# data[].attributes.body
3-)

# data[].attributes.body
2-) Şu an 2 farklı ekrandan oluşan ve de 2 ekranda da 2 farklı konuya yer veren bir uygulama üzerinde düşünüyoruz. İlk sayfada saati öğretmeye odaklanırken ikinci sayfada 1-den 100e sayılara odaklanmaya karar verdik. Öğrenciler, ilk sayfada saati soran bir öğrenciye saati söyleyecek, ikinci sayfada ise öğrencilerden, yardıma ihtiyacı olan bir kişiye yardım etmesi için 1-100e kadar sayıları kullanması istenecek. Böyle bir oyunda karar kıldık çünkü karışıklık olmadan iki konuyu aynı aktivitede yapabilmemizi sağlıyor. Ayrıca sürekli kendini yenileyen bir algoritma olduğu için sınıfta uygulamak kolaylaşıyor. Bunun yanında günlük hayatta karşımıza çıkabilecek durumlar seçmemiz çocuklarım anlamasını kolaylaştırır.

# data[].attributes.body
1. Soru: Çocuklara farklı durumlar verilip onlardan cevaplanması istenen eğlenceli bir oyun oluşturabilir. Öğrenciler bir figürle beraber sayıları 1'den 100'e kadar sayabilir. Zamanı söyleme konusunda da saatler oluşturabilir ve öğrenciden saatleri söylemesi istenebilir.

# data[].attributes.body
1-) Benim kafamda birkaç sayfadan oluşan ve kendini sürekli yenileyen bir oyun var. Oyunun bitmesi yerine kendini sürekli tekrarlaması hem sınıftaki her öğrenciye tek tek yaptırtabilme konusunda, hem de oynadık bitti dememek için iyi olabilir. Sayfalarda problemler olacak ve her seferinde çocuklar farklı bir durumla karşı karşıya kalacaklar. Bir sayfada bakkal Ayşe teyzeye yardım ederken bir sayfada okuldaki dersin bitmesini bekleyen Alicana saati söyleyecekler.

# data[].attributes.body
1. Soru: 1'den 100'e sayılara gelecek olursak sayların üzerine bastığımızda onları seslendirecek bir algoritma oluşturabiliriz. Bu sayede sayıları hem görmüş hem duymuş olurlar.

# data[].attributes.body
1. Soru: Scratch üzerinden bir saat oluşturabiliriz. İlgi çekici bir figür bu saate işaret edebilir. Saat içerisindeki akrep ve yelkovanı bir şekilde hareket ettirip bunun saati söylemesini sağlayabiliriz.

# data[].attributes.body
Soru 3) Ürününüzün ilk taslak halini çizip kısaca açıklamasını yapınız. (Çizimlerinizde mükemmelliyetçi olmanız gerekmemektedir. Çiziminizin fotoğrafını çekip bu kısma ekleyebilirsiniz.)

# data[].attributes.body
Soru 2) Tasarım sürecinize ait problemin çözümüne yönelik belirlediğiniz alternatif fikirler arasından hangisini seçtiniz? Scratch’ta nasıl bir ürün tasarlamayı planlıyorsunuz? Neden?

# data[].attributes.body
Soru 1) Tasarım sürecinize ait problemin çözümüne yönelik düşündüğünüz muhtemel (birden fazla belirtiniz) fikirleriniz nelerdir? Kazanımınıza yönelik Scratch’ta tasarlayabileceğinizi düşündüğünüz seçenekler nelerdir? Açıklayınız. Kurduğunuz algoritmaları belirtiniz.