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¿Qué son las relaciones interpersonales?

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¿Qué son las relaciones interpersonales?

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 ¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en el aprendizaje?

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 ¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en el aprendizaje?

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 ¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en la construcción de relaciones interpersonales constructivas?

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 ¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en la construcción de relaciones interpersonales constructivas?

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¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en el comportamiento cívico y ético y el bienestar de la persona?

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¿Cuál es la importancia de la educación socioemocional en el comportamiento cívico y ético y el bienestar de la persona?

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Un sentimiento por un hecho como tristeza, enojo, ira, etc

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Conocer mas a fondo y comprender mis emociones.

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Conectar con nuestras emociones y entender también las de los demás, interactuando con el mundo de forma receptiva y adecuada a cada situación sin que se nos vaya de las manos.

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Enojo, tristeza, ira, alegria

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Saber controlar cada emocion en cada situaion que se me exponga

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Que es importante reconocerlas y ser capaces de relajarnos antes de descargar nuestras emociones en alguien si pudieran perjudicarlo.

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Que es la relación que tenemos entre dos o màs personas.

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Acciones para mejorar las relaciones interpersonales.

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Las relaciones interpersonales desarrollan un papel clave en el desarrollo de una persona. Obtener refuerzos sociales en nuestro entorno favorece nuestra adaptación al mismo y aumenta la calidad de vida

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Un aprendizaje que nos enseña cómo manejar las situaciones, y emociones.

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Me gustaria a mi también el aprender a controlar mis emociones.

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Que se trata de empatizar con los demás y tener predisposición para comprender y respetar las experiencias, normas y comportamientos de los demás.

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Se pueden mejorar las relaciones entre los compañeros de clase y los maestros, reducir el acoso escolar, crear un mejor ambiente de aprendizaje y prepararlos no solo para la escuela sino también para la vida.

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Aprender primeramente yo, informarme, para en un futuro poder transmitir y enseñar sobre educación socioemocional.

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La educación socioemocional se ha convertido en un tema relevante en las comunidades escolares, debido a que la crisis sanitaria no sólo ha afectado a las personas en el ámbito de la salud, laboral o económico, sino también ha golpeado fuertemente a su salud mental.

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Que nos ayudan a mantener relaciones interpersonales satisfactorias.

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Tener la capacidad de ponernos en la piel de otros para mantener buenas relaciones interpersonales. No basta únicamente con hablar de nosotros mismos y escuchar las anécdotas de los demás. Es necesario comprender también las situaciones ajenas.

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Procurar que los demás respeten nuestros derechos y logremos alcanzar nuestros objetivos. ... Esto nos lleva a poder manejar las emociones y regularlas.

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El aprendizaje socioemocional puede ayudar a que piensan y aprenden de manera diferente a hablar sobre sus desafíos y a desarrollar la autoestima.

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Las competencias que nos permiten experimentar bienestar emocional se conocen como competencias socioemocionales. ... Las competencias socioemocionales son maleables, es decir, se pueden desarrollar mediante un proceso educativo y aunque están latentes desde que nacemos no se desarrollan por sí solas.

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Sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, tomar decisiones asertivas y responsables así como definir y alcanzar metas.

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Las emociones que nos acompañan diariamente, y forman parte de nosotros y deben educarse para poder crecer, desarrollarse y convivir mejor con uno mismo y con los demás

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Las emociones que nos acompañan diariamente, y forman parte de nosotros y deben educarse para poder crecer, desarrollarse y convivir mejor con uno mismo y con los demás

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emociones positivas (alegría, amor, humor, etc.

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emociones positivas (alegría, amor, humor, etc.

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 una relación interpersonal “es una interacción recíproca entre dos o más personas.” Se trata de relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la interacción social.

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 una relación interpersonal “es una interacción recíproca entre dos o más personas.” Se trata de relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la interacción social.

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La educación socioemocional es un proceso formativo integral y holístico, que contribuye al bienestar de las personas, por lo que “aprender bienestar”

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La educación socioemocional es un proceso formativo integral y holístico, que contribuye al bienestar de las personas, por lo que “aprender bienestar”

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La educación socioemocional es fundamental en el desarrollo y aprendizaje de las niñas y niños, les ayuda a conocerse mejor, pero también a entender a los demás y a su propio entorno; es un complemento necesario a las capacidades cognitivas; influencian en el sentido de que facilitan la atención y permiten pensamientos

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La educación socioemocional es fundamental en el desarrollo y aprendizaje de las niñas y niños, les ayuda a conocerse mejor, pero también a entender a los demás y a su propio entorno; es un complemento necesario a las capacidades cognitivas; influencian en el sentido de que facilitan la atención y permiten pensamientos

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La educación socioemocional tiene como propósito el reconocimiento de las emociones propias y de los demás, así como la gestión asertiva de las respuestas a partir de una adecuada autorregulación, lo que favorece las relaciones sociales e interpersonales, además de la colaboración con otros.

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La educación socioemocional tiene como propósito el reconocimiento de las emociones propias y de los demás, así como la gestión asertiva de las respuestas a partir de una adecuada autorregulación, lo que favorece las relaciones sociales e interpersonales, además de la colaboración con otros.

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La educación socioemocional proporciona herramientas que previenen conductas de riesgo y que a largo plazo, derivan en éxito profesional, salud y participación social.

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La educación socioemocional proporciona herramientas que previenen conductas de riesgo y que a largo plazo, derivan en éxito profesional, salud y participación social.