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Participante: Ortiz, Cecilia Beatriz Ortiz (vicedirectora suplente)
Nivel : Inicial y Primaria
Modalidad : Común .
Cantidad de Alumnos: 306
Cantidad de docentes: 1 Directora libre , 1 vicedirectora, 1 Auxiliar de dirección (doc en cambio de función ) ,3 docentes Nivel Inicial , 9 doc. De Primaria ,1 doc Maestra de Apoyo en las Trayectorias Escolares, 1 doc de Ed Plástica, 2 doc de Ed Musical, 1doc de Ed Física, 1 Técnico en Informática.
Dirección: Lugones S/N . El Algarrobo. Tunuyán. Mendoza.
Proyectos Institucionales: P.L.E.N, Jornada Extendida, Huerta Niño , Cooperativa Los Hornero, Alfabetización, Articulación N.I. y Primer grado , Articulación 7 grado y Nivel Secundaria .
Características: Graves problemas de inasistencia de los alumnos , se trabaja en red con la comunidad ,el CIC y otras entidades , alumnos con CUD y poca asistencia de escuela especial .
Ubicación : es una zona rural ,dónde hay un barrio y hace unos años se está poblando de villas ,ya que hay gente sin trabajo y de todas las partes de nuestra provincia y también de Tucu

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Dirección: La Arboleda Tupungato, calle Iriarte s/n
Participantes: Vanina Amaya y Daniel Bejarano
Nivel: primario
Modalidad: común
Cantidad de alumnos: 305
Cantidad de docentes: 31
Cantidad de celadores: 6
Característica identificatoria: Urbano marginal desfavorable
Estilo de liderazgo: Orientado a las personas, democrático
Principales proyectos:
"Juntos para crecer, educar y emocinArte"
Mendoza educa,
E.S.I,
Promoción de la lectura
M.A.T.E
Problemática principal: contexto vulnerado, consumo, pobreza, violencia de género, niños judicializados

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PARTICIPANTES: Antnia Ruth Cossio, Vicedirectora y María Laura Toro,maestra.
NIVEL: Primario
MODALIDAD: Común
DIRECCIÓN: Dalmau 48 Tunuyán
CANTIDAD DE  ALUMNOS: 823
CANTIDAD DE DOCENTE: Maestros de grado, 24; áreas especiales,10; Mate,2; directora, 1; Vicedirectoras,2; cambio de función,1; celadores 8.
CARACTERISTICA IDENTOFICATORIA: cabecera de ámbito urbano.
ESTILO DE LIDERAZGO: distribuido, transformacional, autocrático.
PROBLEMÁTICA PRINCIPAL: Matrícula numerosa, contaminación sonora y plaga de palomas
PRINCIPALES PROYECTOS: un problema cada día, ESI,la escuela se planta hacia el cambio climático, lazo verde, plan de lectura y escritura, la escuela escribe bien.

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Participantes:

-          Vicedirectora: Graciela Elba Petrini

-          Profesora de plástica y artesanías: Graciela del Valle Tejerina

Nivel primario

Modalidad: Común

Dirección: Lencinas S/N, Vista Flores, Tunuyán, Mendoza

Cantidad de alumnos: 605

Cantidad de docentes:

-          Equipo directivo: 2

-          Maestros secretarios: 1

-          Docentes de grado: 24

-          Docentes MATE: 1

-          Especiales: 10

Características identificatorias:

-          Urbana

-          Edificio de dos plantas

-          Comparte edificio con un CEBJA

Características de liderazgo:

-          Petrini: Democrático con algo de autocrático

-          Tejerina: Caristmática con algo de autocráctico

Principales proyectos:

-          SEDRONAR

-          PLEM

-          Proyecto ESI

-          Proyecto de alfabetización

-          Proyecto de valores y emociones

Problemática principal: Falta de compromiso de la comunidad educativa para enfrentar las problemáticas emocionales.

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SECCIÓN 2 EDUCACIÓN MUSICAL
REGIONAL CENTRO
Fabiana Villarruel - supervisora
Gabriela Diaz - auxiliar
Nivel Primario
Modalidad Común
Sede: Renato Della Santa 1987. Godoy Cruz
Cantidad de escuelas: 101
Carácteristicas:
Escuelas comunes y especiales de gestión pública y privada de Maipú.
Estilo de liderazgo técnico, humanista y educativo.
Problemática principal: diferentes trayectos educativos y profesionales de los docentes de Educación Musical, Teatro y Danza
,

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Jardín Exclusivo N°0-013 Andrea I. de Peñafiel.

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Jardín Exclusivo N°0-013 Andrea I. de Peñafiel.

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P036

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Participantes:
Nivel:
Modalidad:
Dirección:
Cantidad de alumnos:
Cantidad de docentes:
Característica identificatoria:
Estilo de liderazgo
Principales Proyectos:
Problemática principal:
Imagen Representativa

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Comandante

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scuela 1-105

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P036

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Marconi 1-467

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Participantes:
Nivel:
Modalidad:
Dirección:
Cantidad de alumnos:
Cantidad de docentes:
Característica identificatoria:
Estilo de liderazgo
Principales Proyectos:
Problemática principal:
Imagen Representativa