# data[].attributes.body
een kunstuitleen is een organisatie of particuliere partij die kunstwerken in bruikleen geeft of verhuurt aan particulieren en bedrijven. ze willen onder andere kunstenaars een groter publieksbereik geven, en willen het voor iedereen mogelijk maken om van kunst te genieten.

Zo kan je bijvoorbeeld een werk in de collectie van de kunstuitleen kiezen en deze voor een aantal maanden of langer huren. aan het einde van de huurperiode kan je dan ook kiezen om een ander werk op te hangen. Daarnaast is het ook mogelijk om een werk te kopen via termijnbetalingen.

een kunstuitleen die onder andere gevestigd is in Breda is kunsthuizen. Deze zijn gespecialiseerd in hedendaagse kunstenaars en bedienden zowel particuliere als zakelijke klanten door heel Nederland. het kunsthuis is begonnen vanuit een particulier initiatief en uitgegroeid tot één van de meest uitgebreide kunstuitlenen in Nederland. Ze hebben een nauwe relatie met de kunstenaars en de klanten en dit leidt onder andere tot projecten en presentaties.
ook begeleiden zij jonge kunstenaars in hun loopbaan.

# data[].attributes.body
In het jenaplanonderwijs staat het kind centraal. Ieder kind is uniek in zijn ontwikkeling, talenten en leerstijl. In dit type onderwijs krijgen kinderen de ruimte zich breed te ontwikkelen. Ze mogen verschillend zijn, het doel is dat kinderen door deze verschillen van elkaar leren en elkaar respecteren.

Een aantal kenmerken:

Leef- en belevingswereld van het kind staat centraal

Kinderen van verschillende leeftijden en niveaus bevinden zich in een groep (stamgroep)

Wereldorientatie staat centraal

Zelfstandig leren en spelen wordt afgewisseld met gestuurd leren

Leerlingen leren van elkaar en kunnen elkaar helpen

# data[].attributes.body
kunstuitleen West - Brabant
zij willen het werk van zowel gevestigde als jonge kunstenaars onder de aandacht brengen van een breder publiek. het wordt gerund door vrijwilligers en ontvangen geen subsidie. zij bezitten op dit moment een collectie van ongeveer 1200 werken. de vestiging bevindt zich in Bergen op Zoom.

SBK kunstuitleen en galerie
Deze stichting verhuurt én verkoopt kunst aan particulieren en bedrijven. Zij willen een breed publiek interesseren voor hedendaagse kunst. zij vinden dat kunst niet alleen thuishoort in een museum maar onderdeel moet zijn van het dagelijks leven; thuis, op het werk en in de openbare ruimte. de stichting geeft kunstenaars een podium om zich aan een breed publiek te presenteren. zij bezitten een collectie van 40.000 werken en zijn gevestigd in Eindhoven.

Door heel Nederland heen zijn kunstuitlenen, deze zijn overzichtelijk te vinden op de website van kunstinzicht. Deze staat vermeld onder het kopje bronnen bij kunstuitleen.

# data[].attributes.body
Dit zijn culturele festivals van meerdere dagen, waarbij er op gebied van kunst en cultuur veel te beleven valt. Onder deze festivals vallen onder andere:

Kunst biënnale: een tweejaarlijkse kunstmanifestatie, wat zich meestal uit in een tentoonstelling. Een van de bekendste biënnale is: Biënnale van Venetië

Kunst festivals
Festivals waarbij kunst als hoofdonderwerp dient, meestal dure deze festivals een week of langer. Een voorbeeld van deze festivals in Nederland zijn:
BredaPhoto festival, STRP festival in Eindhoven, het International Film Festival in Rotterdam, Amsterdam Light Festival.

BredaPhoto festival:
BredaPhoto Festival is een internationale fotografiebiënnale in Breda. Een groot aantal topfotografen uit binnen- en buitenland exposeerden toen in de buitenruimte en beeldende kunstinstellingen in de stad. Rondom deze expositie worden randactiviteiten georganiseerd, zoals een educatief programma, lezingen, workshops, etc.

STRP festival:
Een twee jaarlijks festival van 10 dagen. Op STRP staat de toekomst centraal, ze bieden een plek aan vooruitstrevende kunstenaars die audiovisueel, licht en interactieve installaties maken.  Er worden nieuwe technieken gebruikt en alles is gericht op technologie en het concept.

International Film Festival:
Een filmfestival sinds 1972, waarin een aantal weken films worden getoond van opkomende en gevestigde filmmakers.
De visie van het filmfestival is:
We geloven in de kracht van film bij het verbreden van ons begrip van de maatschappij. We hebben vertrouwen in het vermogen van film om positieve maatschappelijke veranderingen aan te jagen. Gezamenlijk vergroten we de creatieve ruimte voor filmburgerschap en vieren we de uiteenlopende vormen van film.

Amsterdam Light Festival:
Amsterdam Light Festival brengt bezoekers en kunstenaars vanuit de hele wereld in de donkere winterperiode samen. Door het tentoonstellen van hoogwaardige en innovatieve lichtkunst in de openbare ruimte, wil het festival haar bezoekers, kunstenaars en partners betrekken, inspireren en verlichten.

Kunst festivals internationaal

Mons festival: een kunst festival in Bergen (België) van één jaar. Voor de gelegenheid worden er meer dan 300 culturele evenementen georganiseerd, openen er 5 nieuwe museums, 2 nieuwe concertzalen en bovendien vindt men street art door de gehele stad.

Jungkunst: Zwitserland, waarbij er werk tentoongesteld wordt van 25 jonge kunstenaars. Het doel is om jonge, onbekende kunstenaars te promoten. Het motto van Jungkunst luidt: alleen originele kunstwerken, geen reproducties, en ieder kunstwerk kan gekocht worden.

LIAF (Noorwegen), een festival waarbij er werk wordt getoond van internationale kunstenaars. Het doel is dat het een ontmoetingsplek wordt voor kunstenaars, publiek en de lokale bevolking

Kunstnachten
Er verschijnen de laatste jaren in verschillende steden kunstnachten, een nacht waarbij kunst en cultuur centraal staat en waarbij musea hun deuren openen in de nacht.
Je koopt hiervoor een ticket en kunt hier vervolgens mee naar de verschillende evenementen en musea tijdens deze nacht. Vaak heeft iedere grote stad een soortgelijke kunstnacht, maar de belangrijkste is Museumnacht in Amsterdam.
Een aantal belangrijke voorbeelden van deze nachten zijn:

Museumnacht Amsterdam
Ieder jaar in november organiseert Museumnacht Amsterdam een avond/nacht waarbij Amsterdamse musea hun deuren openen. Er zijn meer dan 50 deelnemende musea. Gebasseerd op de tentoonstellingen wordt er ieder jaar een speciaal programma samengesteld. Waarbij muziek, mode, theater en beeldende kunst centraal staat.

Kunstnacht Den Bosch
De Kunstnacht Den Bosch heeft als doel de verschillende culturele instellingen, zoals musea, galeries, theaters, kunstenclusters en nieuwe culturele hotspots in Den Bosch,  onder de aandacht te brengen bij een groot publiek.
Waar bijv. Cor Unum en Design Museum Den Bosch hun deuren openende in de avond.

Cultuurnacht Breda

Muziekfestivals met kunst
Bij een biënnale en kunstfestivals draait het om beeldende kunst, maar je hebt ook muziekfestivals waarbij kunst wel een onderdeel uit maakt, zoals op Into the Great Wide Open, Lowlands, Down The Rabbit Hole, Grasnapolsky, et cetera. Deze festivals hebben vaak ook een line-up van kunstenaars en verschillende lezingen over kunst.
https://intothegreatwideopen.nl/post-artikel/manifest-de-vrije-ruimte

Zo hebben ze op Grasnapolsky ieder jaar een line-up met kunstenaars, en lezingen. Zij profileren zichzelf ook als een festival waarbij je een weekend lang muziek en kunst kunt ontdekken.

https://www.grasnapolsky.nl/line-up/#Randprogramma

https://www.omio.nl/blog/kunstfestivals/

# data[].attributes.body
Onder kunsttijdschriften vallen tijdschriften waarin geschreven wordt over kunst, de kunstenaar, hedendaagse tendensen in de kunstwereld en exposities. Hierin staan interviews, recensies, essays, et cetera. Veel van deze tijdschriften hebben ook een website/online platform waarop veel van deze recensies en artikelen staan.

Binnen kunsttijdschriften bevinden zich een aantal verschillen, tijdschriften die voornamelijk over hedendaagse kunst schrijven, waarbij kunstkritiek, hedendaagse tendensen en opvatting van kunstenaars, schrijvers en denkers aanbod komen. Maar ook tijdschriften waarbij er ook gericht wordt op kunsthistorie zoals Museumtijdschrift. En tijdschriften waar zich meer filosofische essays in bevinden, die vaak van hoger niveau zijn, zoals de Witte Raaf. Daarnaast bevindt zich hierbinnen nog een aparte categorie namelijk, de kunsteducatie tijdschriften, zoals KunstZone. Maar ook independent magazines, vaak klein schaliger en minder oplages.

Daarnaast heb je ook tijdschriften die zich richten op kunst, architectuur en mode, dus niet enkel alleen op beeldende kunst. Hieronder vallen bijvoorbeeld:
- Glamcult
- GUP
- Das Magazin

Een aantal 'trends' in tijdschriften:

Independent magazines (Indies) : dit zijn onafhankelijke tijdschriften waarin de content niet beïnvloed wordt door adverteerders. Independent magazines worden vaak in kleine oplages verspreid en in speciaalzaken verkocht. (zoals FOAM en TubeLight)

Zowel offline (print) als online: veel tijdschriften hebben ook een online platform waar stukken opgeplaatst worden (Mister Motley is hier een erg goed voorbeeld van)

Independent magazines opgericht door kunstenaars, zoals KONT magazine (een papieren platform, voor iedere uitgave maken kunstenaar een kunstwerk), Wobby en Ezel (van Stijn Peeters).

Een aantal belangrijke kunst tijdschriften binnen Nederland zijn:

Metropolis M: Tijdschrift over voornamelijk hedendaagse beeldende kunst, waarin recencies, artikelen en interviews met kunstenaars staan over diverse thematieken. (tweemaandelijks tijdschrift)

Mister Motley: Mister Motley is een magazine over beeldende kunst dat kunst en leven aan elkaar knoopt. Het is opgebouwd uit zeven thema’s: Art & Everyday Life, Salon, Tendens, Motley College, Gaia, Kunst is Lang en het Archief. Waarin er vooral gericht wordt op hedendaagse kunst.

Witte Raaf: gratis tijdschrift, waarin voornamelijk essay staan. Het blad heeft een probleemgerichte en kritische aanpak, waarin er wordt gewerkt met thema’s die aansluiten bij actuele ontwikkelingen.

See all This: See All This magazine gidst je onbevangen langs de mooiste musea en collecties van Nederland en daarbuiten. Met achtergrondverhalen over kunst, fotografie, mode, natuur en reizen. See All This wordt mogelijk gemaakt door 40 toonaangevende musea. (Verschijnt vier keer per jaar)

Museumtijdschrift: biedt een greep uit het tentoonstellingsaanbod in Nederland, van kunst, fotografie tot erfgoed en design. Zowel kunsthistorisch als hedendaagse kunst. Incl. tentoonstellingsagenda van Nederland. (Verschijnt 8 keer per jaar)

DADA: een kunsttijdschrift voor kinderen (tussen 6 en 106) waarin geschreven wordt of kunst en kunstgeschiedenis. Ieder nummer gaat over een andere kunstenaar of stroming in de kunsten.

TubeLight: (GRATIS) Een onafhankelijk kunsttijdschrift én online platform. Ze geven kunstenaars, schrijvers en denkers de ruimte om hun opvatting over kunst te delen. Zowel bekende kunstcritici schrijven als opbloeiend schrijftalent, zo geven ze ook de kans aan jong talent om zich te profileren in het schrijven over kunst. Verschijnt zes keer per jaar en is gratis verkrijgbaar bij galeries. en kunstinstellingen.

Internationale tijdschriften

Elephant: internationaal tijdschrift over hedendaagsekunst en exposities

Foam (international photography magazine): Foam Magazine is een internationaal fotografietijdschrift - een plaats voor het publiceren en wereldwijd exposeren van fotografie. Het magazine komt drie keer per jaar uit, met steeds wisselende thema’s. Verschijnt vier keer per jaar.

# data[].attributes.body
Scholen waarin leerlingen een gedeelte van hun eigen leerweg kunnen vormgeven. Deze scholen richten zich geheel op het 'individuele kind'

Zij hanteren vaak:

flexibele school- en vakantietijden waardoor méér onderwijstijd mogelijk is;

participatie en besluitvorming door leerkrachten, ouders en leerlingen op alle niveaus: leerling, bouw, school en bestuur;

thematisch, breed en rijk onderwijs waarin alle kerndoelen aan de orde komen, waarbij dagelijks lessen worden gegeven door experts van buiten de school.

Voorbeeld van zo'n school in het primair onderwijs is: De School in Zandvoort. http://www.deschool.nl

# data[].attributes.body
Op daltonscholen ligt de focus op drie kernwaarden: vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid en samenwerking. Binnen het daltononderwijs wordt gewerkt aan brede vorming van het kind.

Zelfstandig:
In het daltononderwijs wordt weinig klassikale les gegeven maar krijgen kinderen taken die zij in een bepaalde tijd moeten afronden.

Samenwerken:
De leerlingen werken samen in tweetallen en kleine groepjes aan bepaalde taken.

# data[].attributes.body
Podiumkunsten;

Rijksmusea;

Beeldende kunst;

Film;

Letteren;

Architectuur, design en nieuwe media;

De Cultuurfondsen van het Rijk

# data[].attributes.headline
Investeringen in kunst en cultuur 2018 – 2021 

# data[].attributes.subject
Investeringen in kunst en cultuur 2018 – 2021 

# data[].attributes.body
Voor erfgoed de komende jaren is €325 miljoen euro extra beschikbaar. Het kabinet wil ‘de kennis over onze gedeelde geschiedenis,
waarden en vrijheden vergroten.’

Het kabinet vindt dat kunst en cultuur thuishoort in het curriculum
op het primair en voortgezet onderwijs. In de komende
periode ontwikkelen negen teams van leraren en schoolleiders
bouwstenen voor een vernieuwd curriculum, samen met
experts.

# data[].attributes.body
Bestaande uit 5 thema’s:

cultuur maakt nieuwsgierig;

ruimte voor nieuwe makers en cultuur;

een leefomgeving met karakter;

cultuur is grenzeloos;

een sterke culturele sector.

# data[].attributes.body
Internetbronnen:
Kunst en cultuur. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kunst-en-cultuur

Cultuurbrief. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kunst-en-cultuur/documenten/kamerstukken/2018/03/12/aanbieding-cultuurbrief

Cultuursubsidies voor gemeenten. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kunst-en-cultuur/subsidies-voor-cultuur

Cultuureducatie. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kunst-en-cultuur/documenten/rapporten/2017/11/03/monitor-cultuureducatie-voortgezet-onderwijs-2017

Cultuureducatie VO. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.lkca.nl/beleid/faq/cultuureducatie-in-het-voortgezet-onderwijs

Slo. Geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://slo.nl/

Bibliografie:
Cultuurbrief 2018
Monitor+Cultuureducatie+voortgezet+onderwijs+2017

kunstuitleen
SBK kunstuitleen en galerie. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.sbk.nl/over

kunsthuizen galeries en kunstuitleen. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.kunsthuizen.nl/

kunstuitleen West - Brabant. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://kunstuitleenwestbrabant.nl/

kunstinzicht. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.kunstinzicht.nl/kunst/adressen/index.html

Ateliers
L.O.A. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.ateliersnederland.nl/over-loa/

Ateliers Tilburg. geraadpleegd op 12 maart 2019, van
https://www.atelierstilburg.nl/

Atelierbeheerstichting. geraadpleegd op 12 maart 2019, van http://www.atelierbeheerstichting.nl/

Gemeente Amsterdam. geraadpleegd op 12 maart 2019, van https://www.amsterdam.nl/kunst-cultuur/ateliers/

Ateliers Groningen. geraadpleegd op 12 maart 2019, van http://www.ateliersgroningen.nl/

# data[].attributes.body
commodaties voor podiumkunsten en lokale instellingen (zoals toneelverenigingen);

financiering van het beheer van gemeentelijke musea;

bibliotheken;

muziekscholen.

# data[].attributes.body
Primair onderwijs:

De kerndoelen voor het basisonderwijs bepalen de belangrijkste dingen die kinderen moeten leren. De doelen vatten samen waarop scholen zich moeten richten bij de ontwikkeling van leerlingen.

Cultuuronderwijs valt onder de “kerndoelen kunstzinnige oriëntatie”. Leerlingen leren bijvoorbeeld taal, beelden, muziek en beweging te gebruiken om gevoelens en ervaringen uit te drukken. En leren daarover communiceren.

Voortgezet onderwijs:
In de onderbouw van het voortgezet onderwijs krijgen alle scholieren les in één of meer kunstvakken. Welk kunstvak dat is, hangt af van de keuze die de school daarvoor maakt. In praktijk worden vooral beeldende vorming en muziek aangeboden.

In de bovenbouw staat bij alle havo-/vwo-leerlingen Culturele en Kunstzinnige Vorming (CKV) op het rooster, en bij alle vmbo-leerlingen CKV inclusief Kunstvakken. Deze vakken zijn examenvakken, die met een schoolexamen worden getoetst. Op havo- en vwo-scholen kunnen leerlingen vaker examen doen in de kunstvakken dan op vmbo-scholen, en ook in meer kunstdisciplines.

Doel Programma Cultuureducatie met Kwaliteit

Goed cultuuronderwijs op elke school en voor ieder kind door middel van:

een inhoudelijke basis te bieden met lesontwikkeling en doorlopende leerlijnen, op landelijk niveau onder andere via het Leerplankader, ontwikkeld door het SLO;

deskundigheid van leraren en educatief medewerkers van cultuurinstellingen te verbeteren;

instrumenten voor de beoordeling van leerlingen aan te reiken, zoals bijvoorbeeld portfolio’s;

duurzame samenwerking tussen scholen en culturele instellingen te stimuleren, onder andere via de matchingsregeling Cultuureducatie met Kwaliteit.

# data[].attributes.body
Over het algemeen hebben scholen vaker doelen op leerlingniveau voor cultuuronderwijs dan doelen op schoolniveau en dan vooral ‘21ste-eeuwse vaardigheden ontwikkelen’, ‘leerlingen leren de wereld beter te begrijpen’ en ‘leerlingen leren waarnemen, analyseren en waarderen’.

# data[].attributes.body
Veilinghuizen zijn bedrijven die zich richten op de handel, doorstroom en het behouden van kunst en cultuur. Ze houden als het ware de kunst in beweging. Dit is vaak in de vorm van een continue handelsvorm en regelmatige veilingen maar ook door het organiseren van evenementen zoals workshops en markten. De meeste veilinghuizen hebben daarbij ook nevenactiviteiten zoals taxaties en een lijstenmaker maar het gebeurd natuurlijk ook andersom. Dat, bijvoorbeeld een lijstenmaker er ook een collectie op na houdt met als doel deze te verhandelen.

Nederland kent vele veilinghuizen waarbij de een weer wat meer is gefocust op antiek en de ander op moderne kunst en weer een ander op klassieke kunst. Hoewel veel bedrijven hier een bepaalde stijl op nahouden zijn ze uiteraard wel gebonden aan trends en ontwikkelingen binnen de wereld van de kunst(handel). Op veilinghuizen.nl zijn de twintig grootste veilinghuizen van Nederland te vinden. Wat opvalt is dat deze  voornamelijk in de randstad zijn gesitueerd. Iedere andere provincie wordt vertegenwoordigd door één veilinghuis op Noord-Brabant na, waar er twee zijn te vinden. Dit zijn enkel de grootste huizen per provincie en als we verder zouden zoeken zijn er in iedere stad in elke provincie wel kleinere veilinghuizen te vinden.

Een, vanzelfsprekend, opkomend aspect binnen de kunsthandel zijn online veilinghuizen. Hoewel er nog maar zo’n 30% van de kunsthandel online gebeurd is dit aspect niet meer weg te denken uit het geheel. Op deze wijze kan de kunst op een razendsnel tempo worden aangeboden, bekeken en worden verkocht. De meningen over de online handel zijn nog verdeeld. Hoewel er wordt voorspelt dat deze vorm van verkoop wel zal groeien leert de realiteit ons dat de klassieke veilingen het altijd goed zullen blijven doen. Dit komt waarschijnlijk door het feit dat deze vorm zich al meer dan een eeuw heeft kunnen ontwikkelen en doordat de vele veilingsites ook toegankelijk zijn voor de amateur en de leek.

# data[].attributes.body
- Korst van der Hoeff Veilingen – Taxaties

Vrijwel elke sector van het maatschappelijk en economisch leven doet regelmatig een beroep op de expertise van een specialist. Dat geldt zeker voor taxaties en, veelal in het verlengde daarvan, het veilen van roerende zaken bij sterfgevallen, boedelscheidingen, faillissementen en onder bewind- of curatelestellingen.

Korst van der Hoeff is Register Veilinghouder en Register Taxateur in kunst, antiek en inboedelgoederen. Dat wil zeggen dat zich bezighoud met het inschatten van de waarden op de verschillende kunst en antieke voorwerpen. Daarnaast organiseert hij ook veilingen op verschillende locaties. Dit is een mooi voorbeeld van een Taxateur met nevenarbeid in de vorm van een flinke lijstenmakerij binnen het bedrijf. Dit zorgt ervoor dat er een werkplaatsachtige sfeer binnen het bedrijf hangt met een prestigieuze uitstraling.

- Art Dumay- kunsthandel

Een voorbeeld van een veilinghuis dat niet als een van de grootste wordt gezien is kunsthandel Art Dumay uit Nuenen. Dit bedrijf is echter wel een goed voorbeeld van een beginnend bedrijf in de kunsthandel en hoe het zich ontwikkeld. Zo begon het bedrijf acht jaar geleden als kunsthandel maar is ondertussen gegroeid met de toevoeging van, wederom, een lijstenmaker en doet het bedrijf dagelijks taxaties van klassieke-, moderne- en hedendaagse kunst. Sinds een aantal jaar houdt het bedrijf zich ook grotendeels bezig met de online koop en verkoop van de kunst.

-Karel de Geus Muntveilingen BV

Een ander voorbeeld van een veilinghuis in Noord-Brabant is Karel de Geus Muntveilingen. Zoals de naam al suggereert wordt hier niet de gebruikelijke kunst verhandeld en getaxeerd maar richt dit bedrijf zich voornamelijk op munten, briefgeld en andere valuta. Het past in eerste instantie niet zozeer bij ons vakgebied maar dit voorbeeld laat wel een voorbeeld zien van de verscheidenheid binnen de veilinghuizen.

# data[].attributes.body
-Vendu Notarishuis

Het Vendu Notarishuis Rotterdam bestaat al ruim 200 jaar en is daarmee één van de oudste veilinghuizen in Nederland. Sinds 1990 zijn ze gevestigd in een monumentaal pand, aan de Kipstraat, in het centrum van Rotterdam.

In deze stad van de wederopbouw organiseert het Vendu Rotterdam verschillende veilingen door het jaar heen. Met specialisten op het gebied van juwelen, zilver, schilderijen en Aziatische kunst en 20e-eeuwse toegepaste kunst, kunnen zij een zeldzaam niveau van expertise leveren. Naast de vertrouwde halfjaarlijkse kunst- en antiekveiling zijn wij in 2014 gestart met een zeer succesvolle Designveiling, in deze veiling worden Jugendstil, Art Deco en Design voorwerpen en meubels aangeboden.

-Veilinghuis Peerdeman

Op de website van dit Utrechtse veilinghuis valt één ding op. De introductie over de daadwerkelijke taxatie, handel en veilingen is vrij kort. De link “Inboedels” laat echter meer zien over hoe het bedrijf te werk gaat. Het houdt zich namelijk bezig met het leegruimen van panden na een verhuizen, faillissement of renovatie. Ze maken het pand bezemschoon en verzamelen de belangrijke voorwerpen uit het pad. Deze voorwerpen worden verzameld in het pand van het bedrijf wat resulteert in een soort combinatie van een kringloopwinkel en een museum.

# data[].attributes.body
-Sotheby’s

Sotheby’s Amsterdam opende in 1974 zijn deuren en is in 1999 verhuisd naar een nieuwe locatie in het hart van een bloeiende zakenwijk in het zuiden van de stad. Ons pand—een hypermodern veilinghuis—ligt vlakbij de Amsterdamse ringweg op slechts enkele minuten van Schiphol en en bevat vier omvangrijke galerieën voor tentoonstellingen en veilingen, alsmede lezingen, congressen en concerten.

-Op de veilingen bij Sotheby’s Amsterdam komen schilderijen van oude Hollandse Meesters, 19e-eeuwse Europese schilderkunst en moderne en hedendaagse kunstwerken aan bod. Daarnaast organiseert Sotheby’s Amsterdam bij gelegenheid speciale veilingen zoals een themaverkoop of de verkoop van een belangrijke privécollectie. Veilingen bij Sotheby’s Amsterdam hebben uitzonderlijk hoge bedragen opgeleverd voor beroemde kunstwerken. Een recent hoogtepunt was onze verkoop van de “kerncollectie” van de voormalige Peter Stuyvesant Collectie, eigendom van British American Tobacco Nederland (BAT), die €13,6 miljoen ($18,5 miljoen) opbracht—een recordbedrag voor een veiling in Amsterdam.

Internationaal is Sotheby’s laatst in het nieuws geweest vanwege de veiling van het kunstwerk Girl with a balloon van Banksy. Nadat het werk onder de hamer was gegaan voor 1,4 miljoen euro werd het versnipperd door een, in de lijst ingebouwde, versnipper machine.

# data[].attributes.body
Catawiki

Catawiki is de grootste online kunsthandel van Europa. Op deze website word allerhande kunst verhandeld van antieke kunstvoorwerpen tot en met hedendaagse kunst. Hoewel iedereen zijn handel via Catawiki aan kan bieden is het wel zo dat alles onder de 75,- euro niet op de site kan worden geplaatst. Daarbij zijn de eissen voor, bijvoorbeeld de foto's van het werk, erg streng en word het werk, bij kleine afwijkingen van de richtlijnen, niet geaccepteerd. Dit geeft aan dat Catawiki met name wordt gebruikt door professionele bedrijven en particulieren.

Kunstveiling.nl

In tegenstelling tot het vorige voorbeeld is deze site meer voor de "kleinere" handelaars. Hier is het minimum bedrag voor een kavel maar 1.- euro. De website bied de mogelijkheid voor iedereen om zich bekend te maken met het reilen en zijlen in de wereld van de kunsthandel. Daarnaast is het erg toegankelijk voor de beginnende kunstenaar om zijn werk te kunnen verkopen.

# data[].attributes.body
een atelier is een werkplaats voor vooral beeldend kunstenaars. Als kunstenaar wil je graag een plek hebben waar je ongestoord kan werken aan je beeldend proces, eventuele klanten kan ontvangen en je collectie werken kan neerzetten.
Er zijn verschillende organisaties die ateliers en werkplekken aanbieden aan kunstenaars, creatief ondernemers, kunstinstellingen en organisaties.

Je kan bijvoorbeeld deze organisaties benaderen als je een atelier zoekt of een plek om een tentoonstelling te organiseren.
Deze atelier organisaties zijn door heel Nederland te vinden en hebben verschillende soorten panden die zij verhuren. Organisaties bieden ook verschillende mogelijkheden aan; zo kan je een gezamenlijk atelier ruimte krijgen, een ruimte met woon en werkplek of een tijdelijk atelier in leegstaande gebouwen.

# data[].attributes.body
Ateliers Tilburg
De stad heeft de meeste kunstvakopleidingen van Nederland en Vlaanderen.
deze stichting is een non-profit organisatie die als doel hebben om kunstenaars, creatief ondernemers, kunstinstellingen en culturele organisaties betaalbare werkplekken te bieden in Tilburg. met dat doel ontwikkelen, beheren en verhuren zij cultureel vastgoed in Tilburg sinds 2004. naast het verhuren van panden ondersteunen zij ook initiatieven van kunstenaars en helpen met publiciteit en promotie van evenementen en tentoonstellingen.

Atelierbeheerstichting Den Bosch
het is een kleine organisatie die betaalbare ateliers en atelierwoningen voor kunstenaars verwerft en verhuurt. daarnaast hebben wij ook projectruimtes in beheer, die voor korte periodes of dagdelen gehuurd kunnen worden.

# data[].attributes.body
Amsterdams Atelier- en broedplaatsen
dit beleid heeft als doel de toegankelijkheid voor kunstenaars en creatieven in stand te houden en te verbeteren. Amsterdam wil een aantrekkelijke plaats worden voor creatief talent en ondernemerschap.
ze willen onder andere:
1. meer ruimte creëren voor nieuw talent door doorstroming in de ateliervoorraad te stimuleren.
2. het herzien van het subsidie -instrument om nieuwe broedplaatsen te stimuleren
3. sterker inzetten op gemeentelijk vastgoed.
4. atelierwoningen behouden en extra atelierwoningen realiseren

Ateliers Groningen
het Paleis is een cultureel woon- en werkcomplex waar kunstenaars, vormgevers en ondernemers elkaar kunnen ontmoeten en inspireren, waar wonen en werken samengaan.

CareX is een huisvester die in leegstaande gebouwen tijdelijke ateliers aanbied, hierdoor voorkomen zij leegstand en voegen zo waarde toe aan de samenleving. de panden variëren van schoolgebouwen tot normale woonhuizen, kantoor en winkelpanden.

Ateliers Arnhem
SLAK ateliers stelt zich als doel het beheren van ateliers en atelierwoningen voor kunstenaars en het bevorderen van de beschikbaarheid van deze ruimtes. ze zijn een partner in Gelderland bij het ontwikkelen van tijdelijke en permanente gebouwen voor kunstenaars en culturele organisaties.

# data[].attributes.body
vanaf 1994 komen vertegenwoordigers van achttien atelierorganisaties uit grote en middelgrote steden twee keer per jaar bij elkaar.
hun doelen zijn:
- het uitbreiden van het aantal betaalbare ateliers en woon-werkruimten voor kunstenaars in Nederland en België.
- het signaleren en coördineren van relevante landelijke ontwikkelingen op het gebied van ateliervoorzieningen.
- het geven van advies en informatie over verwerving, financiering en beheer van ateliervoorzieningen en woon- werkruimten.

ook kunnen kunstenaars(groepen), gemeenten, woningcorporaties en projectontwikkelaars bij kun terecht voor informatie over atelierbeheer.

# data[].attributes.body
Een belangengroep of belangenorganisatie is een organisatie die zich richt op het realiseren of stimuleren van bepaalde doelen binnen een specifieke sector. Het gaat dus om een speciaal doel. Leden en donateurs vormen meestal de financiële basis voor een belangenorganisatie, vaak zijn het ook zij die baat hebben bij de belangenbehartiging. Er bestaan verschillende vormen van belangenorganisaties, zoals bijvoorbeeld vakbonden, consumentenorganisaties en patiëntenorganisaties. De vakbond is hiervan de meest voorkomende soort. Belangengroepen ontstonden tijdens en na de industriële revolutie.

Belangenorganisaties leggen eigenlijk de verbinding tussen politiek en sector. Tegelijkertijd is het een manier om juist als sector in het algemeen sterk te staan tegenover die politiek, de overheid. Een belangenorganisatie of organisaties kunnen doelen en belangen voor elkaar krijgen die een individu alleen niet zou kunnen. Door je aan te sluiten bij een belangenorganisatie sta je steviger in je schoenen. De bekendste voorbeelden van resultaten die voortkomen uit belangenorganisaties zijn het minimumloon en de achturige werkdag. De meeste belangenorganisaties zijn echter kleiner en georiënteerd op een specifieke sector. Vaak organiseren belangenorganisaties vergaderingen of debatavonden, momenten om bij elkaar te komen en met vakgenoten kwalitatieve tijd door te brengen of stimuleren ze bijvoorbeeld bladen en magazines voor de sector. In Nederland zijn er verschillende belangenorganisaties specifiek gericht op beeldende kunst. Enkele hiervan zijn:
-        Kunsten ’92.

-        VONKC

-        Platform BK

-        BBK (Beroepsvereniging van Beeldende Kunstenaars)

-        BKNL

-        NGA (Nederlandse Galerie Associatie)

-        De Zaak Nu.

# data[].attributes.body
Kunsten ´92 is een belangenorganisatie die zich inzet voor alle onderdelen binnen de kunst, zo hebben ze al meer dan 350 leden uit allerlei verschillende disciplines. Deze leden zijn bijvoorbeeld theaters, orkesten, musea, toneel-dansgezelschappen, kunstenaarsorganisaties, ergoedorganisaties en ook fondsen. Het zijn deze leden waardoor Kunsten ´92 wordt gefinancierd. Het hoofddoel van Kunsten ´92 is het verstevigen van de kunst en cultuur sector binnen het politieke en maatschappelijke klimaat van Nederland. Als een gezamenlijke stem gaan ze te werk, dit door opinie en debat te organiseren. Ook het onderzoek doen binnen de kunst en cultuur sector staat hoog op de agenda, het vergaren van concrete feiten. Op deze manier hoopt Kunsten ´92 het contact tussen de politiek en de kunst en cultuur sector te bevorderen.

# data[].attributes.body
VONKC, oftewel: Vereniging Onderwijs Kunst en Cultuur, is een vakvereniging voor docenten en andere betrokkenen bij het onderwijs in de kunst en cultuurvakken. VONKC kiest ervoor zich te richten op twee verschillende doelen, namelijk:

-        de vakinhoudelijke ontwikkeling van het beeldend-, dans- , film-, ckv- en kua-onderwijs en het overige onderwijs in kunst en cultuur in Nederland.

-        het behartigen van de belangen van docenten die werkzaam zijn in de kunst en cultuurvakken.

Om deze twee doelen te realiseren en stimuleren onderneemt VONKC diverse activiteiten. Zo stellen ze leerdoelen op, stellen ze docentenprofielen op voor de kunstvakken, participeren ze in overlegsituaties en organiseren ze studiedagen, examenbesprekingen en workshops. Om nog meer op de docentenbelangen in te spelen zorgen ze voor na- en bijscholing, de invoering van een lerarenregister, collectieve arbeidsovereenkomsten en pensioenen. Doormiddel van het tijdschrift Kunstzone én digitale nieuwsbrieven communiceert VONKC met haar leden.

# data[].attributes.body
Het belang en de rol van kunst in de samenleving is het centrale thema bij Platform BK. Hoofdzakelijk houden ze zich bezig met het onderzoeken van de positie die kunst en cultuur inneemt ten opzichte van de samenleving en met het vertegenwoordigen van kunstenaars, ontwerpers en andere creatieve makers. Doormiddel van de taal van de sector voeden ze het debat over wat kunst betekent voor de samenleving en wat haar belang hierin is. Centraal staat het vestigen van een vrijplaats waarin onbevangen en los van de conventies of economische belangen geëxperimenteerd kan worden. Daarbij pogen ze het belang hiervan te formuleren en over te dragen naar de samenleving.

Dit doen ze door het kunstlandschap en de daarbij horende veranderingen in kaart te brengen, wat hier de gevolgen van zijn en wat dat uiteindelijk betekent voor de Nederlandse kunst en cultuur én de Nederlandse samenleving.

# data[].attributes.body
De beroepsvereniging van beeldende kunstenaars is een vakbond speciaal gericht op de beeldende kunst. In tegenstelling tot de meeste belangenorganisaties binnen de kunst en cultuur sector richt BBK zich puur en alleen op beeldende kunstenaars. BBK is daarnaast ook de oudste vakbond voor beeldende kunst van Nederland. Op deze manier zijn ze zeer geschikt om beeldende kunstenaars bij specifieke problemen bij te staan, zoals juridische, zakelijk of administratieve vragen of problemen. Door deel te nemen aan verschillende overlegstructuren tussen belangenorganisaties en overheden zetten ze zich op collectief vlak in om een zo goed mogelijk beleid en eerlijke voorwaarden voor beeldende kunstenaars in Nederland te stimuleren. BBK kent een gekozen ledenbestuur dat gekozen wordt door de leden zelf, elk lid heeft immers stemrecht bij BBK. De hoofdmissie van het BBK is het verstevigen van de positie die de beeldende kunstenaar heeft in de Nederlandse maatschappij.

# data[].attributes.body
Buitenschoolse kunsteducatie is, zoals de naam al verklapt, educatie gericht op kunst en cultuur buiten het reguliere schoolsysteem. Dit manifesteert zich in diverse vormen. Zo zijn er jongerencentra, buurt- en clubhuizen, volksuniversiteiten, amateurkunstverenigingen, kunstenaarsorganisaties en zelfstandige kunsteducatoren die educatieve projecten aanbieden voor kunst en cultuur. Ook wanneer bijvoorbeeld een BSO kunst en cultuur aanbiedt wordt dit gerekend tot buitenschoolse kunsteducatie. Voor buitenschoolse kunsteducatie kunnen we ook denken aan musea die een educatief aanbod hebben. Buitenschoolse kunsteducatie is dus een erg breed gebied.

# data[].attributes.body
In Nederland zijn er ongeveer 150 officieel erkende centra voor de kunsten, deze worden door de overheid gesubsidieerd. Bij centra voor de kunsten kunnen we denken aan muziekscholen, creativiteitscentra en gecombineerde instellingen. Over het algemeen worden centra voor de kunsten opgedeeld in drie categorieën, namelijk kunsteducatie instellingen voor PO en VO onderwijs, creativiteitscentra en instellingen die beide functies combineren. Centra voor de kunsten bieden over het algemeen hoogwaardige en kwalitatieve cursussen aan in verschillende disciplines. Deze centra richten zich op een breed publiek en willen graag toegankelijk zijn. De meeste docenten en consulenten die bij dergelijke centra werkzaam zijn hebben ervaring op educatief gebied en/of zijn er zelfs in opgeleid.

Voorbeeld van een centrum voor de kunsten die beide functies combineert is het Koorenhuis in Den Haag. Het Koorenhuis in Den Haag is een centrum voor de kunsten die zich richt op jong en oud. Dit doen ze door verschillende activiteiten en evenementen te organiseren, zoals lessen, workshops, festivals, voorstellingen en concerten.

Een voorbeeld dat iets dichterbij gelokaliseerd is is het CKE, een centrum voor de kunsten in Eindhoven. Zij bieden muziek, dans, beeldende kunst, fotografie, theater, musical en schrijven aan. Net als Het Koorenhuis is het CKE een organisaties die zowel cursussen en lessen in de vrijetijdssfeer geeft als op scholen onderwijs aanbiedt. Het CKE doet dit op het primair én voortgezet onderwijs.

# data[].attributes.body
Amateurkunst is een veelvoorkomende vorm van buitenschoolse kunsteducatie. Onder amateurkunst rekenen we namelijk ondernemingen zoals harmonieën, zangkoren, toneelverenigingen, schilder- en schrijfclubs en dansscholen. Over het algemeen zijn dat kleine organisaties die vraaggericht werken. Een voorbeeld hiervan is het Tekenen en Schilderen In De Boomtak in Tilburg. Al meer dan 25 jaar houdt wijkcentrum In De Boomtak zich bezig met het aanbieden van schilderactiviteiten. Ze bieden een laagdrempelige cursus aan voor beginnende en gevorderde tekenaars en schilders. Het doel is om de individuen te begeleiden in hun proces en de basis van het schilderen mee te geven.

# data[].attributes.body
Musea, theaters en concertzalen hebben vaak een speciale educatieve afdeling. Zo worden er educatieve rondleidingen, workshops en lesprogramma’s georganiseerd. Vaak worden deze onderdelen gecombineerd en als geheel aangeboden. Zo kan een bezoek zich uitstrekken tot het klaslokaal, voor én na. Er zijn ook projecten waarbij verschillende musea en podia samenwerkingsverbanden aangaan. Musea en podia in Brabant met een uitgebreid educatief programma zijn het Van Abbemuseum, MU en het Noordbrabants Museum.

Ontwikkelingen binnen museumeducatie:
Binnen museumeducatie zijn er de afgelopen jaren een aantal belangrijke/relevante ontwikkelingen geweest. Hieronder worden er een aantal toegelicht:

Participatieprojecten, tussen scholen en musea

Musea in de klas

Het interactieve museum

Participatieprojecten:
Er wordt de laatste jaren veel ondernomen op het gebied van jongerenparticipatie in musea. Een project wat al een aantal jaren loopt in combinatie met scholen is, Radiccaly Mine van het Van Abbe. Waarbij het Van Abbe naar in de klas komt bij verschillende scholen in de omgeving, waarbij de leerlingen werk maken geïnspireerd op werk uit het museum. Aan het einde van de lessencyclus wordt er een selectie gemaakt van werken die tentoongesteld wordt in het museum. Een vruchtbare samenwerking tussen scholen en het museum, met een mooie afronding. (Van Abbe Museum, SD)

Een ander erg interessant participatieproject vindt plaats in het MAS in Antwerpen. Waarbij jongeren letterlijk het museum over mochten nemen. Ze maakte een team van jongeren met ieder een eigen functie, ze kregen een budget, toegang tot het depot en ze werkte samen met het team van het MAS om zo een grote tentoonstelling van meerdere zalen te ontwikkelen. (Hillaert, 2018)

Musea in de klas:
De laatste tijd komen er steeds meer projecten op voor musea in de klas. Museums trekken letterlijk naar de scholen toe, komen bij ze langs of brengen lespakketten uit die in de klas gebruikt kunnen worden. Sommige gaan zelfs nog een stapje verder en organiseren exposities op middelbare of primaire scholen om zo de jongeren/kinderen direct met de kunst in aanraking te laten komen. Zoals Museum Jan Cunen met het Sixpack project, waarbij 6 jongeren op hun eigen school, 3 museumlokalen laten inrichten met werken uit het museumdepot.
Of het programma van het Stedelijk Museum Den Bosch, waarbij ze een klaslokaal op een basisschool omtoverde tot expositieruimte. Hierdoor konden verschillende scholen uit de omgeving de expositie bezoeken. En werden ook de lessen aangesloten bij deze expositie.

Het interactieve museum:
Ook ondernemen musea veel op interactief gebied. Zowel voor de individuele bezoekers, als voor groepen en scholen.
Een aantal voorbeelden hiervan zijn: museumlessen, waarbij leerlingen een workshop of les in het museum krijgen gerelateerd aan de expositie en het museum.
Maar daarnaast bevinden zich ook hierin vooruitstrevende projecten, zoals Flip The Museum van Van Abbe. Waarin basisschool leerlingen van groep 1 t/m groep 8 de plekken innemen van medewerkers van het museum en daarmee het museum voor een bepaalde tijd (halve dag) echt overnemen. (Van Abbe Museum, sd)

# data[].attributes.body
BBK. (sd). Beroepsvereniging van Beeldende Kunstenaars. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van bbknet.nl: https://bbknet.nl/over-ons/

Kunsten '92. (sd). Over Kunsten '92. Opgehaald van www.kunsten92.nl: https://www.kunsten92.nl/over/

PlatformBK. (sd). Over Platform BK. Opgehaald van www.platformbk.nl: http://www.platformbk.nl/over-platform-bk/

VONKC. (2019, Februari 27). Missie. Opgehaald van www.vonkc.nl: https://www.vonkc.nl/over-vonkc/missie

Wikipedia. (sd). Belangenorganisatie. Opgehaald van www.wikipedia.org: https://nl.wikipedia.org/wiki/Belangenorganisatie

# data[].attributes.body
BeroepKunstenaar. (sd). Buitenschoolse Kunsteducatie. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van www.beroepkunstenaar.nl: https://www.beroepkunstenaar.nl/disciplines/werkveld-kunsteducatie/buitenschoolse-kunsteducatie/#c1011227

CKE. (sd). Onderwijs. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van www.cke.nl: https://cke.nl/onderwijs/

Het Koorenhuis. (sd). INFO. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van inhetkoorenhuis.nl: http://inhetkoorenhuis.nl/info/

In De Boomtak. (sd). Tekenen en schilderen In De Boomtak. Opgeroepen op Maart 15, 2019, van deboomtak.nl: http://deboomtak.nl/?page_id=373

Van Abbe Museum. (sd). Radically Mine. Opgehaald van Van Abbe Museum: https://vanabbemuseum.nl/programma/programma/radically-mine/

Hillaert, W. (2018). Mas. Opgehaald van MAS: https://www.mas.be/sites/mas/files/artikel_mijh.pdf

Boer, M. d. (2010). Nieuw sixpackteam Oss stelt zich voor. Opgeroepen op maart 10, 2019, van Brabants Dagblad: https://www.bd.nl/oss-uden-e-o/nieuw-sixpackteam-oss-stelt-zich-voor~a647ca12/

Van Abbe Museum. (sd). Radically Mine. Opgehaald van Van Abbe Museum: https://vanabbemuseum.nl/programma/programma/radically-mine/