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è stato uno scrittore francese, ed è conosciuto principalmente per aver raccontato la sua infanzia di bambino ebreo durante l'occupazione tedesca nel suo romanzo Tu connais Joseph Joffo? E' Un sacchetto di biglie.Il libro,pubblicato nel 1973, incontra un enorme successo che continua ancora oggi.

Joseph Joffo est un écrivain français né à Paris en 1931 et décédé à Saint-Laurent-du-Var en 2018, à l'âge de 87 ans.

Fils d'un père coiffeur et d'une mère violoniste et dernier d'une famille de sept enfants, il passe son enfance dans le 18e arrondissement de Paris, dans le quartier de Montmartre, où vivent de nombreuses familles juives comme la sienne.

Carte de France pendant la Seconde Guerre mondiale

En 1941, pendant la guerre et l'Occupation allemande, sa famille est persécutée et ses parents décident d'envoyer Joseph (10 ans) et son frère Maurice (12 ans), dans la zone libre, dans le sud de la France, à Menton, pour rejoindre leurs frères. Ils traversent la ligne de démarcation et font preuve de malice, de courage et d'ingéniosité pour échapper aux occupants.

Voici le trajet de Joseph et de son frère...
Joseph rentre à Paris à la fin de la guerre et il retrouve le reste de sa famille, sauf son père qui a été déporté à Auschwitz en 1943.
Il arrête ses études à 14 ans et reprend avec ses frères le salon de coiffure familial que dans les années soixante est l'un des plus réputés de Paris.

Joseph Joffo commence à écrire très tard, pour raconter ses souvenirs d'enfance durant l'Occupation allemande. Son premier roman autobiographique, Un sac de billes, est publié en 1973 et connaît un succès immédiat. Joffo écrit ensuite d'autres romans témoignage.

adapté au cinéma en 1975 et en 2017 et illustré par des auteurs des B.D., a été dans toutes les langues.

est souvent étudié au collège pour aborder le thème de la Un sac de billes Shoah*. Joseph Joffo avait lui-même donné de nombreuses conférences dans des établissements scolaires, pour sensibiliser les jeunes aux dangers de l'antisémitisme et du racisme.

3.➡️ Lis cet extrait du roman Un sac des billes et cherche sur le dictionnaire les mots que tu ne connais pas.

A ton tour, Jo. Je m'approche mon veston à la main. Il est huit heures et c'est encore la nuit complète dehors. Maman est assise sur la chaise derrière la table. Elle a un dé, du fil noir et ses mains tremblent. Elle sourit avec ses lèvres seulement. Je me retourne. Sous l'abat-jour de la lampe, Maurice est immobile. Du plat de la paume il lisse sur son revers gauche l'étoile jaune cousue à gros points : JUIF Maurice me regarde.

- Pleure pas, tu vas l'avoir aussi ta médaille. Bien sûr que je vais l'avoir, tout le quartier va l'avoir. [...] Quand on a ça, il n'y a plus grand chose que l'on peut faire : on n'entre plus dans les cinémas, ni dans les trains, peut-être qu'on n'aura plus le droit de jouer aux billes non plus, peut-être aussi qu'on n'aura plus le droit d'aller à l'école. Ça serait pas mal comme loi raciale, ça. (Extrait du livre Un sac de billes) DANS LES TRAINS / VESTE / QUARTIER / MAURICE / ALLER à L'éCOLE / TRISTE / JOUER AUX BILLES / IMMOBILE / DANS LES CINéMAS / JOSEPH / UNE étoile JAUNE / TREMBLE.
Dans cet extrait, la mère de ................... et ...................... met .............................. sur la ............. de ses enfants. Elle .................. et elle est .............., m me si elle essaie de sourire. Maurice reste ................. et regarde son frère. Ils savent tous les deux que tous les habitants du ...................... doivent la porter. Ils savent également que quand on porte l' étoile jaune, on ne peut plus entrer ........................... ni ............................. et peut me que les enfants ne pourront plus ............................. ni ...................................
La bande annonce du film...

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Joseph Joffo, Un sac de billes - NOTREBLOGDEFLE.COM

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è stato uno scrittore francese, ed è conosciuto principalmente per aver raccontato la sua infanzia di bambino ebreo durante l'occupazione tedesca nel suo romanzo Tu connais Joseph Joffo? E' Un sacchetto di biglie.Il libro,pubblicato nel 1973, incontra un enorme successo che continua ancora oggi.

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L'école Michel Servet est située sur les bords du Rhône, en plein centre-ville de Lyon. À quelques dizaines de mètres, l'entrée béante du tunnel de la Croix Rousse, emprunté chaque jour par près de 50 000 véhicules. Dans la cour de récréation, l'air était si pollué que les autorités l'ont condamnée : impossible désormais d'y jouer.

Quelques classes ont aussi été réaménagées pour limiter l'exposition des élèves au dioxyde d'azote, gaz toxique émis par les diesels. C'est tout ce que le collectif de parents a réussi à obtenir en plusieurs années de lutte.

Détresses respiratoires

Si le cas de cette école lyonnaise est extrême, il renvoie à un enjeu national bien réel. D'après l'Unicef, qui publie jeudi 4 avril un rapport alarmant, " plus de trois enfants sur quatre respirent un air toxique en France ", avec des " effets délétères et durables sur [leur] santé ". Le 28 mars, une première cartographie des écoles en Île-de-France, montrait déjà que près de 700 établissements scolaires sur 12 000 se trouvaient exposés à des niveaux de pollution dépassant les normes européennes, pourtant moins sévères que celles de l'Organisation mondiale de la santé.

" La pollution de l'air n'est pas seulement un problème de métropoles des pays du sud, observe Jodie Soret, chargée de campagne à l'Unicef. En France aussi, nos enfants voient leur santé menacée, ça ne peut plus durer. " D'où cet appel à agir sur les modes de déplacements en ville, alors que le projet de loi sur les mobilités a entamé son examen parlementaire, et un mot d'ordre, lancé avec le WWF, le Réseau action climat et l'association Respire : " Pour chaque enfant, un air pur. "

À l'hôpital Trousseau, à Paris, le professeur Jocelyne Just est le témoin privilégié, et inquiet, des conséquences de la pollution atmosphérique. " Nous voyons de plus en plus d'enfants victimes d'asthme sévère dans le service, à des âges précoces, explique cette pneumologue, chef du service d'allergologie pédiatrique. On voit désormais arriver des nourrissons pour des détresses respiratoires, ce qui était rare auparavant. " Le médecin est également frappé par la multiplication des cas d'allergies. " Là encore, cela arrive de plus en plus tôt : allergies alimentaires, aux pollens, etc. La pollution de l'air n'y est pas pour rien car elle fragilise l'immunité : par son effet irritant, inflammatoire, elle facilite l'entrée des allergènes dans l'organisme. "

Le confort automobile

Renaud Pierre connaît bien ces effets. Son fils aîné, scolarisé dès la maternelle à Michel Servet, souffre d'une allergie à l'ambroisie. " Deux mois par an, il est très gêné ", témoigne ce musicien lyonnais, qui a rejoint le collectif de parents, sans céder à l'envie de changer ses enfants d'établissements, comme l'ont fait certaines familles. " Je préfère me battre ici, et essayer de faire bouger les choses ", explique-t-il, sans naïveté sur l'âpreté du combat à mener. " Aujourd'hui, constate-t-il après plusieurs rencontres avec les élus locaux, on sacrifie un bien collectif, la qualité de l'air, sur l'autel du confort automobile. "

C'est aussi le constat de l'Unicef dans son rapport. " La part de la voiture dans les déplacements urbains est écrasante (...) Malgré le déploiement des transports en commun, l'usage de la voiture reste répandu " dans les grandes villes, notamment pour des distances très courtes, écrivent les auteurs. Ainsi, selon l'Ademe, 40 % des trajets quotidiens font moins de trois kilomètres. Et dans certaines agglomérations comme Rennes, 30 % des déplacements font même moins... d'un kilomètre.

L'appel de l'Unicef vise donc les pouvoirs publics, afin qu'ils développent les " mobilités douces ", mais aussi chaque citoyen. " Les gens ignorent que leur enfant n'est jamais aussi exposé que dans l'habitacle de la voiture, observe Jodie Soret. Chacun doit s'interroger sur ces habitudes, prendre ses responsabilités. " Son rapport indique que, du fait de l'immaturité de leur organisme mais aussi de leur rythme de respiration plus rapide, les enfants sont particulièrement vulnérables au dioxyde d'azote et aux particules fines.

" Plus on est touché tôt, plus les conséquences peuvent être graves et pérennes ", insiste le professeur Jocelyne Just à Trousseau, évoquant les risques sur la croissance pulmonaire, les allergies, les bronchites chroniques à l'âge adulte, etc. Une étude publiée en mars 2019 dans l' European heart journal affirme que la pollution de l'air serait responsable de 67 000 décès prématurés par an en France, au-delà des estimations faites jusque-là par Santé publique France (48 000).

À découvrir

Alors que 46 enfants de la vallée de l'Orbiel ont un taux d'arsenic supérieur au seuil de référence, les parents...

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Les enfants, premières victimes de la pollution de l'air

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L'école Michel Servet est située sur les bords du Rhône, en plein centre-ville de Lyon. À quelques dizaines de mètres, l'entrée béante du tunnel de la Croix Rousse, emprunté chaque jour par près de 50 000 véhicules. Dans la cour de récréation, l'air était si pollué que les autorités l'ont condamnée : impossible désormais d'y jouer.

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Secondo un rapporto lanciato dall'UNICEF, più di 3 bambini su 4 in Francia respirano aria tossica. I bambini sono i primi ad essere colpiti dall'inquinamento

Secondo un rapporto lanciato dall'UNICEF Francia, più di 3 bambini su 4 in Francia respirano aria tossica. I bambini sono i primi ad essere colpiti dall'inquinamento, soprattutto a causa dello sviluppo ancora non completo dei loro organismi e della loro frequenza respiratoria (una volta e mezzo maggiore rispetto a quella degli adulti). Un gran numero di patologie che si originano durante l'infanzia e persino durante lo stadio fetale (asma, allergie, eczemi, sindromi depressive, diabete, obesità...) sono direttamente legate all'inquinamento atmosferico.

Il rapporto "Pour chaque enfant, un air pur ! Les effets de la pollution de l'air en ville sur les enfants" ("Per ogni bambino un'aria pura! Gli effetti dell'inquinamento atmosferico in città sui bambini "), realizzato dall'UNICEF Francia in collaborazione con WWF Francia, Réseau Action Climat e Respire, ricorda che la principale fonte d'inquinamento atmosferico nelle nostre città è il traffico stradale, a cui è legato il 63% delle emissioni di ossido di azoto. Pertanto, vivere in prossimità di collegamenti stradali a forte densità provocherebbe dal 15 al 30% dei nuovi casi d'asma nei bambini.

Inoltre, la maggior parte dei luoghi in cui si riuniscono i bambini si trovano in prossimità di assi stradali, quindi la loro esposizione a un'aria inquinata è accentuata. A Parigi, un istituto scolastico su quattro si trova in un luogo costantemente al di sopra delle normative europee, succede la stessa cosa negli stadi, nei parchi e in altre infrastrutture sportive.

L'UNICEF Francia e i suoi partner propongono delle raccomandazioni concrete per invertire questa tendenza:

Estendere le zone a bassa emissione nelle città, soprattutto vicino a luoghi che ospitano gruppi vulnerabili (asili nido, scuole, ospedali...), per ridurre progressivamente la presenza di automobili a benzina e a diesel e favorire l'aumento di motori a emissioni minori;

Supportare e sostenere finanziariamente le collettività e i consumatori per sviluppare soluzioni di mobilità più pulite (camminare, usare la bicicletta, trasporti pubblici, passaggi in auto...) e in questo modo uscire dalla dipendenza da un uso individuale dell'automobile;

Sensibilizzare maggiormente la popolazione sui rischi dell'inquinamento dell'aria per la salute dei bambini.

In effetti, diversi studi dimostrano che la riduzione del traffico stradale e un cambiamento delle politiche di mobilità a livello locale e nazionale hanno un effetto diretto sul miglioramento della salute, della qualità della vita, della riduzione dei ricoveri ospedalieri e dell'incidenza di malattie.

Di fronte all'urgenza sanitaria dell'esposizione di tutti, in particolare dei bambini, all'inquinamento atmosferico, è giunto il momento di modificare i nostri modelli di vita cittadini per rendere l'aria delle città respirabile.

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Inquinamento: in Francia 3 bambini su 4 respirano aria inquinata - Corriere Nazionale

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Secondo un rapporto lanciato dall'UNICEF Francia, più di 3 bambini su 4 in Francia respirano aria tossica. I bambini sono i primi ad essere colpiti dall'inquinamento, soprattutto a causa dello sviluppo ancora non completo dei loro organismi e della loro frequenza respiratoria (una volta e mezzo maggiore rispetto a quella degli adulti).

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L'adolescence est une période très critique dans la vie sportive d'un individu, une période à laquelle le besoin de bouger se fait sentir le plus. Les ados s'adonnent alors très vite à plusieurs types d'activités pour s'épanouir et se sentir bien dans leur tête et dans leur corps. Quels sont les activités sportives les plus appréciées par les ados ?

La natation

Elle est beaucoup appréciée par les ados, aussi bien dans un cadre scolaire qu'à la piscine du quartier ou dans un club. Très complète, elle permet aux ados de muscler leur corps et de le rendre également plus souple et plus endurant.

En effet, un ado qui pratique la natation muscle son corps de façon progressive et harmonieuse car ce type de sport sollicite tous les muscles du corps et ceci hors de toute résistance ou onde de choc étant en milieu aquatique. Elle permet aussi à l'ado d'améliorer ses capacités respiratoires, la coordination de ses mouvements et son endurance cardio-vasculaire.

En outre, elle offre de nombreux bienfaits sur le plan mental, dont relaxation et bien-être. L'ado qui pratique la nation apprend à connaitre les différentes parties de son corps. Cette activité sportive praticable durant toute l'année, au-delà du simple cadre du sport, offre un enseignement important pour toute la vie de l'ado qui apprend à évoluer en toute sécurité et sûreté dans l'eau.

Le football

Très valorisé et facile d'organisation, ce sport collectif est très apprécié des ados, des garçons en particulier. Le terrain de foot est d'une certaine manière l'école de la vie, un apprentissage des règles de vie en collectivité et du respect des autres.

Les ados qui s'adonnent à la pratique du foot apprennent sur le terrain à collaborer avec leurs partenaires, à faire le maximum d'efforts physiques pour atteindre la victoire et également à accepter l'échec. La pratique du football peut passer d'un simple divertissement ou passe-temps avec des camarades à une véritable activité sportive ayant des règles et des principes, et synonyme d'assiduité et de sérieux.

Ce jeu d'équipe enseigne à chaque participant comment mettre ses capacités à la disposition de son équipe dans le but d'atteindre un objectif commun. En outre, il dicte aussi discipline et sens des responsabilités à ses participants car ceux-ci sont soumis à des pénalités en cas de fautes : passage du ballon à l'équipe adverse ou expulsion du terrain en cas de mauvais comportement, ce qui désavantage aussi bien le joueur que son équipe.

L'arbitre étant le seul maitre du terrain qui prend des décisions auxquelles chaque joueur doit se plier, montre une représentation de l'autorité. Ce qui peut être bénéfique pour ceux ayant du mal à accepter la discipline. Par ailleurs, le football offre de nombreux avantages à ses pratiquants sur le plan de la santé. Il favorise le développement physique et améliore les capacités respiratoires et circulatoires des joueurs. Il augmente également la puissance musculaire et permet une meilleure coordination des mouvements du corps.

L'athlétisme

Apprécié par nos ados, il a pour avantage de leur apprendre la méthode, la régularité et une connaissance plus approfondie de soi. L'athlétisme permet d'augmenter son endurance et sa ténacité, tout un calendrier d'épreuves illimitées permettant de se défier soi-même à chaque fois et de viser toujours plus loin. Et pour les ados voulant faire carrière amateur, des milliers de compétitions sont organisées chaque année sur le territoire français : cross hivernal, courses du printemps, courses en montagne, etc.

Les occasions pour changer de terrain de jeu et faire des voyages sur des sols différents sont donc multiples. Sur le plan de la santé, ce type de sport permet de mieux contrôler le développement de son corps, d'améliorer les capacités cardiovasculaires et d'avoir une meilleure santé osseuse. L'athlétisme est donc un sport très bénéfique pour nos ados, non seulement sur plan physique mais également sur le plan mental en leur permettant d'avoir la volonté et la capacité de faire toujours plus d'effort pour se surpasser.

Les sports " nature "

Cette catégorie d'activités sportives est également bien appréciée des ados. Elle leur permet d'exprimer leur besoin de sensations fortes. Dans cette catégorie, il s'agit des activités comme le ski, la randonnée, la voile, le kayak, le surf, le kite-surf, etc.

Pratiqués occasionnellement, ces sports permettent de limiter les effets de stress. On pourra donc se reconnecter avec la nature, faire le point, développer des pensées positives. La pratique des sports en plein air permet également de s'oxygéner et de développer son activité mentale. Les ados peuvent ainsi oublier un peu le stress des cours, se redynamiser et faire le plein de pensées positives car découvrir des paysages nouveaux remplit l'esprit d'ondes positives.

Les sports en plein air permettent à nos ados de combattre la routine en variant paysages, parcours et exercices, la nature étant un terrain de jeux inépuisable... En outre, ces activités ont pour avantage d'être souvent ludiques et accessibles à tous. On peut donc en profiter avec toute sa famille ou ses amis.

Les activités sportives appréciées par les ados sont très nombreuses. Cependant décider de quel sport choisir dépend de plusieurs facteurs dont la personnalité de l'ado, ses caractéristiques, son entourage...

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Quel sont les activités sportives préférées des ados ?

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L'adolescence est une période très critique dans la vie sportive d'un individu, une période à laquelle le besoin de bouger se fait sentir le plus. Les ados s'adonnent alors très vite à plusieurs types d'activités pour s'épanouir et se sentir bien dans leur tête et dans leur corps.

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Immigration et équipe de France : le reflet de l'histoire de l'immigration

" Je suis un Français noir, mais je suis un Français. "
Lilian Thuram, 2005

La présence d'immigrés (naturalisés) ou de descendants d'immigrés dans l'équipe de France se développe à partir des années 1930. De génération en génération, la présence de joueurs étrangers ou d'origine étrangère a été croissante en équipe de France et les grandes équipes de 1958, 1982-1984 et 1998-2000 illustrent parfaitement cette situation, excellents reflets de l'histoire coloniale et de l'histoire de l'immigration de notre pays.

Dans un premier temps, la France se tourne surtout vers des pays où le football est institué depuis longtemps. Ainsi se démarquent des Suisses, l'Uruguayen Pedro Duhart, des Polonais, des Belges, des Hongrois... Puis la législation limitant les joueurs étrangers dans les clubs entraîne une augmentation des recrutements de Maghrébins, d'Africains et d'Antillais. L'Histoire montre que les plus grands noms du football français sont tous issus de l'immigration ou des outre-mers : Kopa (héros de 1958 présent dans la série Champions de France), Piantoni, Platini (héros de 1984 présent dans la série Champions de France), Ben M'Barek, Thuram (record de sélections), Henry (meilleur buteur), Trésor... L'équipe de 1998 marque l'apogée de cette génération de joueurs afro-antillais ou d'origine étrangère, avec toutefois un changement notable : la grande majorité est désormais née en France. Sur 913 joueurs masculins Internationaux, 18,2% sont issus des immigrations européennes, 11,3% sont afro-antillais ou ultramarins, 4,3% sont pieds-noirs et 2,7% sont originaires du Maghreb.

1910 Paolo Romano est le premier étranger naturalisé (d'origine Suisse) à jouer en équipe de France
1931 Raoul Diagne est le premier Africain sélectionné en équipe de France (il est né Français et citoyen)
1936 Ali Benouna est le premier Maghrébin sélectionné en équipe de France (il n'était pas citoyen français)
1940 En 10 ans, 25 joueurs d'origine étrangère auront été sélectionnés en Bleus (dont 4 Sud-Américains et 3 Maghrébins)
1952 Raymond Kopaszewski, dit " Kopa ", joueur emblématique de l'immigration polonaise, est sélectionné en équipe de France
1960 En 10 ans, 16 joueurs d'origine étrangère auront été sélectionnés en Bleus (dont 9 Maghrébins et 4 Polonais)
1971 En 20 ans, 108 joueurs de diverses nationalités africaines ont joué en 1re division en France
1972 Jean-Pierre Adams est le premier Africain naturalisé à être sélectionné en équipe de France (le second sera Alain Moizan en 1979)
1976 Michel Platini joueur emblématique de l'immigration italienne, mais né en France, est sélectionné en équipe de France
1982 L'équipe de France alignée en Coupe du monde est un portrait des immigrations avec Amos, Battiston, Platini, Castaneda, Genghini, Bellone, Lopez, Soler, Couriol, Janvion, Tigana et Larios...
1994 Zinédine Zidane joueur emblématique de l'immigration algérienne, mais né en France, est sélectionné en équipe de France
1998 L'équipe de France alignée en Coupe du monde est un parfait reflet des immigrations des outre-mer avec : Djorkaeff, Zidane, Desailly, Trezeguet, Boghossian, Pires, Thuram (présent dans la série Champions de France), Karembeu, Lama, Vieira et Henry

2001 Laura Georges est la première Afro-Antillaise à entre en équipe de France féminine

2009 Siga Tandia, d'origine malienne, entre en équipe de France féminine
2011 Scandale des quotas de joueurs binationaux au sein de la FFF
2015 Première sélection de Paul-Georges Ntep de Madiba d'origine camerounaise

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Immigration et équipe de France : le reflet de l'histoire de l'immigration | Sport et Diversités

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Immigration et équipe de France : le reflet de l'histoire de l'immigration " Je suis un Français noir, mais je suis un Français. " Lilian Thuram, 2005 La présence d'immigrés (naturalisés) ou de descendants d'immigrés dans l'équipe de France se développe à partir des années 1930.

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Silvia Bencivelli racconta la storia di Marie Curie, che è stata la prima donna a ricevere il Premio Nobel.

Nata a Varsavia nel 1867, Marie Curie si trasferisce a Parigi per studiare e alla Sorbona conosce Pierre Curie che diventerà suo marito e con il quale dividerà il laboratorio, il lavoro ed il premio Nobel. I coniugi Curie studiano la radioattività riuscendo ad isolare due nuovi elementi: il Polonio ed il Radio.

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I giganti della scienza: Marie Curie | Fisica | Rai Scuola

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Silvia Bencivelli racconta la storia di Marie Curie, che è stata la prima donna a ricevere il Premio Nobel. Nata a Varsavia nel 1867, Marie Curie si trasferisce a Parigi per studiare e alla Sorbona conosce Pierre Curie che diventerà suo marito e con il quale dividerà il laboratorio, il lavoro ed il premio Nobel.

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Victor Hugo et le roman Notre-Dame de Paris.

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Victor Hugo et le roman Notre-Dame de Paris.

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1. Le Louvre expliqué aux enfants

1.1. C'est quoi le Louvre ? - 1 jour, 1question

1. 2. Infographies

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Le Musée du louvre , Paris / Tout Paris en vidéo

3 . Le Louvre : 800 ans d'histoire ( sous-tires )

De la forteresse médiévale au musée d'art, le palais du Louvre a connu huit siècles de transformation architecturale, incarnant l'histoire de France... Redécouvrez ici toutes les étapes de sa construction !

4. C'est pas sorcier - Louvre

3.1. Le Louvre, du château-fort au grand musée

Description de l'émission

Ouvrez les liens pour retrouver des Infographies sur les personnages historiques

Devenu l'un des plus grands musées du monde, le Louvre est aussi le plus grand palais d'Europe : il occupe 21 hectares, au cœur de Paris !

Du Moyen-Age au chantier pharaonique du Grand Louvre, à la fin du 20ème siècle, il aura fallu 800 ans pour le bâtir, l'agrandir et le transformer.

De Belphégor au Da Vinci Code, ce lieu fascine et déchaîne les imaginations ! Cacherait-il encore, entre ses murs, un fabuleux trésor ? Fred et Jamy mènent l'enquête tout en nous retraçant la longue histoire de ce Palais qui a accueilli les plus illustres souverains, de Philippe Auguste ( Infographie ) à Napoléon III ( Infographie )

Dans les sous-sols du musée, Fred nous fera découvrir les vestiges imposants du château fort imprenable construit par Philippe Auguste à la fin du 12ème siècle. Cette austère forteresse sera transformée en un palais de conte de fée par Charles V.

Pour suivre les métamorphoses du Louvre, au cours de la Renaissance, Fred nous entraînera ensuite dans la salle des Cariatides, décorée à la mode antique, sous le règne d'Henri II.

Poursuivant son enquête dans le jardin des Tuileries, il nous mènera sur les traces du palais des Tuileries, un palais disparu, construit pour la reine Catherine de Médicis ( Infographie ) au 16ème siècle.

Tous les rois suivants tenteront de le relier au Louvre... à commencer par Henri IV ( Infographie ), qui fera construire la Grande galerie.

De la majestueuse Colonnade de Perrault à la somptueuse Galerie d'Apollon, Fred nous fera découvrir les aménagements réalisés sous Louis XIV ( Vidéo ) , qui annoncent les grands décors de Versailles. Au passage, il nous montrera des trésors des collections du Roi Soleil et des Joyaux de la Couronne.

Pour nous raconter la naissance du Musée, pendant la Révolution française, et l'origine de ses collections, Fred nous entraînera dans le Département des Objets d'Art, puis dans les salles spécialement aménagées pour accueillir les trésors de l'Antiquité grecque et ceux de l'Egypte des pharaons.

Mais le Louvre du 19ème siècle héberge encore les ministères du pouvoir impérial, installé aux Tuileries. Pour nous faire découvrir les fastes du Second Empire, Fred nous guidera dans les somptueux appartements du Ministre d'Etat de Napoléon III, conservés avec leur luxueux mobilier d'origine.

Le 20ème siècle a lui aussi changé la face du Louvre ! De la Cour Marly à la grande Pyramide de verre, Fred nous présentera quelques-unes des réalisations du Chantier du Grand Louvre, un projet pharaonique qui a fait du vieux palais, l'un des plus grands musées du monde.

Dans le camion laboratoire

- Pourquoi Philippe Auguste a-t-il construit cette forteresse, à l'ouest de Paris, à la fin du 12ème siècle ?

- Pourquoi les rois suivants ont-ils été contraints de déserter ce palais et leur capitale, au cours de la Guerre de Cent Ans ?

- Quelle reine a fait construire le Palais des Tuileries aux portes de Paris ? A quoi ressemblait-il ? Et en quoi a-t-il influencé l'agrandissement du Louvre au fil des siècles suivants ?

- Henri IV ( vidéo ) avait imaginé un Louvre quatre fois plus grand. De la Grande Galerie à l'achèvement de la Cour Carrée, quelles sont les réalisations de " ce grand dessein " ?

- De Napoléon 1er à Napoléon III, comment les empereurs l'ont-ils agrandi et transformé ?

Pourquoi le palais des Tuileries a-t-il disparu, six ans seulement après la fin des travaux ?

3.2. Les trésors du grand Louvre

Description de l'émission

Chaque année, 8,5 millions de visiteurs viennent des quatre coins du monde, pour admirer les Trésors du Grand Louvre. Avec 35 000 œuvres exposées dans ses huit départements, il abrite l'une des plus grandes et des plus riches collections de la planète qui retrace 9000 ans d'histoire de l'art et des civilisations, de l'Europe au Moyen-Orient !

Dans quel contexte est né le musée du Louvre ? Comment toutes ces œuvres sont-elles arrivées là ? Et par quel bout commencer la visite, sans se perdre dans le dédale des salles du musée ? Les Sorciers nous proposent une visite privée inédite de l'un des plus grands musées du monde...

Suivez le guide ! Fred, apprenti conférencier, nous entraîne à travers les salles du Grand Louvre pour nous faire découvrir quelques-uns des joyaux de ses collections... Des célèbres tableaux italiens de la Grande Galerie à l'immense toile du Sacre de Napoléon, Fred nous racontera la naissance du musée et la formation de ses premières collections. Dans la salle des Etats, il nous parlera de l'incroyable aventure des Noces de Cana de Véronèse, le plus grand tableau du Louvre. Poursuivant la visite dans le département des Antiquités grecques, il nous présentera sous toutes leurs coutures, la Vénus de Milo et la Victoire de Samothrace, deux célèbres statues antiques qui comptent parmi les stars du Louvre. Dans le département des Antiquités égyptiennes, il nous montrera les Trésors de l'Egypte des Pharaons, réunis dès l'origine par le célèbre Champollion, et découverts, au hasard des fouilles, par des consuls aventuriers. Dans le Département des Antiquités Orientales, il nous présentera aussi les colosses du Louvre, des génies ailés de 4 mètres de haut, vestiges d'un ancien palais irakien et nous entraînera sur les traces de l'immense palais de Darius, le célèbre empereur de Perse.

Puis, il nous fera découvrir un lieu moins connu du public, le département des Arts graphiques, pour nous présenter quelques dessins exceptionnels. Privilège exceptionnel, Fred sera en tête-à-tête avec la Joconde, pour nous raconter l'histoire du plus célèbre tableau du monde. Au cœur du Laboratoire de Recherche et de Restauration des Musées de France, il rencontrera des experts de l'analyse des œuvres d'art et nous présentera le travail d'AGLAE, un accélérateur de particule qui " fait parler " les œuvres, sans le moindre prélèvement !

Dans le camion laboratoire

Quelles périodes et quelles régions du monde sont représentées dans les collections du Louvre qui retracent 9000 ans d'Histoire ? Ancien palais des Rois, le Louvre est devenu un musée, sous la Révolution française. Comment se sont constituées ses premières collections ? Des fouilles sauvages aux missions archéologiques d'aujourd'hui, comment les pratiques de fouille ont-elles évolué au fil du temps ? Depuis sa création, le Louvre n'a jamais cessé d'enrichir ses collections. Des donations au mécénat, quels sont tous les moyens possibles, pour le musée, d'acquérir des oeuvres d'art ? Et comment fait-il, aujourd'hui encore, pour acquérir des toiles de maîtres dont les prix s'envolent sur le marché de l'art ?

Parcourez la rubrique "Oeuvres à la loupe" et découvrez de magnifiques dossiers audiovisuels interactifs qui vous permettront d'améliorer votre C.O/C.E en découvrant de différentes oeuvres d'art.

Une autre rubrique intéressante avec des dossiers pédagogiques et fiches à télécharger c'est " Images du Louvre" , un exemple " Histoire du Louvre" Dossier documentaire ( pdf )

http://www.france3.fr/
http://www.topito.com/

http://c-est-pas-sorcier.france3.fr/

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Découvrez la longue histoire du Musée du Louvre

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1. Le Louvre expliqué aux enfants 1.1. C'est quoi le Louvre ? - 1 jour, 1question 1. 2. Infographies Téléchargez PDF 2. Cliquez sur l'image Le Musée du louvre , Paris / Tout Paris en vidéo 3 .

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À ce jour, il y a 19 centrales nucléaires en France, elles sont réparties sur l'ensemble du territoire métropolitain. Placée au 2e rang mondial en matière de production d'énergie nucléaire, la France est fortement dépendante de ses centrales. En effet, dans le mix énergétique français, le nucléaire est la première ressource servant à produire de l'électricité. Selon RTE, en 2017, 71,6 % de la production totale d'électricité en France provenait des centrales nucléaires. Le point sur les centrales nucléaires en France.

Sommaire :

Le nombre de centrales nucléaires en France

Comme précisé plus haut, il y a 19 centrales nucléaires en France. Ces sites ne doivent pas être confondus avec les réacteurs nucléaires, qui sont actuellement 58 à produire de l'électricité sur le territoire métropolitain. Pour bien comprendre, il faut savoir qu'un seul site nucléaire peut posséder plusieurs réacteurs, ce qui explique cette différence entre les deux chiffres avancés.

Les centrales nucléaires en France produisent une électricité propre qui rejette très peu de gaz à effet de serre. Cependant, le recyclage de la matière première pose un grand problème écologique. Cela classe donc l'énergie nucléaire parmi les énergies fossiles non renouvelables.

Dans le nord de la France, il y a quatre centrales nucléaires. Ce sont celles de Gravelines, dans le Nord, de Penly et de Paluel, en Seine-Maritime, et de Chooz dans les Ardennes. La centrale nucléaire de Gravelines est une exception en France, car elle compte six réacteurs, alors que les autres en possèdent deux ou quatre.

Les centrales de l'ouest de la France

Dans l'ouest de la France, on compte trois centrales nucléaires, celles du Blayais, en Gironde, de Golfech, dans le Tarn-et-Garonne, et de Flamanville, dans le département de la Manche. On dénombre quatre réacteurs pour la centrale du Blayais et 2 pour celles de Flamanville et de Golfech.

Les centrales de l'est de la France

Les centrales nucléaires en France sont nombreuses à être situées dans l'est. Ainsi, on trouve les centrales du Tricastin dans la Drôme et le Vaucluse, de Cruas en Ardèche, de Saint-Alban en Haute-Garonne, du Bugey dans l'Ain, de Fessenheim dans le Haut-Rhin, et de Cattenom en Lorraine.

Le nombre de réacteurs varie d'une centrale à l'autre, de deux pour celles de Fessenheim et de Saint-Alban, à quatre pour les autres.

Les centrales du centre de la France

Les centrales nucléaires en France sont également très présentes dans le centre du territoire. Civaux dans la Vienne, Chinon en Indre-et-Loire, Saint-Laurent-des-Eaux dans le Loir-et-Cher, Dampierre dans le Loiret, Nogent dans l'Aube et Belleville dans le Cher abritent toutes des centrales nucléaires.

Celles de Civaux, Saint-Laurent, Nogent et Belleville fonctionnent avec deux réacteurs, Dampierre et Chinon en ont quant à elles quatre.

Les centrales les plus vieilles en France

Le principal inconvénient des centrales nucléaires en France est qu'elles ont une durée de vie qui ne peut être prolongée indéfiniment. En effet, leur longévité, c'est-à-dire la durée d'exploitation maximale, a été initialement fixée à 40 ans. Cela concerne les centrales REP, ce qui représente à ce jour la totalité des centrales nucléaires en France produisant de l'électricité.

Les centrales nucléaires les plus récentes

Les chocs pétroliers successifs ont considérablement accéléré le programme de développement des centrales nucléaires en France. La construction rapide des sites les plus anciens, ceux datant des années 1970, démontre la volonté des différents gouvernements en place de développer massivement le parc nucléaire français. Entre 1984 et 1987, trois nouveaux sites nucléaires sont ajoutés à ceux déjà existants. Il s'agit des centrales de Paluel, Saint-Alban et Flamanville.

De 1987 à 1994, cinq autres centrales nucléaires en France ont été mises en service. Ce sont les plus récentes, il s'agit des centrales de Golfech, Belleville, Nogent, Cattenom et Penly.

La construction de nouveaux types de réacteurs nucléaires, les fameux EPR, donne un espoir d'utiliser encore plus longtemps les centrales nucléaires en France qui en seront équipées.

Le vieillissement des centrales nucléaires en France

On constate que ces centrales nucléaires en France ont atteint, et même dépassé, leur durée d'exploitation initialement prévue. Ce qui pose un problème n'est pas l'ensemble de la centrale nucléaire, ce sont la cuve et l'enceinte de confinement qui supportent de hautes charges d'irradiation et s'abîment au fil du temps. Ce sont les seuls éléments qui ne peuvent être remplacés, ou qui ne l'ont pas encore été. Cette procédure, jamais tentée, pourrait présenter des risques d'irradiation.

Tant que ces centrales restent exploitées pour produire de l'électricité, ces deux éléments sont sous haute surveillance. En cas de dysfonctionnement ou d'un besoin de réparations trop coûteuses, l'Autorité de sûreté nucléaire ou une décision politique pourrait proclamer l'arrêt d'exploitation d'un site.

Le type de centrales le plus répandu sur le territoire

Les centrales nucléaires en France sont réparties selon la puissance de leurs réacteurs. Les 19 sites utilisent des réacteurs à eau ordinaire sous pression (REP), avec un refroidissement en circuit fermé avec des tours ou en circuit ouvert.

Ainsi, on compte 34 réacteurs de 900 MWe. Ils sont eux-mêmes répartis selon leur contrat-programme (CP). Cela fait 6 réacteurs de palier CP0, 18 de palier CP1 et 10 de palier CP2. Cela permet d'estimer leur mise en service.

En France, on compte 20 réacteurs de 1 300 MWe. Ils sont 8 dans le palier P4 et 12 dans le P'4.

Enfin, les réacteurs les plus puissants et les plus récents constituent le palier N4. Ils sont au nombre de quatre et délivrent une puissance de 1 450 MWe chacun.

Les centrales nucléaires en France sont classées en deux grandes catégories, les centrales REP et les centrales EPR. Les centrales avec des réacteurs à eau ordinaire sous pression (REP) sont les plus répandues en France. On trouve 58 réacteurs de ce type, soit la totalité du parc nucléaire français.

Dès 2020, un réacteur EPR (European Pressurized Reactor), dit de 3e génération, devrait entrer en service sur le site nucléaire de Flamanville. Il devrait offrir une efficacité supérieure aux réacteurs les plus puissants utilisés en France jusqu'à présent. Ce nouveau type de réacteur est censé pallier plusieurs failles des modèles existants, conçus à partir des années 1960. Autrement dit, les réacteurs EPR devraient être plus performants, garantir moins de risques, offrir une plus longue durée d'exploitation et consommer moins de ressources nucléaires. L'avenir nous dira si c'est le cas.

Les différents projets en cours

L'évolution des projets en France

Bien que cela suscite des oppositions, que ce soit lors de la fermeture d'une centrale ou de la présentation d'un nouveau projet, le nombre de centrales nucléaires en France va inévitablement évoluer, que ce soit à la hausse ou à la baisse.

EDF exploite la totalité des centrales en France. La construction de nouveaux réacteurs vient répondre à des besoins grandissants. De plus, la majorité des centrales étant en fin de vie, les nouveaux projets avancés sont censés venir remplacer les sites qui seront fermés dans le futur.

Les centrales en cours de démantèlement

L'avenir des EPR en France

Les enjeux de la loi sur la transition énergétique

La loi sur la transition énergétique encourage le développement des énergies renouvelables afin de remplacer une partie de l'électricité nucléaire qui est produite actuellement. Cependant, passer d'une part de production d'électricité nucléaire de presque 72 % en 2017 à 50 % en 2035 est un objectif ambitieux. Atteindre cette modification du mix énergétique impliquerait un développement encore plus important des énergies renouvelables, c'est-à-dire de l'éolien et du solaire. Cependant, le nucléaire assure pleinement, pour l'instant, l'indépendance énergétique de la France.

La production d'électricité nucléaire en chiffres

Selon le bilan électrique publié par RTE (le Réseau des Transports d'Électricité), 371,9 TWh d'électricité nucléaire ont été produits en 2017. Ce chiffre est en baisse par rapport à 2016. Ceci s'explique par la progression de la production d'électricité issue des ressources renouvelables et par une diminution de la demande.

Les centrales les plus puissantes

Les centrales nucléaires en France les plus puissantes sont celles de Chooz et de Civaux. Elles sont équipées de deux réacteurs de 1450 MWe. Cela fait une puissance nominale de 2900 MWe.

Les centrales possédant le plus de réacteurs

Le cas de la centrale de Fessenheim

La centrale nucléaire de Fessenheim est au cœur des débats, alimentés par l'annonce de sa fermeture imminente. Cependant, il semblerait que le retard pris par la mise en service de l'EPR de Flamanville repousse la date d'arrêt des réacteurs de Fessenheim. Ce rapport entre les deux sites est dépendant des besoins de production. En effet, l'arrêt d'une centrale doit pouvoir être compensé par la mise en activité d'une autre.

Cependant, l'arrivée en fin de vie de ce site pousse à imaginer qu'il sera fermé dans les prochaines années, et cela pour des raisons évidentes de sécurité et de sûreté.

Chaque jour, des millions de Français consomment l'électricité produite par les centrales nucléaires de France. De l'électricité provenant d'autres ressources énergétiques, comme l'hydraulique ou encore le solaire, est injectée dans le réseau afin de composer le mix énergétique français.

Pour réduire votre budget électricité, vous pouvez changer de fournisseur d'énergie et vous tourner vers des offres alternatives, moins chères. Pour savoir combien vous paierez avec Total Direct Energie, vous avez la possibilité de faire une simulation de consommation. Rapide à réaliser, elle vous permettra d'estimer vos économies et de payer moins cher.

Vous savez désormais tout ce qu'il faut savoir sur les centrales nucléaires en France. Leur nombre, leur emplacement, leur âge, ces informations peuvent vous être utiles pour mieux comprendre leur rôle et leur importance pour l'ensemble de la production d'électricité en France.

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Tout savoir sur les centrales nucléaires en France

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À ce jour, il y a 19 centrales nucléaires en France, elles sont réparties sur l'ensemble du territoire métropolitain. Placée au 2e rang mondial en matière de production d'énergie nucléaire, la France est fortement dépendante de ses centrales. En effet, dans le mix énergétique français, le nucléaire est la première ressource servant à produire de l'électricité.

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Le plus grand parc photovoltaique de France

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Le plus grand parc photovoltaique de France

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La construction de la centrale photovoltaïque de la Petite Vicomté aux Ponts-de-Cé (Maine-et-Loire) a été mise en service. Grâce à la collaboration réussie de plusieurs acteurs, elle va produire l'équivalent de la consommation de 4000 foyers, sur un site impropre à toute autre activité.
Un montage économique collaboratif
Le parc photovoltaïque de la Petite Vicomté injecte ses premiers kilowattheures dans le réseau. Le projet a été porté grâce à la synergie de plusieurs acteurs : la société d'économie mixte Alter Energies, le développeur Valeco, et de nombreux citoyens à travers le fonds d'investissement Énergie Partagée. Ensemble ils ont financé cette installation à hauteur de 8,3 millions d'euros.

Avec ses 20 000 panneaux solaires et sa puissance de 9,2 MW, le parc devient le plus grand de la région. Il permet de réhabiliter un site qui a longtemps servi de décharge et qui était impropre à l'agriculture et à la construction. L'électricité produite est vendue à Enercoop, fournisseur d'électricité vraiment verte, locale et citoyenne, organisé en réseau de coopératives, via le mécanisme de complément de rémunération. Enercoop bonifie cet achat avec une prime qui permettra de financer des actions de sensibilisation en faveur de la transition énergétique.

Samuel Faure, directeur d'Enercoop Pays de la Loire s'en félicite : " Nous sommes très heureux d'accueillir la Petite Vicomté parmi nos producteurs d'électricité. Une installation photovoltaïque de cette taille nous permet de diversifier notre mix technologique, sans déroger à nos exigences d'additionnalité. Ce projet illustre parfaitement la coopération renforcée que nous souhaitons engager entre acteurs publics et citoyens : notre enjeu commun, c'est d'ancrer la transition énergétique dans les territoires, pour la rendre non seulement acceptable sur le plan social, mais surtout profitable au plus grand nombre. "

Le groupe Valeco a été retenu pour co-développer le projet et apporter son expertise technique. " Le co-développement de cette centrale solaire participative représente parfaitement les valeurs de la société Valeco. L'intégration d'Enercoop, dont l'engagement n'est plus à démontrer, résonne avec notre volonté de nous inscrire dans la transition énergétique citoyenne " déclare le groupe Valeco.

Le territoire et ses citoyens au cœur du projet

" À l'origine du projet, la commune des Ponts-de-Cé et Angers Loire Métropole se sont interrogées sur la meilleure solution pour valoriser cette ancienne décharge. Très rapidement, l'idée d'une centrale solaire s'est imposée et les deux collectivités se sont naturellement tournées vers Alter énergies afin qu'elle prenne en main le développement, tout en gardant la maîtrise du projet. " raconte Jean-François Gruau, responsable d'opération pour Alter Energies.

En effet, cette société publique accompagne les collectivités du Maine-et-Loire, des études jusqu'à l'exploitation de projets d'énergie renouvelable tels que les installations photovoltaïques, éoliennes, de méthanisation, ou de biocarburants.
" Ce parc photovoltaïque est une installation d'envergure.
C'est l'exemple parfait du projet d'intérêt public et citoyen qu'il faut poursuivre ici et ailleurs, mêlant des collectivités territoriales, des experts des énergies renouvelables, des acteurs d'animation locale et une représentation citoyenne forte avec Énergie Partagée et ses milliers d'actionnaires solidaires. Cet équilibre des rôles permet de travailler collectivement à une transition énergétique significative, stable dans le temps et rentable pour le territoire. " explique Marc Mossalgue, responsable communication d'Energie Partagée.

Surface de la centrale : 11 ha

Puissance totale : 9,25 MWc (21280 modules PV)

Production annuelle : 11 000 MWh

Investissement : 8 350 000 €

Fonds propres : 2 000 000 € (Alter 46% ; Valeco 44% ; Energie partagée 10%)

Emprunt : 6 350 000 €

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Centrale de la Petite Vicomté (49) : le plus grand parc photovoltaïque des Pays de la Loire livre ses premiers kWh

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La construction de la centrale photovoltaïque de la Petite Vicomté aux Ponts-de-Cé (Maine-et-Loire) a été mise en service. Grâce à la collaboration réussie de plusieurs acteurs, elle va produire l'équivalent de la consommation de 4000 foyers, sur un site impropre...

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« Un élève est victime de harcèlement lorsqu’il est soumis de façon répétée et à long terme à des comportements agressifs visant à lui porter préjudice, le blesser ou le mettre en difficulté de la part d’un ou plusieurs élèves. Il s’agit d’une situation intentionnellement

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Ton école porte peut-être son nom ? Mais t'es-tu déjà demandé qui pouvait bien se cacher derrière ce nom ? 1jour1actu te propose une série de portraits. Le quatorzième portrait est consacré à Louis Pasteur.

Le portrait de Louis Pasteur

Louis Pasteur. Mon père était tanneur, il préparait les peaux des bêtes pour en faire du cuir. Ma mère s'occupait de ses 4 enfants.

Le 27 décembre 1822 à Dole, dans le Jura. J'ai grandi dans le village d'Arbois. Nous vivions dans une grande maison qui abritait la tannerie de mon père. Plus tard, j'ai étudié à Besançon puis à Paris.

J'adore dessiner. Et ce, depuis tout petit. À ton âge, mon talent pour le dessin était bien supérieur à mes capacités scientifiques. Personne n'aurait pu imaginer la carrière que j'ai suivie par la suite !

Contrairement à ce que l'on pourrait penser, je n'étais pas un élève brillant. À l'époque, les sciences ne me passionnaient pas. J'adorais peindre ou graver des dessins. Mon père souhaitait que je devienne professeur. J'ai obtenu un baccalauréat littéraire en 1840 et ce n'est que deux ans plus tard que je me suis orienté vers les mathématiques. Je suis persuadé que pour faire avancer la science, il faut associer différentes disciplines. C'est pour cela que j'ai voulu être également diplômé de physique, chimie et biologie.

J'ai commencé ma carrière en tant que professeur de physique à Dijon. Parallèlement aux cours que je donnais, je travaillais en laboratoire. Petit à petit je me suis consacré à mes deux métiers : chimiste, j'ai étudié la matière, et biologiste, j'ai étudié les espèces vivantes et leur environnement.

Mon œuvre est immense ! Au cours de ma carrière, j'ai fait des dizaines de découvertes qui sont aujourd'hui utilisées dans différents domaines scientifiques. Par exemple, mes études sur la fermentation ont participé à mieux connaître la fabrication du vin ou de la bière. Mes travaux ont également amélioré la culture de la soie. Je suis surtout connu dans le monde entier pour avoir mis au point le vaccin contre la rage, une maladie mortelle transmise par les animaux. À mon époque, elle était très répandue. Grâce à ce vaccin, elle n'existe plus aujourd'hui en Europe.

Sur 361 établissements scolaires, certes, mais j'ai aussi donné mon nom à de nombreux hôpitaux ou cliniques et surtout, à l'Institut Pasteur. Cette fondation est à la fois un centre d'étude en chimie et biologie, mais aussi un centre de recherche sur les maladies infectieuses (liées à des virus, des parasites ou des bactéries).

Le quiz du jour :

Louis Pasteur

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Dans le cadre de cette série, retrouve les portraits de :
> Jules Ferry > Louise Michel > Jean Jaurès > Lucie Aubrac > Julie-Victoire Daubié > Claude Debussy > Georges Brassens > Victor Hugo > Simone Veil > Marie Curie > Le Corbusier > Emile Zola > Voltaire
> Albert Camus
Mot du jour : vaccin

Curieusement, le mot vaccin vient du mot... " vache " ! Ou plutôt du latin " vacca " qui signifie la " vache ", qui a donné " vaccine ", une maladie observée chez la vache et proche de la variole humaine. Les médecins se sont aperçus que s'il est inoculé à l'homme, le virus de la " vaccine " le préserve de la variole. Un vaccin, c'est donc avant tout... un virus !

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Ton école porte sûrement un nom ? Mais t'es-tu déjà demandé qui pouvait bien se cacher derrière ce nom ? 1jour1actu te propose une série de portraits. Le neuvième portrait est consacré à Victor Hugo, un des plus grands écrivains de la langue française.

Victor Hugo est considéré comme l'un des plus grands écrivains français. (© Arielle KREBS/© Maison Vacquerie-Musée Victor Hugo, Villequier, Dept.76.)

Le portrait de Victor Hugo

Victor Hugo. Mon père, Joseph Léopold Sigisbert Hugo, est général de l'armée de Napoléon 1 er. Ma mère s'appelle Sophie Trébuchet.

Le 26 février 1802 à Besançon. Je passe mon enfance à Paris. Dès mon plus jeune âge, j'aime écrire. Mes cahiers de jeunesse sont remplis de notes et d'écrits. J'apprends seul à écrire des vers et des poèmes. J'ai une telle passion pour les mots que je décide de me lancer dans une carrière littéraire.

Je deviens poète, romancier, dramaturge, et même dessinateur. Mes carnets de notes sont remplis d' esquisses, de caricatures, de dessins. Je réalise même des tableaux. Je consacre ma vie à l'écriture sous toutes ses formes.

Mais je ne veux pas écrire comme les auteurs du 18 e siècle, qui sont trop classiques, trop rigides. Je deviens alors le chef de file du romantisme, un mouvement culturel et artistique où l'auteur s'exprime à la première personne (utilisation du " je " ou du " moi ") et laisse libre cours aux sentiments, au mystère et au rêve.

A ton avis ? Ecrire ! Les mots ont un vrai pouvoir. Ils permettent de transmettre les sentiments, la pensée, de faire voyager. Quand ma fille Léopoldine meurt, en 1843, l'écriture m'aide à me consoler. C'est après sa mort que je rédige le poème " Demain, dès l'aube ". J'écris également plusieurs romans, dont les plus célèbres sont " Notre-Dame de Paris " et " Les Misérables ".

Je ne te l'ai pas encore avoué mais j'ai une autre passion, la politique. Toute ma vie, je prends position en faveur ou contre le régime en place.

La vie politique est très mouvementée au 19 e siècle. C'est à partir de 1848 que je m'engage réellement. Je suis élu député à l'Assemblée constituante, sous la II e République, mais cela ne dure pas. En 1851, Louis Napoléon Bonaparte prend le pouvoir après avoir fait un et devient empereur (Napoléon III).

Je refuse d'obéir à cet homme qui a volé le pouvoir au peuple. Je lui donne le surnom de " Napoléon le Petit ". Mais à l'époque, il est interdit de critiquer le pouvoir en place. Je dois donc m' exiler, d'abord en Belgique, puis à Guernesey (île anglo-normande).Je reste en exil pendant 19 ans, jusqu'à la chute de Napoléon III en 1870.

Tout au long de ma vie, je me bats pour la liberté et contre toute forme de censure. Je lutte aussi pour abolir la peine de mort, pratique que je considère inhumaine. Mon roman " Le Dernier Jour d'un condamné " est ma tribune pour défendre ces idées.

Je m'engage aussi en faveur d'un enseignement pour tous, et contre la misère. Je pense sincèrement que l'éducation et la connaissance permettront aux gens de sortir de la misère.

Je meurs le 22 mai 1885, à Paris.

Ils ont adapté mes œuvres

De nombreux réalisateurs et metteurs en scène ont adapté mes œuvres au cinéma ou au théâtre. Aujourd'hui encore, des pièces de théâtre racontant ma vie sont écrites, comme " Victor Hugo, mon amour ", qui raconte ma relation amoureuse avec la comédienne Juliette Drouet. Mon roman " Notre-Dame de Paris " a aussi inspiré un dessin animé de Walt Disney que tu connais peut-être : " Le Bossu de Notre-Dame ".

Sur 321 écoles et collèges en France.

Le dico du jour :

Un dramaturge est un auteur d'ouvrages destinés au théâtre.

Une esquisse est un dessin grossier qui sert de guide à l'artiste quand celui-ci commence le dessin final.

Une personne qui organise un est une personne qui s'empare du pouvoir de manière illégale, souvent par la force.

La censure, c'est tout ce qui empêche de diffuser un journal, un roman, une pièce de théâtre.

Le quiz du jour :

Dans le cadre de cette série, retrouve les portraits de :
> Jules Ferry > Louise Michel > Jean Jaurès > Lucie Aubrac > Julie-Victoire Daubié > Claude Debussy > Georges Brassens > George Sand > Simone Veil > Marie Curie > Le Corbusier > Emile Zola > Louis Pasteur > Voltaire
> Albert Camus

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Ton école porte sûrement un nom ? Mais t'es-tu déjà demandé qui pouvait bien se cacher derrière ce nom ? 1jour1actu te propose une série de portraits. Le neuvième portrait est consacré à Victor Hugo, un des plus grands écrivains de la langue française. Victor Hugo est considéré comme l'un des plus grands écrivains français.

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Biografia

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Romanzo di Tahar Ben Jelloun sul razismo

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Racisme

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Le poète francophone africain Léopold Sédar Senghor (1906-2001) est né au Sénégal en 1906. Il a grandi dans un univers fait d'histoires: enfant, son oncle lui racontait des contes merveilleux. On dit que Senghor a une culture double:d'une part la culture qu'il a reçue et d'autre part la culture qu'il a acquise en apprenant le latin, le français etc...Senghor a créé le concept de la Negritude qui consiste dans l'affirmation des cultures africaines et en la revendication de l'identité noire.Senghor s'engage dans la vie politique dès 1945 et en 1960 il est élu Président du Sénégal; il occupera cette charge jusqu'à 1980.en 1983, il est élu à l'Académie française(une institution dont la fonction est de s'occuper de la langue française pour la rendre pure et comprehensible par tous).
Voilà un de ses poèmes les plus connus Poème à mon frère blanc
Dans ce poème, le poète nous fait réfléchir sur le thème du racisme. En termes simples, il renverse les pensées du monde moderne, où l'homme blanc est au centre de tout et l'homme noir est appelé "coloré", comme s'il était une étiquette.

Quand je suis né, j'étais noir,
Quand j'ai grandi, j'étais noir,
Quand je suis au soleil, je suis noir,
Quand je suis malade, je suis noir,
Quand je mourrai, je serai noir.
Tandis que toi, homme blanc,
Quand tu es né, tu étais rose,
Quand tu as grandi, tu étais blanc,
Quand tu vas au soleil, tu es rouge,
Quand tu as froid, tu es bleu,
Quand tu as peur, tu es vert,
Quand tu es malade, tu es jaune,
Quand tu mourras, tu seras gris.
Alors, de nous deux,
Qui est l'homme de couleur ? "

Léopold Sedar Senghor (1906 - 2001)

Homme politique et écrivain sénégalais.
Il fut notamment Président de la république du Sénégal de 1960 à 1980

Activité learningapps sur le poème

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Le poète francophone africain Léopold Sédar Senghor (1906-2001) est né au Sénégal en 1906. Il a grandi dans un univers fait d'histoires: enfant, son oncle lui racontait des contes merveilleux.

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Née dans le Loiret en 1876, d'une famille modeste, elle s'installe avec son père nommé receveur d'octroi à Aubervilliers, en région parisienne, à l'âge de cinq ans. Bien que brillante élève, elle quitte l'école à 12 ans pour travailler et apprendre la couture chez la femme du garde champêtre. A 18 ans, elle décide d'apprendre l'anglais et se rend outre Manche où elle est employée comme lingère. En 1896, elle est engagée chez Kate Reily, maison de couture londonienne, où elle débute véritablement son apprentissage de la couture. De retour à Paris, cinq ans plus tard, elle entre chez les sœurs Callot, une des maisons de couture les plus prestigieuses où elle fait ses armes. En 1906, Jacques Doucet fait appel à elle et lui confie le soin de "rajeunir" sa maison. Mais en proposant aux mannequins de marcher pieds-nus, vêtues de robes souples qu'elles portent à même le corps sans s'appuyer sur l'incontournable carcan de rigueur à l'époque qu'est le corset, elle se heurte aux réticences de la maison et décide alors de voler de ses propres ailes.

C'est en 1912 qu'elle ouvre sa propre maison de couture, au 222 rue de Rivoli, mais la Grande guerre la contraint de la fermer en 1914. Dès sa réouverture en 1918, elle impose sa modernité et connaît le succès. En 1923, sa maison de couture se trouvant à l'étroit, elle aménage un hôtel particulier, situé au 50 Avenue Montaigne. Elle confie au décorateur Georges de Feure l'aménagement de ses salons dans le style Art déco, faisant de ce lieu un véritable temple de la mode à la conquête d'une clientèle internationale des plus raffinées. L'organisation de la maison de couture fait preuve d'un réel esprit d'avant-garde. En femme engagée, Madeleine Vionnet dirige sa maison de couture comme une entreprise moderne emprunte d'un esprit social peu courant pour l'époque. Soucieuse du bien-être de ses employées, la nouvelle installation offre différents services sanitaires et sociaux : une cantine, un cabinet médical et dentaire gratuits pour le personnel et leur famille ainsi qu'une crèche. Enfin, elle accorde des congés payés et des congés de maternité plus avantageux que ne l'imposent les lois sociales de l'époque.

En visionnaire éclairée, elle soutient "l'Association pour la défense des Arts Plastiques et Appliqués" dont l'objectif principal est de protéger les intérêts de l'industrie de la Haute Couture en s'opposant à la contre-façon. Elle ferme sa maison de couture en 1939 lorsque la guerre éclate, elle est alors âgée de 63 ans.

En 1952, Madeleine Vionnet fait une donation exceptionnelle à l'Union Française des Arts du Costume qui rassemble 122 robes, 750 toiles patrons, 75 albums photographiques de copyrights, des livres de comptes et des ouvrages issus de sa bibliothèque personnelle. Par cette démarche, elle fut la première couturière à avoir conscience de la nécessité de conservation de son patrimoine relevant de l'intérêt collectif, ce fonds est désormais conservé par Les Arts Décoratifs.

L'exposition retrace de façon chronologique, la carrière exceptionnelle de Madeleine Vionnet de 1912 à 1939. Le premier étage, dont les modèles datent des années 1910 aux années 1920, met l'accent sur les caractéristiques propres aux créations de la couturière que sont : la structure et le décor du vêtement. Technicienne hors pair, elle pousse le raffinement à l'extrême pour atteindre une pureté absolue des lignes, grâce à une parfaite maîtrise des propriétés intrinsèques du textile, de la coupe du vêtement et de son placement sur le corps. Elle puise son inspiration à la source des civilisations. Fascinée par la Grèce antique, elle tente de réinventer le drapé libre en réduisant les coutures et les attaches. Avec le biais, qu'elle systématise et généralise à l'ensemble de la robe, le tissu s'échappe et flotte, moulant ainsi souplement le corps des femmes sans le contraindre ou s'enroule en drapé.

C'est à cette époque aussi qu'elle oriente ses recherches autour des formes géométriques que sont le carré et le rectangle, qu'elle expérimente sur une poupée de bois de taille réduite qui lui permet d'agencer plus aisément ces formes avant de faire confectionner le modèle en grandeur nature. Perméable aux idées modernistes de son époque, Madeleine Vionnet modifie ainsi la conception traditionnelle du vêtement. Ses préoccupations intellectuelles l'apparentent à celles des peintres puristes, Amédée Ozenfant ou Le Corbusier qui refusent toute anecdote pour ne garder que l'essence des formes géométriques aux vertus plus architecturales que picturales.

Le décor vient agrémenter la structure des pièces avec des motifs floraux - telle la rose qu'elle affectionne tout particulièrement - brodés, coupés, tressés ou incisés sur des matières comme le tulle, la laine mais aussi la fourrure. Elle utilise une gamme de couleurs réduites : le rouge, le jaune et chaque collection comporte systématiquement des modèles en blanc et en noir. En 1929, maniant à la perfection le carré et le rectangle, Madeleine Vionnet introduit le cercle permettant à la robe d'être plus près du corps.

Au second étage, le visiteur découvre les créations des années 30, présentées année par année. Au centre de l'ensemble du parcours, des vitrines thématiques explorent le travail de la couturière en soulignant certaines particularités telles les franges, l'introduction du cercle, l'étiquette comportant sa griffe.

La collaboration avec des décorateurs ou dessinateurs tels Georges de Feure ou Thayaht est également révélée dans le parcours.

Afin de pouvoir exposer cette sélection de modèles, Les Arts Décoratifs ont entrepris, depuis 2007, une vaste opération de restauration entièrement soutenue par Natixis, dans le cadre de sa politique de Mécénat Patrimoines d'hier, Trésors d'avenir. Depuis 2003, Natixis s'engage auprès des plus grandes institutions culturelles pour rendre accessible au plus grand nombre les œuvres du patrimoine national, en faciliter l'analyse scientifique et la restauration. C'est dans cette démarche que Natixis a précédemment mené des projets tels que l'acquisition de la Jeune Fille à la gerbe de Camille Claudel aux côtés du musée Rodin, l'étude des célèbres Globes de Coronelli avec le C2RMF et la BnF, la restauration des tapisseries manquantes de la Tenture d'Artémise pour la Manufacture des Gobelins ou bien encore l'exposition Babylone avec le musée du Louvre.

Andrée Putman, signe la scénographie de cette exposition. Figure incontournable de la scène internationale du design contemporain, elle a contribué à faire connaître dans les années 80 les architectes et créateurs contemporains de Madeleine Vionnet : Jean Michel Frank, Eileen Gray, Pierre Chareau, Robert Mallet Stevens dont elle a réédité les objets les plus emblématiques.

Le catalogue de l'exposition met en parallèle les chefs-d'œuvre de la collection des Arts Décoratifs, photographiés par Patrick Gries, avec le regard des plus grands photographes de mode des années 1920-1930 et de précieux documents d'archive. Les textes retracent le parcours de Madeleine Vionnet, analysent la spécificité de ses créations et étudient sa relation avec les artistes décorateurs de l'époque.

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Née dans le Loiret en 1876, d'une famille modeste, elle s'installe avec son père nommé receveur d'octroi à Aubervilliers, en région parisienne, à l'âge de cinq ans. Bien que brillante élève, elle quitte l'école à 12 ans pour travailler et apprendre la couture chez la femme du garde champêtre.

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Marianne, la figure allégorique de la République française.

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La Liberté guidant le peuple - Eugène Delacroix (1830)

La liberté guidant le peuple a été peinte en 1830 par Eugène Delacroix, juste après l'effervescence révolutionnaire qui avait secoué Paris la même année. Caractérisée par sa dimension allégorique et politique, cette large peinture à l'huile est devenue un symbole universel de liberté et de démocratie. Souvent utilisée dans la culture populaire pour symboliser l'émancipation d'un peuple face à une domination oppressive, c'est l'une des oeuvres les plus célèbres de l'Histoire de l'art. Artsper vous aide à comprendre l'histoire et la symbolique de ce chef d'oeuvre iconique.
Contexte historique

Portrait de Charles X

La révolution représentée sur cette toile ne doit pas être confondue avec la révolution française de 1789. Delacroix s'est inspiré des évènements de la révolution de juillet, connue sous le nom des Trois Glorieuses, un bouleversement politique survenu à Paris les 27, 28, et 29 juillet 1830. Ces violentes manifestations ont eu lieu alors que le roi français Charles X, au pouvoir à ce moment là, tentait de restreindre la liberté du peuple en exécutant une prise de contrôle constitutionnelle. Les parisiens ont violemment protesté contre cette atteinte envers leurs droits individuels. Des émeutiers ont pris la ville et de violents combats en ont résulté, causant de nombreux morts. Charles X a finalement abdiqué et une monarchie constitutionnelle, la monarchie de juillet, a été établie. Louis-Philippe Ier a été fait roi des français.

Delacroix n'était pas vraiment un révolutionnaire à proprement parler, il n'a pas pris part aux émeutes de Paris et se définissait comme "un simple badaud", comme il l'a écrit dans une de ses lettres à son frère. Cependant, il a plaidé pour le libéralisme et a été frappé par un fort sentiment de patriotisme et de fierté lorsqu'il a observé ses concitoyens se battre.

Romantisme

Autoportrait Eugene Delacroix (1837)

Eugène Delacroix était une figure clé de l'école romantique française. Il voulait s'émanciper de l'art académique et des idées et canons classiques. Le sujet de sa peinture est un sujet contemporain, alors que les toiles de telles dimensions étaient généralement réservées à la peinture historique, en tout cas selon les règle de l'Académie des Beaux Arts. Delacroix a déclaré " je me suis engagé dans un sujet moderne, et même si je ne me suis pas battu pour mon pays, j'ai au moins peint pour lui." Le peintre utilise des teintes de rouge et de bleu, qui produisent des contrastes marqués, au lieu des couleurs plus atténuées de l'époque.

Détail : la liberté

Détail : Marianne - La Liberté guidant le peuple

Au centre de la peinture, une représentation allégorique de la liberté attire immédiatement le regard. La liberté, sous les traits de Marianne, femme symbole de la république, coiffée du bonnet phrygien (un clin d'oeil aux sans-culottes de la révolution française) dirige un groupe de révolutionnaires. Sa robe jaune drapée, qui laisse entrevoir ses seins, rappelle les déesses de l'antiquité. Son profil au nez harmonieux, aux lèvres pulpeuses et au menton délicat évoque celui des statues antiques grecques ou romaines. Elle est un hommage à la Grèce ancienne, le berceau de la démocratie, ainsi qu'aux traditions de la république romaine. Cependant, Delacroix associe la liberté à des symboles modernes également, en lui faisant tenir un drapeau tricolore dans une main et une baïonnette dans l'autre. De cette façon la liberté incarne à la fois la lutte moderne et l'idéologie de liberté de l'Antiquité.

La structure pyramidale de l'oeuvre met l'accent sur la dynamique des combats. Le sol est jonché de corps, et pourtant la Liberté se tient debout sur les vestiges d'une barricade, forte et victorieuse. La composition rigoureuse contient et équilibre les coups de pinceaux virulents du peintre, et crée un effet de lumière saisissant. C'est une scène de chaos et d'énergie, remplie de fumée et de mouvement, et pourtant la pyramide de Delacroix crée, étrangement, l'ordre. La peinture n'est pas sans rappeler le Radeau de la Méduse de Géricault.

Détail : premier plan

Détail - La liberté guidant le peuple

Au premier plan, il y a deux figures notables. Sur la gauche, un homme avec un pistolet dans sa ceinture, portant une chemise sans veste. Cet accoutrement indique qu'il est membre de la classe inférieure, et la cocarde sur sa casquette prouve ses tendances révolutionnaires. Le personnage juste à côté du travailleur porte une tenue bourgeoise : un complet avec un haut de forme, une veste et un gilet. Delacroix suggère clairement que toutes les classes se rassemblent pour se battre pour une société meilleure. La révolution n'incitait pas une classe sociale à en combattre une autre, mais le peuple tout entier à se rassembler contre l'oppression royaliste.

Jeune garçon - La liberté guidant le peuple

Sur le côté droit de la toile, il y a un jeune garçon à l'air tout sauf enfantin : il ne tient pas un mais deux pistolets. Il est le symbole des jeunes insurgés, et son bonnet de velours et sa sacoche indiquent qu'il s'agit d'un écolier. Il a peut-être inspiré Victor Hugo pour le personnage de Gavroche, enfant des rues parisien, que l'on retrouve dans Les Misérables.

Homme étendu au sol - La liberté guidant le peuple

Les corps sans vie des soldats et des citoyens témoignent du terrible prix à payer pour le succès de la révolution. La figure nue jusqu'à la taille, vêtue simplement d'une chemise de nuit, résume au mieux cette idée. Elle sous entend que les royaliste l'ont tiré de son lit pour lui infliger un sort terrible. Le corps est très proche du spectateur, envahissant sa vision immédiatement.

La peinture a été achetée par le roi Louis Philippe pour affirmer son attachement aux valeurs républicaines. L'oeuvre a pourtant été retournée à Delacroix en 1839 parce que les idéologies révolutionnaires derrière la peinture ont été perçues comme dangereuses et potentiellement sensibles. Un bon rappel quant à la politisation de l'art en France au 19 ème siècle ...

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La Liberté guidant le peuple d'Eugene Delacroix | Magazine Artsper

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La liberté guidant le peuple a été peinte en 1830 par Eugène Delacroix, juste après l'effervescence révolutionnaire qui avait secoué Paris la même année. Caractérisée par sa dimension allégorique et politique, cette large peinture à l'huile est devenue un symbole universel de liberté et de démocratie.

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Dès 1944, la France Libre et De Gaulle réfléchissent aux réformes sociales et sociétales qu'il faudra mettre en place une fois la paix revenue. Le droit de vote des femmes en france est une mesure hautement symbolique et attendue depuis longtemps. Depuis près d'un siècle, les Françaises sont en effet exclues du suffrage universel, et la France sera l'un des derniers pays européens à remédier à cette anomalie. C'est aux élections municipales du 29 avril 1945 que les femmes votent pour la première fois.

De la Révolution aux suffragettes

Paradoxalement, c'est la Révolution Française qui freine brutalement les aspirations des femmes à participer à la vie politique. En 1789, l'abbé Sieyès distingue les citoyens " actifs " et les citoyens " passifs ", et classe les femmes dans la seconde catégorie au même titre que les enfants, les étrangers ou tous ceux qui ne peuvent s'acquitter d'un cens électoral. Malgré l'appel de Condorcet, elles sont officiellement exclues du droit de vote par l'Assemblée nationale le 22 décembre 1789, exclusion maintenue par la Constitution de 1791, puis par un vote de la Convention nationale le 24 juillet 1793. Et ce quelques mois avant l'exécution d' Olympe de Gouges, auteur de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne.

Tout au long du XIXe siècle des femmes luttent contre cet illogisme de leur mise à l'écart dans le domaine politique. Tribunes dans les journaux, création de clubs, interventions publiques, pétitions, manifestations, tentatives d'inscription sur les listes électorales donnent une audience à ce combat. Même si elles ne suivent pas ou peu les actions directes et les méthodes radicales des "suffragettes" d'outre-Manche, les revendications pour le droit de vote des femmes françaises n'en demeurent pas moins fermes.

Le droit de vote des Femmes : une forte résistance

Dans la première moitié du XXe siècle, des propositions de loi pour accorder le droit de vote aux femmes sont votées par la Chambre des députés, avant que le Sénat ne les rejette, soit en repoussant indéfiniment le texte, soit en s'y opposant par le vote. Le Sénat constitue le principal point de blocage institutionnel à l'adoption de la mesure. Les radicaux, autour desquels s'organise toute la majorité parlementaire, ne veulent pas entendre parler d'une réforme menaçant l'équilibre politique. Ils soupçonnent les femmes d'être influencées par le clergé. Elles sont perçues comme " sous influence", leur maturité politique paraît douteuse comme leur dévouement républicain.

Le soutien marqué par le pape au vote des femmes à partir de 1919 renforce encore dans l'esprit des radicaux l'idée que l'Église tente par l'entremise des femmes de regagner une influence sur la société. La France de la IIIe République ne franchit donc jamais le pas, même si elle encourage les progrès l'éducation des filles et si le gouvernement du Front populaire de Léon Blum confie trois secrétariats d'État à des femmes en 1936. Les députés demeurent réticents et les sénateurs encore plus sourcilleux de protéger le temple " républicain " de la menace de la "calotte".

Les voix des femmes

Le combat trouve toute sa légitimité durant la Seconde Guerre mondiale, période durant laquelle les femmes ont dû travailler, participer à l'effort de guerre, engagées parfois dans la Résistance, tout en continuant à s'occuper de leur maison et de leur famille, alors que les hommes étaient partis au front. Le nouveau pouvoir politique, plus jeune, issu de la Résistance, reconnaît aux femmes la pleine responsabilité de citoyennes en suivant l'évolution des grands pays démocratiques. Et c'est tout naturellement que le pouvoir établi à Alger décide d' accorder aux femmes le droit de vote par une ordonnance du 21 avril 1944. Elles deviennent électrices et éligibles dans les mêmes conditions que les hommes.

Le double référendum d'octobre 1945 portant sur l'acceptation d'un nouveau régime et la limitation des pouvoirs de la Constituante, en même temps que sur l'élection à cette même Assemblée constituante, les voit se rendre aux urnes. Il n'est pas douteux que les femmes ont compté pour une bonne part dans l'électorat du RPF gaulliste créé en 1947 et dans les majorités qui se rassembleront ultérieurement, après son retour au pouvoir, derrière le général de Gaulle. C'est en tout cas ce que craignaient les tenants du radicalisme anticlérical.

La tendance a depuis changé et l'électorat féminin se distingue de moins en moins de l'électorat masculin, même si la situation démographique fait que les femmes âgées sont bien plus nombreuses que les hommes de la même génération, ce qui explique leur vote plus conservateur. Les femmes sont électrices désormais, mais il restera du chemin à parcourir pour l'égalite des hommes et des femmes...

Bibliographie sur le droit de vote des femmes en France

- Anne-Sarah Bouglé-Moalic, Le vote des Françaises : Cent ans de débats 1848-1944, Presses universitaires de Rennes, 2012.

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Dès 1944, la France Libre et De Gaulle réfléchissent aux réformes sociales et sociétales qu'il faudra mettre en place une fois la paix revenue. Le droit de vote des femmes en france est une mesure hautement symbolique et attendue depuis longtemps.

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Pas de séjour touristique à Paris sans une soirée dans un grand cabaret ! Le plus emblématique : le Moulin Rouge. Le plus glamour : le Lido. Le plus sexy : le Crazy Horse. Mais vous avez aussi le choix avec le Paradis Latin, le Don Camilo, l'Artishow, le Cesar Palace ou encore l'éphémère Mugler Follies... Ces lieux de plaisir, nés des cafés-concerts de la fin du XIXème siècle, séduisent toujours grâce à un renouvellement constant des revues et un réel effort d'adaption aux exigences du public. Séduction, luxe et paillettes, faites connaissance avec un univers hors du temps.
Les premiers cafés-concerts voient le jour à la Belle Epoque. Ce sont des lieux où l'on boit et se restaure en assistant à un spectacle. Bourgeois et ouvriers y côtoient intellectuels, artistes voire prostituées grâce à des tarifs très bas. Considérés comme des endroits de débauche et de provocation, ils permettent aux amateurs d'oublier le quotidien et de " s'encanailler ". A l'approche de la première guerre mondiale et en raison de la crise économique, les directeurs de cabarets sont obligés d'augmenter leurs tarifs : la clientèle monte en gamme. Dans les années 50, le milieu connaît une période de déclin ; cinéma, radio et industrie du disque sont de sérieux concurrents. Aujourd'hui, les cabarets proposent des plats de haute gastronomie et des boissons de qualité. Les spectacles proposés sous forme de successions de tableaux jouent sur la féerie et attirent les artistes les plus talentueux. Erotisme, sensualité, sophistication et élégance se marient pour des shows hauts en couleur qui invitent à l'évasion, une image qui efface cette vieille réputation de débauche. Le Paradis Latin, construit au début du XIXème siècle, est le plus ancien cabaret parisien. Détruit pendant la guerre franco-prussienne, Gustave Eiffel le fit recontruire en 1889. Le Chat noir fut ouvert en 1881, suivi par les Folies Bergère (désormais salle de spectacles) qui étaient spécialisées dans les performances mettant en scène les corps féminins. Le Moulin Rouge a conservé la tradition du french cancan à l'ancienne. Avec son décor rouge et or, il est l'emblème du quartier de Pigalle. Le Lido et le Crazy Horse sont installés dans le quartier des Champs Elysées. Le second est le seul à proposer des spectacles où les filles dansent entièrement nues, habillées des seuls jeux de lumières. Fraîchement débarqué, le Mugler Follies s'est installé au Comédia, dans l'ancien théâtre de l'Eldorado dans le 10e arrondissement. Preuve que les cabarets nous feront encore longtemps rêver.

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La cabaret : histoire d'un divertissement français

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Pas de séjour touristique à Paris sans une soirée dans un grand cabaret ! Le plus emblématique : le Moulin Rouge. Le plus glamour : le Lido. Le plus sexy : le Crazy Horse. Mais vous avez aussi le choix avec le Paradis Latin, le Don Camilo, l'Artishow, le Cesar Palace ou encore l'éphémère Mugler Follies...

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Simboli e trama del Piccolo Principe

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Biografia dell'autore del Pivvolo Principe

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© Keitma
Vous connaissez celle de New-York qui fait 46,05 mètres (93 mètres socle inclus), mais savez-vous qu'il y a pas moins de 6 répliques de la Statue de la Liberté à Paris ? Si, si on vous jure !
1 - Sur l'île aux Cygnes (XVe arr.)

Sans doute la plus connue de toutes les répliques de la statue de la Liberté : cette statue a été réalisée en même temps que l'originale et a été offerte à la France par le Comité des Américains de Paris à l'occasion du centenaire de la Révolution. Installée et inaugurée en 1889 au niveau du pont de Grenelle, elle faisait alors face à la Tour Eiffel et pointait sa torche en direction de l'Elysée ; elle sera finalement déplacée dos à la Grande Dame en 1937 afin de faire face à New York où se trouve sa grande soeur.

2 - Dans le jardin du Luxembourg (VIe arr.)

C'est un modèle en bronze beaucoup plus petit (2,85m de hauteur) qui est placé en 1906 dans le Jardin du Luxembourg. Cette petite réplique a finalement été déplacée dans la nef du Musée d'Orsay suite au vol de la torche et à sa dégradation générale. En 2013, une réplique plus récente de la Statue de la Liberté a été installée dans le fameux jardin.

3 - Au musée d'Orsay (VIIe arr.)

Déposée ici pour des raisons de conservation en 2012, la réplique originale du Jardin du Luxembourg se dévoile désormais à tous les visiteurs du Musée d'Orsay dans la nef principale, au tout début du parcours du musée.

4 et 5 - Au musée des Arts et Métiers (IIIe arr.)

On en trouve deux dans ce musée : l'une d'entre elles est exposée dans l'ancienne église, à la fin de la visite du musée, à l'échelle 1/16. Il s'agit de la véritable statue originale puisque c'est celle qu'Auguste Bartholdi utilisera pour réaliser, par agrandissement, la statue new-yorkaise. L'autre est installée à l'extérieure, sur le parvis du musée, et a été réalisée sur le modèle de celle qui se trouve à l'intérieur et avec l'aide de Gustave Eiffel en 1881.

6 - La micro-statue de la place Michel Debré (VIe arr.)

Celle-ci, on parie que vous ne l'avez jamais remarquée ! Sur Le Centaure - la sculpture de la place Michel Debré réalisée par César entre 1982 et 1985 - se cache en effet une toute petite statue de la Liberté ! Installée sur le torse de cette créature à corps de cheval et à buste d'homme, elle ne mesure que quelques centimètres et ne se dévoile qu'à ceux qui savent où regarder (et ont de bons yeux). Allez, on vous aide :

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Paris : où sont les 6 statues de la Liberté ? | Vivre Paris

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© Keitma Vous connaissez celle de New-York qui fait 46,05 mètres (93 mètres socle inclus), mais savez-vous qu'il y a pas moins de 6 répliques de la Statue de la Liberté à Paris ? Si, si on vous jure !

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Video in italiano sulla Statua della Libertà

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Video in italiano sulla Statua della Libertà

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Guida della Statua della libertà a New York

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Immagine interattiva: se passi col mouse sopra le icone interattive potrai leggere solo il titolo; se clicchi sull'icona interattiva potrai leggere la spiegazione. L'immagine contiene anche un video.

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LE GOUVERNEMENT DE VICHY by annaluisa d'aguano on Genially

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Alsace-Lorraine: le traité de Versailles

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Alsace-Lorraine: le traité de Versailles

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Alsace S.M.S. Norberto Bobbio 3̂ D Turin Italie. - ppt video online télécharger

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L’administration de l’Alsace L’Alsace est une région administrative de l’Est de la France, riche de culture, langue et histoire. Elle est divisée en deux départements: le Bas-Rhin et le Haut-Rhin. Le conseil régional se trouve à Strasbourg, la plus grande ville de la région. L’Alsace est une…

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Pesentazione

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Presentazione interattiva sui vulcani in Francia

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Presentazione interattiva sui vulcani in Francia

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Passando col mouse sulle icone interattive vi esce il titolo. Se cliccate sull'icona vi esce la spiegazione, a volte insieme alle immagini, e un video.

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Un volcan est une structure gèologique, terrestre ou sous-marine, formée par l'accumulation de produits magmatiques, qui après leur éruption se solidifient et se superposent sur les couches précédentes de lave durcie.Les volcans peuvent etre actifs(parfois ils eruptent), endormi(ils sont temporairement inactifs), ou éteints(ils sont définitivement inactifs).

Les volcans peuvent etre classés en deux grandes familles.les volcans rouges, caractérisés par des éruptions effusives, rélativement calmes, avec des coulées de lave très abondantesles volcans gris,caractérisés par des éruptions explosiveset dangereuses

Eruption effusive

Eruption explosive

Il y a beaucoup de volcans en France. Ceux qui se situent en métropole sont éteints ou profondément endormis. Mais dans la France d'Outre-mer, certains sont encore actifs et sourveillés par des observatoires volcanologiques qui dépendent de l'Institut de physique du globe de Paris.

Les volcans de la France métropolitaine se situent principalement en Auvergne,dans le département du Massif central.La chaine la plus importante du Massif central est la Chaine des Puys.

Avec ses 1465 m, le Puy-de-Domeest le plus haut volcan de la chaine des Puys.Une station météo et une antenne de télévision sont installées sur son sommet

Le 20 février 2002, au coeur de la chiane des Puys, on a ouvert le parc Vulcania.Cette structure, en grande partie souterraine pour respecter le paysage, représente pour les visiteurs un lieu d'apprentissage et d'actractions, de connaissance et de loisirs.

Le volcan de la Martinique est la Montagne Pelée.C'est un "stratovolcan", c'est-à-dire qu'il a été formé par la superposition de plusieurs coulées de lave. Avec ses 1397 m d'altitude, c'est le point culminant de l'ile.

Surnommé la "Vieille Dame", le voulcan de la Soufrière forme le point le plus élevé du département de la Guadeloupe: son sommet culmine à 1467 m. Il n'a pas de véritable cratère, mais plusieurs bouches éruptives. On peut monter jusqu'au sommet, qui est souvent dans le brouillars. Il est toujour actif

Dans l'ile de la Réunion, dans l'océan Indien, il y a le Piton de la Fournaise.Il culmine à 2632 m et recouvre presque 25% de la superficie totale de l'ile. C'est un des volcans les plus actifs de la planète: on enregistre une éruption presque tous les ans. Parfois, les coulées de lave atteignent la mer et coupent la route nationale.

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LES VOLCANS DE FRANCE by annaluisa d'aguano on Genially

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Un volcan est une structure gèologique, terrestre ou sous-marine, formée par l'accumulation de produits magmatiques, qui après leur éruption se solidifient et se superposent sur les couches précédentes de lave durcie.Les volcans peuvent etre actifs(parfois ils eruptent), endormi(ils sont temporairement inactifs), ou éteints(ils sont définitivement inactifs).

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Video in lingua francese

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Libro virtuale sulla vita di Marie Curie e Coco Chanel

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DEUX FEMMES EXCEPTIONNELLES: MARIE CURIE ... COCO CHANEL

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PRESENTAZIONE CON SPIEGAZIONE VOCALE