# data[].attributes.body
Hér er dagbókin okkar fyrir verkefnið.

# data[].attributes.body
Nemendur setja allar sínar myndir saman í eina mynd. Síðan setja þeir þetta inn á semeiginlegan Padlet vegg. Þar sem bæði kennararnir og samnemendur sjá verkefnin og geta metið þau.

# data[].attributes.body
Nýlassíka og Súrrelisma skeiðið
Nemendur velja sér myndir af netinu eða úr dagblöðum, tímaritum og klippa út t.d. eina mannsmynd og eina mynd af nauti síðan setja þau myndirnar saman og búa til eina mynd.

# data[].attributes.body
Kúbisma skeiðið

Nemendur fá spjaldtölvur og taka andlitsmynd af sér og nota smáforrit eða fillter til þess að rugla myndinni. Nemendur eiga síðan að teikna rugluðu myndina á blað og mála hana eins og þeim listir

# data[].attributes.body
Bleika skeiðið

Nemendur teikna síðan sýna eigin mynd af Sirkusfólki og mála síðan í bleikum tónum eða nota tækni til að gera myndina í bleikum tónum.

# data[].attributes.body
Bláa skeiðið

Nemendur nota spjaldtölvur taka mynd af manneskju sem er döpur eða hugsin. Nota síðan smáforrit til að gera myndina blátóna. Við ræðum við nemendurna um tilfinningar þau vinna verkið og skila ígrundaðri umræðu á padlet.

# data[].attributes.body
Dæmi um glæru sýningu fyrir nemendur.

# data[].attributes.body
Hvernig líður viðkomandi sem þau eru að vinna með myndina af?

Hvernig halda þau að Picasso hafi sjálfum liðið þegar hann var að mála myndir í þessum stíl?

# data[].attributes.body
hvernig tjá listamenn sig á mismunandi hátt t.d.með tónlist, leiklist, myndlist? Hvaða listamenn þau þekkja sem tjá tilfinningar sínar?

Hvort og þá hvernig nemendur komi sínum tilfinningum frá sér?

# data[].attributes.body
Hvað finnst þér um Kúbisma? og Af hverju