# data[].attributes.body
Okulumuz

# data[].attributes.body
E-book of november

# data[].attributes.attachment_link.title
VATANIMIZA KARŞI SORUMLULUKLARIMIZ KASIM AYI

# data[].attributes.attachment_link.description
Click to read this book, made with Book Creator

# data[].attributes.body
Kasım ayı çalışmamız.

# data[].attributes.body
E-book of October

# data[].attributes.body
Kodlama haftasını da unutmadık

# data[].attributes.body
Aliköy Küçük Hacılar İlkokulu/ISPARTA

# data[].attributes.body
Aliköy Küçük Hacılar Primary School

# data[].attributes.attachment_link.description
Find local businesses, view maps and get driving directions in Google Maps.

# data[].attributes.body
Görev Dağılımı/Distribution of Tasks

Edit page

GÖREV | AÇIKLAMA | ÖNERİLEN WEB.2.0.ARAÇLARI | SON TARİH | KİMLER YAPACAKLAR
TANIŞMA VE ÖN TEST ÇALIŞMALARI | ÖNDEĞERLENDİRME YAPILMASI VE TANIŞMA ETKİNLİKLERİ | PADLET
JET ANKET/ SURVEYMONKEY | 30/09/2018 | TÜM ORTAKLAR
HARİTA | OKULLARIN YERİ | GOOGLE MAPSZeeMaps | 30/09/2018 | TÜM ORTAKLAR
TANITIM | KENDİ-ÖĞRENCİ-OKUL VE ŞEHİR TANITIMINIZI YAPINIZ | YOUTUBE
VTİLİTYwww.voki.com
en.linoit.com
www.padlet.com
www.voicethread.comKizoaAnimoto | 30/09/2018 | TÜM ORTAKLAR
LOGO VE POSTER ÇALIŞMALARI | LOGO VE POSTERLERİN TASARLANARAK OYLAMAYA SUNULMASI | MY POSTER WALL,
CANVA,
GRAPHİNG SPRİNGTRİCİDER | 30/09/2018 | TÜM ORTAKLAR
FORUM VE TWİNSPACE KULLANIMI | FORUM VE GÜNLÜK KULLANIMI | TÜM ARAÇLAR | HER AY | TÜM ORTAKLAR
TOPLANTI | PROJE TOPLANTISI | ADOBE CONNECT | ../10/2018
20.00 | TÜM ORTAKLAR
ULUSAL VE YEREL HABERLER | YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARI | YAYIN ORGANLARI
EBA,OKUL WEB SİTESİ | HER AY | TÜM ORTAKLAR

EKİM AYI | Hayvanlara Karşı Sorumluluklarımız | PADLET,LİNOİT
YOUTUBE
WEB SİTESİ | 30/10/2018 | TÜM ORTAKLAR
KASIM AYI | Vatanımıza Karşı Sorumluluklarımız | TRİCİDER
VİDEO DÜZENLEME ARAÇLARI | 30/11/2018 | TÜM ORTAKLAR
ARALIK AYI | Kültürümüze Karşı Sorumluluklarımız | PADLET
BLOĞ
WEB SİTESİ | 30/12/2018 | TÜM ORTAKLAR
OCAK-ŞUBAT AYI | Geri Dönüşüme karşı sorumluluklarımız | TRİCİDERVİDEO DÜZENLEME ARAÇLARI | 27/02/2019 | TÜM ORTAKLAR
MART AYI | Doğaya karşı sorumluluklarımız | PADLET
BLOĞ
WEB SİTESİ | 30/03/2019 | TÜM ORTAKLAR
NİSAN AYI | Bir Dünya Bırakın Biz Çocuklara | TRİCİDERVİDEO DÜZENLEME ARAÇLARI | 30/04/2019 | TÜM ORTAKLAR
BLOG SİTE YAYINLARI | ÇALIŞMALARIN PROJE BLOĞU VE WEB SİTESİNDE YAYINLANMASI | VİDEO VE RESİM DÜZENLEME ARAÇLARI | PROJE BOYUNCA | TÜM ORTAKLAR
ORTAK ÜRÜN | ORTAK RESİM YAPMA,ŞİİR YAZMA,HİKAYE TAMAMLAMA | PADLETCOLORİLLOYOTUBE | 15/05/2019 | TÜM ORTAKLAR
PROJE ÇIKTISI | ORTAK E-MAGAZİNE-BOOK | GOOGLE DOC | 15/09/2019 | TÜM ORTAKLAR
|   |   |   |

Author: Emine Sine ULU

# data[].attributes.body
PROJE HAKKINDA

Toplumumuzun yapı taşları olan çocuklar,bizim yarınlarımız,geleceğe ümitle bakan penceremiz...İleride toplumda nice görevler üstlenecek bu miniklerin o sevgi dolu kalplerine,tertemiz zihinlerine bireysel,toplumsal ve sosyal sorumlulukları yerleştirmek özellikle biz öğretmenlerin en temel görevidir.Bu amaçla başlattığımız "  Sorumluluklarımı Biliyorum,Ailemle Öğreniyorum" projesi ile sevgi ve güven duygularının temellerinin atıldığı aile ile birlikte çocuklarımızın geleceğine katkı sağlamayı,sorumluluklarını bilmeyi ve değerlerimizin yarınlara taşınmasını önemsiyoruz.

ABOUT THE PROJECT

The children who are the building blocks of our society are our children, our windows looking forward to the future ... It is the most basic task of our teachers especially to put individual, social and social responsibilities in these loving hearts of these minors whose nice tasks will be undertaken in society in the future. I know my responsibilities I am learning with my family "project and we value contributions to the future of our children, knowing their responsibilities and moving our values ​​to the future with the family where the bases of love and confidence are laid.

HEDEFLER

1-Öğrencilerimizin vatanına,milli kültür ve değerlerine,toplumuna,doğaya karşı sorumluluklarını bilmelerini,öğrenmelerini ve bu bilinçle büyümelerini sağlamak,

2.Çocukların özgün ürünler ortaya çıkarabilme becerisini geliştirmek,motor gelişimine destek olmak,

3.Ailesi ve arkadaşları ile birlikte güzel ve kaliteli zaman geçirmelerini sağlamak,empati duygusunu, sorumluluk duygusunu geliştirmek,

4.Çocuklara paylaşma ve yardımlaşma duygusu kazandırmak,

5.Kendini bir grup önünde ifade edebilme becerilerini geliştirmek,

6.Özgüvenlerini geliştirmek,sosyalleşmelerine imkan vermek hedeflenmektedir.

DESTINATIONS

1-To ensure that our students know their responsibilities towards their homeland, national culture and values, society and nature, learn and grow with this consciousness,

2. To improve the ability of children to develop original products, to support motor development,

3. To provide beautiful and quality time passes with family and friends, to develop empathy, sense of responsibility,

4. To give children the feeling of sharing and helping,

5. To develop the ability to express in front of a group,

6. It is aimed to develop their self-confidence and to enable them to socialize.

ÇALIŞMA SÜRECİ

EYLÜL:Projenin açıklanması,okul ve şehir tanıtımı,öğrencilerin twinspaceye

Eklenmesi,

EKİM :Hayvanlara karşı sorumluluklarımız ile ilgili görevli öğrencinin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması ve sınıfta sunumu(kelebeğin evreleri,arının bal yapım evreleri,sütten yoğurt yapımı vb.)

KASIM:Vatanımıza karşı sorumluluklarımız ile ilgili görevli  öğrencinin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması ve sınıfta sunumu (29 Ekim Cumhuriyet balosu,Atatürk albümü,bayrak çalışmaları vb.)

ARALIK:Kültürümüze karşı sorumluluklarımız ile ilgili görevli öğrencinin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması ve sınıfta sunumu (yöresel yemek,tatlı tanıtımı,yöresel kıyafet tanıtımı,şehrimi tanıyorum etkinlikleri,Hacivat-Karagöz gölge oyununun tanıtımı,Nasrettin Hoca fıkrasının canlandırılması vb.)

OCAK -ŞUBAT:”GERİ DÖNÜŞÜM,GELECEĞİ GÖRÜŞÜM” Sloganlı Geri Dönüşüme karşı sorumluluklarımız ile ilgili görevli öğrencinin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması ve sınıfta sunumu (cam,bez,pet şişe,pil gibi atıkların erime yıllarını gösterir tablo, bu atıkların toprağa gömülmesi ve doğaya karışma sürelerinin gözlemlenmesi)

MART:Doğaya karşı sorumluluklarımız ile ilgili görevli öğrencinin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması ve sınıfta sunumu (Bitkilerin büyüme aşamasının oyuncak şeklinde hazırlanması,çimlendirme deneyi,fidan dikimi,kuş yemliği yapımı,okul bahçesinin düzenlenmesi vb.)

NİSAN:Bir Dünya Bırakın Biz Çocuklara ile ilgili tüm öğrencilerin ailesiyle birlikte projenin hazırlanması(Aielelerin belirlediği ülkeye ait kendi çocuklarına kıyafet tasarlaması )ve defile)

Sonuç olarak kıyafetlerle defile yapılması ve tüm proje boyunca yapılan etkinliklerin sergilenmesi.

WORKING PROCESS

SEPTEMBER: Explanation of the project, school and city promotion, students' twinspace

Adding,

OCTOBER: Preparation of the project with the family of the student responsible for our responsibilities to animals and presentation to the class (stages of butterfly, honey bee stages of bee, yogurt making of milk, etc.)

NOVEMBER: Preparing the project with the family of the student responsible for our responsibilities against our nationality and presenting it to the class (October 29, Republic ball, Atatürk album, flag works etc.)

DECEMBER: Preparing the project together with the family of the student responsible for the responsibilities towards the culture and culture and presenting to the class (local food, presentation of the dessert, introduction of the local clothes, recognition of the city, presentation of Hacivat-Karagöz shadow play, animation of Nasrettin Hoca fikras etc.)

JANUARY-FEBRUARY: "RECYCLING, FUTURE CONFERENCE" Preparing the project with the family of the student responsible for our responsibilities towards syllogistic recycling and presentation to the class (table showing the years of melting of wastes such as glass, cloth, pet bottle, battery, observation of periods)

MARCH: Preparation of the project together with the family of the student responsible for our natural responsibilities and presentation to the class (preparation of the growth phase of plants as toys, germination experiment, sapling planting, construction of bird garden, arrangement of school garden etc.)

APRIL: Leave a World We prepare the project together with the families of all the students related to children (designing clothes for their own children belonging to the country that Aieler determines) and fashion show)

As a result, fashion shows with clothes and exhibitions of activities throughout the whole project.

BEKLENEN SONUÇLAR

1.Öğrencilerimizin vatanına,milli kültür ve değerlerine,toplumuna,doğaya karşı sorumluluklarını bilmelerini,öğrenmelerini, bu bilinçle büyümelerini ve bu sorumlulukları kazanmalarını sağlamak,

2. Çocukların özgün ürünler ortaya çıkarabilme becerisini geliştirmek,yaşına uygun beklenen becerilerin edinilmesini sağlamak,

3.Ailesi ve arkadaşları ile takım ruhunun kazanılması,grup içi  sorumluluk bilincinin yerleşmesi,

4.Çocuklara işbirliği ve yardımlaşma duygusu kazandırmak,

5.Kendini belli bir grup önünde ifade edebilme becerilerini geliştirmek,özgüven gelişimlerini desteklemek,

6.Öğrenci ve öğretmenlerin Web2 araçlarını kullanarak uluslararası düzeyde eğitim gelişmelerini takip etmek,bilgilerin canlı,eğlenceli ve kalıcı bir şekilde öğrenilmesini sağlamak hedeflenmektedir.

EXPECTED RESULTS

1. To educate our students about their nationality, national culture and values, society and nature, to learn and learn these responsibilities and to gain these responsibilities,

2. To develop the ability of children to produce unique products, to ensure that the expected age-appropriate skills are acquired,

3. Acquisition of team spirit with family and friends, placement of consciousness within the group,

4. To give children a sense of cooperation and cooperation,

5. To develop the ability to express themselves in a certain group, to support self-confidence development,

6. It is aimed to follow education and developments at the international level by using the Web2 tools of the students and teachers and to learn information live, fun and permanently.

Author: Emine Sine ULU

# data[].attributes.body
Okulumuz

# data[].attributes.body
4th grade

# data[].attributes.body
4th grade

# data[].attributes.body
Logo çalışmamız

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Human Rights Day Poster - Made with PosterMyWall

# data[].attributes.body
Poster çalışmamız

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of Family Reunion - Made with PosterMyWall1