etc,ya que es parte de  mi vida cotidiana , tanto como para comunicarme con mis pares, trabajo y momentos libres

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Me resulto interesante cuando el autor refiere, citando como ejemplo sobre los comportamientos que tenemos al leer un libro de papel, cuando descargamos de Internet y cuando consultamos YouTube, buscando la conferencia del mismo autor, para conocer algo  más reciente,sobre lo que había escrito hacia diez años atrás. Todo esta interrelacionado, incluso hay otras relaciones más abiertas  como las que tenemos cuando vamos a YouTube , al buscar información sobre el autor,encontramos una que dio, y nos detenemos a ver la columna del costado donde hay, vídeos, músicas que tienen relación con ese autor que estamos buscando,y es ahí donde adquirimos nuevas maneras de conocimiento, entretenimiento y de mesclar información.

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Great! In Revista Ya I can read my favourite magazines! http://revistas.movistar.com.ar

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El bitcoin ya no es un mito es una realidad de grandes expectativas de futuro la moneda como la conocemos dejara de existir

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Los comerciantes suelen hacer los ingresos y mostrar los precios en su moneda local. En los casos donde no ocurra, debe saber que Bitcoin funciona de manera similar a una moneda extranjera. Para obtener la orientación adecuada sobre impuestos en su territorio, debería contactar con un contable titulado.

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"Casi todas las predicciones apocalípticas en la cultura actual provienen de los productores tradicionales de bienes. "

Cuando Adorno escribe en su libro que las industrias culturales existentes reprimirian las nuevas industrias culturales con todas sus fuerzas debido a que perderían su caracter de de hegemonícos bien le hubiera servido para fundamentarlo la cita de García Canclini... lástima que fue  muchisimo tiempo antes.

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"Entonces la idea de generación y juventud, por lo tanto, va asociada a ciertos cambios de época que tienen que ver mucho con estos aspectos: la precarización de los trabajos, la dificultad de acumular conocimientos que pueden ser utilizados a largo plazo, la casi imposibilidad de hacer carrera en ninguna profesión y ningún oficio, y la discontinua relación con las tecnologías "

Es decir, esto termina siendo al final, lo mas relevante de todo. Dado a que los jóvenes a veces, no saben ni tienen la intención  de razonar para qué estudian ? ¿para qué  leen? para que se van a tomar el tiempo quizá, de memorizar algo, si después a través de la tecnología encuentran todo y mas de lo que necesitan. y eso, en mi opinión, cada vez hace perder mas y mas el interés en leer un libro ( formato papel) o en simplemente intentar razonar algunas cosas antes de buscarlas en "google" o "wikipedia".
Y todo esto claro, se traslada también  al ámbito laboral, donde ya no se toma como algo a futuro, sino con el miedo de no saber si el mes viene o habrá continuidad o no ese puesto  de trabajo, perdiendo así el incentivo o ganas de luchar por algo.

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"Hace 20, 30 años, la discusión era cuánto leíamos y cuánto veíamos de televisión o cine, o sea, los medios de comunicación audio visual. Las escuelas en aquella época veían la televisión como enemiga, no se incorporaba mucho la televisión a la escuela y aún hoy hay resistencia a tener las pantallas de la computadora o de celulares en el salón de clases. Esto es muy artificial, porque, en la vida cotidiana, todos estamos integrando todo el tiempo diferentes textos en pantallas. Entonces necesitamos disciplinas de investigación que conozcan conjuntamente todos esos soportes y formas de comunicación, porque esa intermedialidad está ya presente en dos grandes organizaciones de la cultura contemporánea. Por una parte, en las empresas: cada vez más empresas que eran sólo para producir cine, música, libros… se han ido fusionándose, y producen todo eso conjuntamente y con estrategias combinadas. Y, por otro lado, en nuestra propia mano tenemos dispositivos que nos traen juntos los textos, las imágenes y los sonidos. Entonces, no veo por qué hay que separar, como si fueran objetos de disciplinas diferentes, o investigaciones distintas." Néstor García Canclini

A pesar de lo controversial que pueda ser el uso de la plataforma Youtube como medio de consumo cultural debido a la cantidad de contenido basura que uno puede encontrar, me di cuenta que si uno busca canales específicos sobre documentales o podcast que hablen sobre temas que a uno le interesan, el algoritmo de Youtube te empieza a recomendar cada vez mas contenidos del mismo tipo, dejando de lado lo que uno no quiere ver con una opción que te da la pagina para ignorar el contenido no deseado.

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Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

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Garcia Canclini, sobre las nuevas competencias lectoras:

"...las nuevas competencias lectoras se van adquiriendo, para poder relacionarse articuladamente con esos, distintos mensajes y formas de comunicación. Son competencias que casi nunca se adquieren en las escuelas, sino en la sociabilidad."

Me resulta de importancia esta cita, ya que actualmente dentro de las instituciones escolares hay una gran falencia con respecto a la formación de estudiantes como lectores y lectores digitales. Me hace reflexionar acerca de que estrategias se podrían implementar desde la escolaridad para producir propuestas de lectura tradicional y digital que resulten atractivas para los estudiantes.

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Los comportamientos que tenemos cuando leemos un libro de papel, cuando lo descargamos de internet y cuando consúltamos en YouTube buscando una conferencia del mismo autor para conocer algo más reciente sobre de lo que habían escrito.

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La crisis ambiental y ecológica que amenaza la existencia de la vida en el planeta es un fenómeno indesmentible, tal como se puede constatar en diversos estudios y trabajos realizados por organismos internacionales, agencias multilaterales, universidades, centros de investigación, consultoras, etc. En efecto, la evidencia acumulada en las últimas décadas demuestra de forma fehaciente que existe un agotamiento del modelo productivista y predatorio que pone en riesgo, cada vez con mayor intensidad, las bases materiales de la vida sobre la Tierra. El siglo XXI continúa acumulando desastres y catástrofes ambientales generadas por la acción humana, específicamente de las grandes empresas emisoras de CO2.

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Polis, Revista Latinoamericana, busca contribuir al desarrollo de una universidad "extendida", en la cual la creación de conocimientos, no sea más monopolio exclusivo de la universidad o de los académicos, sino que una tarea colectiva del conjunto de la sociedad.

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Ha cambiado la estrategia de los ciudadanos habitantes de cualquier país para relacionarse con la información y el entretenimiento. Hace 20 años la discusión era cuanto lejanos y cuanto veíamos en la televisión osine osea Laos medios de comunicación audio visual.
Las escuelas en aquella época veía la televisión como enemiga,no se incorporaba mucho la televisión en la escuela.

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"Hay  ciertas  diferencias  que  se  han  construido,  también  en  los  últimos  años,  entre consumo,  en  un  sentido,  que  nunca  fue  pasivo,  pero  que  aludía  más  a  la  recepción  de personas  ajenas  al  proceso  de  producción,  y  por  otro  lado,  el  acceso,  que  es  la  noción  que  se ha  desarrollado  con  los  usos  de  dispositivos  electrónicos  digitales  y  tiene  que ver  más  con  la manera  en  que  accedemos,  nos  relacionamos  con  una  variedad  enorme  de  textos,  imágenes y  sonidos,  de  un  modo más activo. Y  también nociones  que  han ido complejizándose  sobre  el consumo  y  acceso  como  prosumidores:  la  combinación  de  producir  y  consumir  en  el mismo sujeto,  que  lleva  a  hablar  de  produsuarios.  Todo  esto  configura  un  abanico  de  campos  de investigación  indispensables  para  poder  entender  el  significado  epocal  de  ciertos  mensajes, de  nuevas  formas  de producción y circulación  de la  cultura." Néstor García Canclini. Entrevista con Dulce Helena Mazer. 2017.

En mi vida cotidiana utilizo mayormente Pinterest tanto para el trabajo como para el ocio. Esta plataforma le permite al usuario crear y gestionar sus propios tableros con links de interés agrupándolos por temáticas. En ella busco imágenes (de interiores, muebles, detalles constructivos, arquitectura en general) para el trabajo, y para distenderme busco temas de mí interés como psicología, tecnología, y arquitectura (imágenes, páginas, noticias, investigaciones, etc.).

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Las grandes corporaciones digitales, mediáticas, los grandes consorcios de televisión, están impidiendo que se represente lo social o lo cultural, o espiando nuestras opiniones y volviéndonos, entonces, más limitados en lo que sentimos que podemos decir y comunicar.

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Vanesa burgueño
No es posible pensar al educador como transmisor de saberes consolidados, sino como mediador que escucha, que articula conocimientos y busca con los alumnos....
Actualmente no soy de mucho leer,pero lo poco que leí de la entrevista me pareció muy interesante

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"De ahí que a mí me parece que es útil preguntar cuánto se lee, pero no puede ser una pregunta  aislada  de  la  cuestión de  cómo  se  lee,  que me  parece  la  pregunta  fundamental". Nestor Garcia Canclini.

A lo largo de los años, la lectura es uno de los actos mas importantes en mi vida. Gracias a ella puedo informarme, aprender y adquirir nuevos conocimientos, mejorar personalmente y profesionalmente, por eso recurro a fuentes fiables de información, y dedico gran parte de mi tiempo a leer (4hs diarias).

Las plataformas que hoy en día utilizo para ocio, pasatiempo  son YouTube

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[…“Los comportamientos que tenemos cuando leemos un libro de papel, cuando lo descargamos de internet y cuando consultamos YouTube buscando una conferencia del mismo autor para conocer algo más reciente sobre de lo que había escrito hace diez años, todo eso está interrelacionado. Inclusive, hay otras relaciones más abiertas, como las que tenemos cuando vamos a YouTube y buscamos un autor, encontramos una conferencia que dio y nos detenemos también en lo que viene en la columna del costado donde hay ciertos videos, o músicas que tienen relación con ese autor que estamos buscando. Entonces, tenemos que hacernos cargo de estas nuevas maneras de adquirir el conocimiento, de entretenernos y de circular y mezclar entretenimiento e información”...]

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"Todas son formas de leer y todas deber ser incluidas, pero la pregunta principal no es cuánto leemos [...] sino cómo leemos, qué leemos, qué calidad tiene, qué interes, qué motivaciones tenemos para leer eso que estamos leyendo y luego para qué: qué uso hacemos con la lectura en la vida social".
Néstor García Canclini

Actualmente transcurro mucho tiempo leyendo cosas en Reddit, la mayoría de las noticias las descubro ahí y la otra mitad en la suma de todos los otros medios. Es un constante consumo/producción ya que cada posteo se vota a favor o en contra al igual que cada comentario. Es independiente y cualquier fuente tiene el mismo peso que otra. Tambien ahi suelo variar entre el trabajo y ocio. Lo serio y el humor.
Dejo una descripción y el link por si le interesa a alguien.
Reddit es un sitio web de marcadores sociales y agregador de noticias donde los usuarios pueden añadir texto, imágenes, vídeos o enlaces. Otros usuarios pueden votar a favor o en contra del contenido, haciendo que aparezcan más o menos destacados

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Reddit is a network of communities where people can dive into their interests, hobbies and passions. There's a community for whatever you're interested in on Reddit.

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Orsai es una revista cultural argentina fundada por los escritores Hernán Casciari y Christian "Chiri" Basilis. Fue publicada por primera vez el 1 de enero de 2011. Su alcance es mundial y se publica en papel en forma trimestral o bimestral, sin publicidad ni subsidios privados o estatales. Nació a partir de un blog y hoy su versión on line contiene videos, podcast, y textos para que el usuario opte por la forma de acceso preferida a los contenidos.

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RevistaOrsai.com | La hermana ansiosa de la Revista Orsai

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La revista Orsai Digital es la hermana ansiosa de la mítica revista Orsai en papel. Crónicas y cuentos que se pueden escuchar.

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A partir de la lectura de la entrevista de Dulce Helena Mazer al filósofo argentino Néstor García Canclini (2017) tienen tres alternativas para colaborar en este muro:

- seleccionar una frase de García Canclini que consideren significativa,

- publicar un sitio que, de acuerdo a ustedes, dé cuenta de los nuevos consumos culturales a partir de la digitalización,

- como usuarios/productores, ¿qué nuevos consumos y producciones culturales realizan? Por ejemplo, opinar en un portal de noticias.

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Aquí dejo el sitio web que permite la visita virtual al campo de concentración nazi de Auschwitz. Lxs invito a recorrerlo

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The Nazi German concentration camp and center for the extermination of Jews created during World War II on the outskirts of Oświęcim. Initially it consisted only of Auschwitz I, created in the spring of 1940, later also of the considerably larger Birkenau camp, and later still of Monowitz and almost…