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Tarefa 15 - Desafios SeguraNet: A Segurança dos Dados

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Tarefa 15 - Desafios SeguraNet: A Segurança dos Dados

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Os alunos da turma do 7º  F foram convidada a criar um perfil para participar num grupo aberto no Facebook, no âmbito da disciplina de Ciências.
Que informação poderá contemplar o teu perfil:
(seleciona uma das 4 opções seguintes)
a) fotografia, nome completo, morada e escola;
b) avatar e nickname;
c) avatar, nome da escola e nome completo;
d) avatar, nickname, nome da escola e número de telemóvel;

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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa "Selo de Segurança Digital

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Tarefa 14 - Divulgação da Iniciativa "Selo de Segurança Digital

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O agrupamento ao qual pertenço não possui o Selo de Segurança Digital. Já entrei em contacto, via email, com a direção no sentido de propor a candidatura ao mesmo.

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TAREFA 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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TAREFA 11 - Métodos de análise de ameaças em espaço Web

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Carla Terra

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet”

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Tarefa 10 - Construção de um Puzzle: “Tu e a Internet”

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Tarefa 9 - Tricider: Comentário e votação sobre "Ameaças mais frequentes"

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Tarefa 9 - Tricider: Comentário e votação sobre "Ameaças mais frequentes"

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Os jovens hoje em dia expõem demasiado toda a sua rotina diária. Desta forma correm riscos e são presas fáceis para pessoas mal intencionadas e mesmo para agressores (bullies).
Mas não são somente os jovens que se expõem demasiado, há muitos adultos que também o fazem, inocentemente. Muitas das vezes fazem publicações que permitem a quem lê inferir que estão a acontecer determinadas coisas na sua vida pessoal. Esta exposição pode levar a mal entendidos e desentendimentos ou pressuposições falsas. Há que ter muito cuidado com aquilo que escrevemos na internet (seja lá onde for...tudo é visível).

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Tarefa 8 - Fórum de discussão: O "Crime global online"

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Tarefa 8 - Fórum de discussão: O "Crime global online"

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Na Internet não há um filtro para o nosso "eu" pessoal e o profissional. Ambos se aglutinam, misturam, confundem. Selecionei esta história porque este é um Modus Operandus de muitas empresas para contratação de pessoal. Nada como bisbilhotar as redes sociais para ter uma ideia do perfil pessoal/social de quem estão a contratar. Ora isso leva-nos a pensar duas (ou mais) vezes antes de publicarmos seja o que for. Embora as redes sociais permitam selecionar quem pode visualizar as minhas publicações, nunca se sabe quem poderá aceder mesmo através de outros perfis da rede.

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Tarefa 7 - Construção de um associograma sobre: "Aspetos organizativos da Cibersegurança"

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Tarefa 7 - Construção de um associograma sobre: "Aspetos organizativos da Cibersegurança"

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estrategia nacional de segurança no ciberespaço

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Saber é poder - os dados são uma arma poderosa

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Saber é poder - os dados são uma arma poderosa

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Os dados pessoais são uma arma poderosíssima e que como tal devem ser mantidos em segurança. Hoje em dia já não se usam muitos dispositivos externos (cds/pen/discos...) para armazenar informações pessoais ou imagens ou outro tipo de dados. Devemos ter especial cuidados com as plataformas que utilizamos e em preservar a informação pessoal. Hoje está tudo na nuvem... mas... a nuvem é segura?

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Tarefa 4 - Qual é a sua posição na escala do comportamento de partilha online?

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Tarefa 4 - Qual é a sua posição na escala do comportamento de partilha online?

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Partilho muita informação pessoal, no entanto, a maior parte das partilhas tem a ver com a vertente profissional. Utilizo há vários anos várias plataformas digitais que me permitem partilhar conteúdos/ideias sobre educação. Sou assídua em algumas redes sociais, nas quais também partilho parte do que se passa na minha vida pessoal, no entanto, com algumas restrições ao público em geral. Considero que sou "protetora" de nível 6.

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Professora do 1º ciclo a lecionar no Agrupamento de EScolas Ferreira de Castro de Oliveira de Azeméis, na EB1 de Outeiro.
No ano letivo anterior participei na Iniciativa Lìderes Digitais Benjamins com a minha turma de 2º ano.
Este ano, com a introdução de tablets em contexto sala de aula pretendo desenvolver atividades neste âmbito, sensibilizando os alunos para a cibersegurança.