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0.- LA PUBLICIDAD
La publicidad es una divulgación de noticias o anuncios de carácter comercial que sirve para atraer a la gente hacia el producto anunciado y que posiblemente lo compren. Otra manera de definirla es diciendo que es un conjunto de estrategias orientadas a dar a conocer productos y servicios a la sociedad, tanto “offline” como por ejemplo en periódicos, radio, TV; como digital, donde se comparte a través de vídeos, redes sociales…
En mi opinión la publicidad es una buena manera para que las empresas expongan sus productos aunque utilizando una apariencia para atraer a los clientes que en algunos casos no son ciertas y sólo lo hacen para vender el producto.

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1.- MARCA, PRODUCTO Y MEDIO QUE LO DIFUNDE
Este anuncio lo publica la marca “Spontex”, y como se puede apreciar en la imagen, es una marca de esponjas que quiere vender la imagen del producto diciendo que son 'súper absorbentes'.
El medio que lo difunde es un anuncio de televisión o un cartel publicitario.

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2.- ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LA IMAGEN. DESCRIPCIÓN GENERAL
La imagen representa una esponja utilizando una metáfora y un contrasentido en el que en vez de ‘absorber’ las lágrimas con un pañuelo, las absorbe con la esponja.
Se aprecia un plano general en el que aparece una mujer llorando en un tercio de la imagen.
Al fondo aparece una estación de tren antigua que parece que es en la década de los 60. Lleva una esponja en la mano derecha (producto anunciado) que la ayuda a secarse las lágrimas.
Es de día porque a través de las ventanas que aparecen en el fondo se ve luz pero no se aprecia en que momento del día ya que la imagen tiene el mismo grupo de colores aunque de diferente tono. Parece que es invierno porque la mujer lleva un abrigo y guantes, etc, es decir, ropa de abrigo.
Describiendo los elementos de esta imagen, la esponja es identificativo porque es lo que identifica el producto; la estación de tren junto con la mujer son elementos implicativos ya que buscan llamar la atención del espectador y a la misma vez es retórico y exhiben las ventajas de la imagen.

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3.- TEXTO

- Slogan. Figuras literarias. En esta imagen el slogan se encuentra en la esquina superior derecha y debajo del logo; dice “super absorbent”, es decir, súper absorbente.

- Cuerpo del texto. No hay.

- Tipo y tamaño de letra. El logo está escrito en Serif y con cursiva;  y la letra del slogan es decorativa tomando el ejemplo de "Animated", también con cursiva incorporada.

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4.- FORMATO
El formato es rectangular alargado 16:9 en horizontal y puede aparecer en un cartel publicitario, o simplemente en prensa.

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5.- PROCEDIMIENTOS, TÉCNICAS Y RECURSOS EXPRESIVOS. COMPOSICIÓN DIGITAL
La edición digital de esta fotografía intenta pasar desapercibida utilizando recursos expresivos, como el irónico o el humorístico porque no tiene mucho sentido el producto en ese escenario.
También hay que resaltar el logo que aparece en la esquina superior derecha, que es lo que representa la marca.

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8.- INTENCIONES DEL SLOGAN

El slogan intenta dar a entender lo mismo que la imagen en sí, ya que dice, “súper absorbent”, son súper absorbentes.

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9.- MOTIVACIONES

En la imagen se puede apreciar el instinto de repulsión, ya que se ve el disgusto de la mujer que contrapone el esa sensación desagradable, con la sensación positiva que es ese producto.

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6.- GRÁFICOS
Esta imagen se compone de una escala de grises, destacando la esponja. Hay una relación armónica entre los colores porque hay una proximidad cromática que da sensación de agrado.
Predominan la gama de colores fríos pero a la vez de un color sepia dándole a la imagen un tono antiguo, porque quieren dar sensación de emoción y demostrar los sentimientos que en este caso se ve a la mujer llorando y está triste; a excepción del logo que la palabra está escrita en rojo para resaltarlo.
Existe una relación de armonía entre los colores de la imagen ya que pertenecen a la misma escala de color, siendo poco luminoso aunque a la vez por las ventanas ilumina perfectamente a la mujer.
Las líneas del techo y de las vías recaen en la mujer para señalarla a ella como centro de la imagen, a esto se le llama "líneas de fuga" que todas las líneas de la imagen recaen en la mujer. También se puede apreciar la "regla de tercios" en la que han colocado a la mujer en un tercio de la imagen para que  destaque.

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6.1.- ELEMENTOS COMPOSITIVOS
Respecto al plano, es corto, aparece la mujer en el centro y en su rostro destacan sus sentimientos, emociones, pensamientos… La sensación de profundidad representa que la figura de la mujer está enfocada y sobretodo el producto, y la estación de tren, es decir, el fondo de la imagen, está desenfocado para que nos fijemos bien en el producto.

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10.-SIGNIFICACIÓN DE LA IMAGEN

Cuando hablamos de una imagen hay que tener en cuenta sus funciones del punto, la línea, colores…, que he explicado en el apartado 6 y 7; también unos códigos que se corresponden con significados, usos y formas en la sociedad u otras formas de comunicación.

En esta imagen destaca el código gestual ya que mediante los gestos y acciones de la mujer se mantiene una comunicación no verbal en relación con el espectador. También se utiliza un código escenográfico exponiendo la forma de vestir de la mujer y la estación de tren antigua par aponer al espectador en situación.

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12.- GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DE LA IMAGEN

Respecto a los grados de significación de la imagen, hay que destacar que es icónica, porque representa la realidad; es simple porque no exige mucho esfuerzo para comprender lo que quiere decir; es monosémica ya que tiene un significado obvio, la mujer con la esponja, y no hay más elementos que puedan hacer pensar que hay más de un significado; es una imagen redundante porque al verla se captan realidades que las personas ya han percibido con anterioridad; su significación es connotativa porque la imagen en sí expresa más de un significado al mirar la imagen, porque aunque para la esponja sí haya un único significado, dentro de la imagen al ver a la mujer, la estación de tren, etc, expresa más cosas

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11.- RELACIÓN ENTRE IMAGEN Y TEXTO

La relación que existe entre esta imagen y el texto que contiene hace una función de anclaje, es decir, el significado de la imagen queda fijado mediante el texto, porque el texto ayuda al espectador a identificar mejor lo que se representa, en este caso se representa una esponja y el texto dice “súper absorbente”; el texto explica la función que hace esa esponja, lo complementa.

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7.- INTENCIONES COMUNICATIVAS

El anunciante intenta llamarnos la atención del producto que venden representándolo dentro de un escenario donde la mujer demuestra sus sentimientos, es decir, llorando, y así esas esponjas que anuncian las pueden absorber.

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13.-PERFIL DEL CONSUMIDOR
Los vendedores ofrecen este producto a personas mayores de edad que puedan ir a comprarlo y les guste la limpieza. El modelo de publicidad que se aprecia es el llamado AIDA, que consiste en 4 fases: Atención, Interés, Deseo y Acción. Es un intento de captación de los consumidores intentando sorprenderlos con técnicas visuales y creatividad para despertar nuestro deseo y que compremos el producto.