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Libertad .

Actividad.

Participación.

Respeto a la personalidad del alumno.

Principio de realidad

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La libertad, la actividad y  la participación

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La libertad, la actividad y  la participación

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 La transferencia y la integración del conocimiento

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 La transferencia y la integración del conocimiento

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 Provocar la reacción del educando y  corregir errores

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 Provocar la reacción del educando y  corregir errores

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Estrategias de enseñanza con el uso de la tecnología.

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Estrategias de enseñanza con el uso de la tecnología.

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Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. Estrategia de enseñanza: Procedimientos o recursos utilizados por el agente deenseñanza para promover aprendizaje significativo.

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Esta semana contamos con un estupendo artículo de Fina Arévalo. Fina es coordinadora de Matemáticas en la editorial SM e investigadora de materiales para aprender matemáticas.

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A pesar de consumir mucho tiempo y esfuerzo en nuestra actividad docente, lacorrección de errores no suele ser algo placentero.

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A pesar de consumir mucho tiempo y esfuerzo en nuestra actividad docente, lacorrección de errores no suele ser algo placentero.

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El presente trabajo surge en primer lugar de la necesidad de adaptar a las circunstanciasactuales el proceso formativo de los titulados de la Escuela de Ingeniería Técnica de la Universidaddel País Vasco (UPV). Desde hace tiempo se viene hablando sobre el papel y las oportunidades quelas nuevas tecnologías ofrecen en todos los campos sociales y en especial en la formación

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El presente trabajo surge en primer lugar de la necesidad de adaptar a las circunstanciasactuales el proceso formativo de los titulados de la Escuela de Ingeniería Técnica de la Universidaddel País Vasco (UPV). Desde hace tiempo se viene hablando sobre el papel y las oportunidades quelas nuevas tecnologías ofrecen en todos los campos sociales y en especial en la formación