# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
углублённое изучение

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
олимпиадные задания

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
по русскому языку

# data[].attributes.attachment_link.title
Олимпиада по русскому языку

# data[].attributes.attachment_link.description
Подготовка к олимпиаде по русскому языку для 5-11 классов включает в себя не только углублённое изучение разделов лингвистики, но и решение заданий разного уровня. Предлагаем ответы к заданиям.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Задания для школьного этапа олимпиады составлены для обучающихся 10 класса. Среди заданий есть сравнительный анализ стихотворения и его переводов на русский язык, работа с крылатыми выражениями, именами героев произведений. Нужно установить истинные факты и ложные утверждения. Эти задания можно использовать для проведения литературных игр и викторин.

Олимпиада по литературе

10 класс

1 этап
№1. Сравните переводы гейневского стихотворения, принадлежащие Ф.И. Тютчеву и А.А. Фету, с оригиналом.
Г. Гейне

СОСНА

Сосна стоит одиноко
На севере на холодной вершине.
Она дремлет, белым покрывалом
Окутывают её лед и снег.

Она мечтает о пальме,
Которая далеко на востоке
Одиноко и молча печалится
На пылающей скале.

Ф.И. Тютчев

С ЧУЖОЙ СТОРОНЫ

На севере мрачном, на дикой скале,
Кедр одинокий, подъемлясь, белеет,
И сладко заснул он в инистой мгле,
И сон его буря лелеет.

Про юную пальму снится ему,
Что в краю отдаленном востока
Под мирной лазурью, на светлом холму
Стоит и цветёт одиноко.

А.А. Фет

* * *

На севере дуб одинокий
Стоит на пригорке крутом;
Он дремлет, сурово покрытый
И снежным и льдяным ковром.

Во сне ему видится пальма,
В далёкой, восточной стране,
В безмолвной, глубокой печали,
Одна на горячей скале...

№2. Укажите авторов крылатых выражений.
Числом поболе, ценою подешевле; привычка свыше нам дана; как бы чего не вышло; и в воздух чепчики бросали; пошла писать губерния; все будут в гости флаги к нам.
№3. Назовите подлинное имя героев.
"Где ты, Мисюсь?"; Неточка Незванова; Ася; барышня-крестьянка, капитанская дочка; пиковая дама; Идиот; Ионыч; человек в футляре; станционный смотритель.

№4. Верите ли вы, что

1) члены Английского клуба, из комедии А.С. Грибоедова, собирались на "тайные собрания" по пятницам;

2) скупой рыцарь хранил богатства в 7 сундуках;

3) Хлестова драла за уши Чацкого;

4) отца Татьяны Лариной звали Сергеем;

5) Ольга Ларина была старшей сестрой Татьяны;

6) А.С. Пушкин был знаком с Пиндемонти;

7) В.А. Жуковский сочинил балладу "Лесной Царь";

8) Н.М. Карамзин путешествовал, отправившись из Петербурга в Москву, о чём впоследствии написал книгу;

9) мальчик был у Христа на празднике;

10) человек тонул накануне Крещенья?
№5. По данному началу напишите небольшой текст и озаглавьте его.
Человечество охвачено сейчас, как я бы назвал, "вакханалией доступности". Но боюсь только, что с всеобщей доступностью сделается постепенно недоступным для нас такое понятие, как красота. (В. Солоухин.)
№6. Соотнесите годы жизни и имена писателей.
1743-1816 А.С. Пушкин

1766-1826 Г.Р. Державин

1799-1837 Н.М. Карамзин

1783-1852 М.Ю. Лермонтов

1814 -1841 В.А. Жуковский

Олимпиада по литературе

10 класс

2 этап

№1. Дайте интерпретацию стихотворения А. Фета, используя следующие вопросы и задания или предложив свой путь анализа.

1) Каков облик лирического героя в этом стихотворении?

2) Какими способами автор выражает его чувства и настроение?

3) Как элементы художественной структуры стихотворения помогают понять его содержание?

4) В чём философский подтекст стихотворения?
А.А. Фет Весенние мысли
Снова птицы летят издалёка
К берегам, расторгающим лёд,
Солнце тёплое ходит высоко
И душистого ландыша ждёт.
Снова в сердце ничем не умеришь
До ланит восходящую кровь,

И душою подкупленной веришь,
Что, как мир, бесконечна любовь.
Но сойдёмся ли снова так близко
Средь природы разнеженной мы,
Как видало ходившее низко
Нас холодное солнце зимы?

1848 г.

№2. Найдите и объясните ошибки в определении термина ода.

"Ода - художественный троп, возникший в ХХ веке и помогающий передать мотивы личных переживаний, грустных раздумий, скорби. В русской литературе оды писали А. Фет и М. Цветаева". Напишите исправленный вариант определения термина ода.
№3. Каким был герб Царскосельского Лицея? Объясните, почему вы так думаете.
- Сова, сидящая на лире;

- двуглавый орёл, держащий в лапах свиток;

- древнегреческий философ Аристотель, протягивающий книгу.
№4. В каких произведениях русских писателей ХVIII - ХIХ вв. действие происходит в Москве или есть московские сцены? (Не менее пяти произведений разных жанров). №5. Напишите сочинение-миниатюру на тему "Я хочу сказать вам..." (монолог перегоревшей лампочки). №6. Назовите авторов и жанры произведений:
- "Квартет"

- "Дикий помещик"

- "Скупой рыцарь"

- "Женитьба"

- "Фелица"

- "Повесть временных лет"

- "Коробейники"
№7. Определите, что означают крылатые выражения. Укажите их авторов.
- Кричали женщины: ура! И в воздух чепчики бросали.

- Всё это было бы смешно, когда бы не было так грустно.

- Друзья мои, прекрасен наш союз!

- Наделала синица славы, а моря не зажгла.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
олимпиада по литературе

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
для 10 класса

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Колесникова Е.В.

# data[].attributes.attachment_link.title
Олимпиада по литературе для 10 класса

# data[].attributes.attachment_link.description
Задания для школьного этапа олимпиады составлены для обучающихся 10 класса. Среди заданий есть сравнительный анализ стихотворения и его переводов на русский язык, работа с крылатыми выражениями, именами героев произведений. Нужно установить истинные факты и ложные утверждения. Эти задания можно использовать для проведения литературных игр и викторин. №1. Сравните переводы гейневского стихотворения, принадлежащие Ф.И.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Весенние мысли" А. Фет - читать, анализ стихотворения

# data[].attributes.attachment_link.description
Зачастую весна в лирике выступает в качестве олицетворения возрождения, пробуждения, символа появления на свет новой жизни. Это время года приносит с собой радость и необыкновенный душевный подъем, дарит надежду на лучшее будущее. Множество стихотворений посвятил весне Фет.

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання і відповіді з російської мови і літератури для 10 класу

# data[].attributes.headline
завдання і відп.

# data[].attributes.body
завдання і відп.

# data[].attributes.attachment_link.title
Завдання і відп.. 10 клас. укр

# data[].attributes.headline
з відповідями

# data[].attributes.subject
з відповідями

# data[].attributes.attachment_link.title
з. и ответ 10 класс

# data[].attributes.headline
література 10

# data[].attributes.subject
література 10