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La tecnología avanza pero los saberes pedagógicos no se renueva.

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Con  TIC se abre las puertas del aula hacia una educación expandida.

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Magister. FLACSO ARGENTINA

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investigadora en educación. FLACSO ARGENTINA.

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A medida que aparezcan debe removerlas, garantizando el goce pleno del derecho a la educación.

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Sin generar condicionamientos en los sujetos.

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Sin generar condicionamientos en los sujetos.

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Con respecto a las decisiones que tomen sobre que estudiar.

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sin arrasar  con la cultura local, aceptando los intereses del otro.

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Para todos por DERECHO

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edilicaias, pedagogicas, seleccion curricular, tiempo lectivo.

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Que todos asistan a la escuela.

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Deben dar ganas de estar.

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Ingresan las TIC y se fractura la función social.

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Crear Robot y/o vegetales.

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Estructuralmente hasta la escuela moderna.

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El derecho de estar en una ESCUELA

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Intervenir ante las tendencias actuales