# data[].attributes.body
Via Myx kun je je inschrijven voor skillen of begeleid oefenen op zowel woensdag als donderdag.

Zorg voor zowel skillen als begeleid oefenen dat je goed voorbereid bent, protocollen, theorie, filmpjes etc.

Wil je voor een skil moment nog oefenen dan kun je je inschrijven voor begeleid oefenen.

Denk eraan dat je  op de dag van het skillen niet nog begeleiding mag krijgen bij de vaardigheid van een docent. Dus of je gaat de ene week oefenen en de week erna skillen. Of je gaat onbegeleid oefenen.
Om wel zicht te houden op het aantal personen in de ruimten en bij de bedden schrijf je je ook dan in voor onbegeleid oefenen.

Bij zowel begeleid oefenen als skillen noteer je in MyX de vaardigheid. Wanneer je geen begeleiding wenst bij begeleid oefenen noteer je dat er ook bij.

Succes

# data[].attributes.body
Op 15 april moet alles ingeleverd zijn. Na deze datum heb je nog recht op 1 herkansing.

# data[].attributes.body
Op deze datum moet je volledige examenplan op groen staan.
Op 24 juni wordt jij besproken in de examencommissie en hierna hoor je officieel of je geslaagd bent.

# data[].attributes.body
zie FAQ's op onderwijsonline bij informatie voor de meest actuele wijze van examens inleveren.

Denk er goed aan dat je de naamgeving van je bericht volgens de juiste richtlijnen doet anders wordt het niet in ontvangst genomen.

# data[].attributes.body
De student zal de aanvraag moeten indienen door het formulier in te vullen en deze door de BPV begeleider (digitaal/op papier) laten ondertekenen. Daarna zal het formulier door de SLB’er ondertekend worden en gemaild moeten worden naar het examenbureau; examenbureau@leijgraaf.nl  Daar blijft dit formulier ter verantwoording bewaard.

# data[].attributes.body
Hoe verder je in de opleiding komt hoe meer studiekeuzetijd er komt in jullie rooster dit heeft 2 redenen:
- Aan het einde kun je niet meer te veel nieuwe werkprocessen toe voegen, want de student moet het vertalen naar de praktijk en daar moet dan ook nog ruimte voor zijn binnen de opleiding
- we willen je klaar maken om een flexibele, deskundige verpleegkundige te worden. Dat doen we niet door alleen kennis over te dragen. Het idee is juist dat je een leven lang leert en dat je zelfstandig je leert verdiepen in zaken die op jouw pad komen en die jij nodig hebt als verpleegkundige. Van pure kennisoverdracht blijft maar een klein gedeelte hangen.

Nu hebben we de volgende vragen voor jullie:
- Op welke manier zou je op je lesdag in leerjaar 4 begeleidt willen worden naar die deskundige verpleegkundige?
- Hoe zou je de lestijd graag gevuld zien?
-  Welke inhoud zou je willen behandelen?
- etc.

Naar jullie behoefte zal dan het rooster verder gevuld worden. Docenten en ruimtes worden dan naar behoefte ingeroosterd.

Graag antwoord geven op de vragen door hier reactie op te geven via "voeg comments toe"of hieronder een apart "blokje" aan te maken.

# data[].attributes.body
-Oefenen met verpleegtechnische vaardigheden uitvoeren (het liefst met meerdere docenten zodat we begeleid kunnen worden bij verschillende vaardigheden tegelijk. Kiezen wie wat wil oefenen)
-Studiekeuzetijd houden zodat we tijd hebben voor bijv. 1 op 1 met docent of oefenopdrachten maken etc.
-genoeg tijd om te skillen
-goede begeleiding bij medisch rekenen

# data[].attributes.attachment_link.title
Werkt aan eigen deskundigheid - Wet GGZ BIG

# data[].attributes.attachment_link.title
Inleverinstructie examens schooljaar 2020 BBL (1)

# data[].attributes.body
Om ervoor te zorgen dat iedereen begeleid wordt bij zijn/haar vragen wil ik een planning maken.

Noteer bij de lesweek wat jij nodig hebt. Denk aan voorbereiding examengesprek, presentatie verbeterplan (is ook een voorbereiding op je gesprek) en delen van je deskundigheid.

# data[].attributes.body
Noteer hier dingen die je leuk zo vinden om met elkaar te doen als afronding.

# data[].attributes.attachment_link.title
pp themaafronding deskundigheid niveau 4

# data[].attributes.body
deze lesdag zal er vooral veel aandacht zijn voor de presentaties van deskundigheid. Noteer hier je onderwerp en je naam (evt namen)

# data[].attributes.body
Als ik de dagen voor deze lesweek mijn 1-meting heb kunnen doen, wil ik graag deze lesweek mijn examengesprek samen voorbereiden. Anders wil ik het graag doorzetten naar 21-22 april.

# data[].attributes.body
Ik heb op 22 april graag een individueel moment i.v.m. voorbereiding op examengesprek.
Op 21 of 22 april heb ik examen medisch rekenen. Datum en tijdstip zijn nog niet bekend.

# data[].attributes.body
Onderwerp van mijn presentatie is "het beroep verpleegkundige".