# data[].attributes.headline
SENEM SOBUTAY/ İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU

# data[].attributes.subject
SENEM SOBUTAY/ İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU

# data[].attributes.body
KROKİDEN PARKURU TAKİP EDİP HAZİNEYE ULAŞTILAR. HAZİNE SANDIĞINA ULAŞIP SANDIĞIN İÇİNDEN ÇIKAN SÜRPRİZ ÇİKOLATALARINI BULDULAR.

# data[].attributes.headline
SENEM SOBUTAY/ İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU

# data[].attributes.subject
SENEM SOBUTAY/ İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU

# data[].attributes.body
Oyunumuzun parkurunu önce legolarla sınıfın krokisi yapıldı, sonra öğrenciler çizdikleri sınıfın krokisi üzerinden parkur oluşturuldu. Bunlar yapıldıktan sonra oynamak için hazırlandık. Merakla parkurun sonunda hazine sandığında ne olduğunu öğrenciler merak etti. Oyunun kuralları öğrencilerle birlikte belirlendi.Oyuna heyecanla başladılar.

# data[].attributes.headline
SENEM SOBUTAY/İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU 

# data[].attributes.subject
SENEM SOBUTAY/İL ÖZEL İDARESİ MUSTAFA AYDEDE ANAOKULU 

# data[].attributes.body
Oyun öncesinde parkuru çocuklarla birlikte kurduk. Hazine kutusunun içine öğretmen sürpriz olarak bir şeyler koydu ve yerini söylemedi. Parkurdan kutuya ulaşıp içindekini bulmaları için oyun kurgulandı. Oyun öncesi öğretmenlerimizin oyunu tanıttıkları videoları QR Kod ile öğrenciler izlediler.

# data[].attributes.body
oyun sonunda hazineye ulaşıldı ve çocuklar hazineye ulaşmak için nasıl daha kısa bir parkur oluşturabilirizi tartıştılar.

# data[].attributes.body
oyun sürecinde kendi parkurumuzu oluşturduk.Sınıfımza hazırladığımız parkurun kuşbakışı görüntüsünü çizmeye çalıştık,oyunun kurallarını birlikte belirledik ve parkurun sonundaki hazineyi bulduk.

# data[].attributes.body
Oyunun diğer aşaması olarak harita,kuşbakışı görüntü kavramlarını tanıdık ve Google Earth programı ile ulkemizi,sehrimizi,mallemizi ve okulumuzun yerini bulduk.

# data[].attributes.body
Oyunumuzun ilk aşamasında karekodlarımızı okutarak oyun hakkında bilgi aldık ve oyunu nasıl tasarlayabiliriz beyin fırtınası yolu ile konuştuk.

# data[].attributes.headline
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.subject
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.headline
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.subject
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.headline
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.subject
Esra BOZKURT Kütahya Ticaret ve Sanayi Odası Anaokulu

# data[].attributes.body
Parkurumuzun sonunda tüm tüm anahtarlar uygun yerlere takıldı ve hazine açıldı. Hazinemiz hep beraber yemek için 4 adet elma idi. Çocuklar oyunu ve elmaları çok sevdiler.

# data[].attributes.body
İşaretleri takip ederek parkuru tamamladık. Hazinenin yanına gelince seçtiğimiz kilitlerden birini sembolleri eşleştirerek uygun yerlere taktık.

# data[].attributes.body
Okulumuzun bahçesindeki bölümleri kullanarak 5 aşamalı parkurumuzu oluşturduk.

# data[].attributes.body
Projemizin bu aşamasında öncelikle karekodu okutarak oyunumuz hakkında ön bilgi aldık. Mat ve Tik'in bir parkta saklı olan hazineyi bulabilmeleri için haritayı ve işaretleri takip ederek, hazinenin kilidini uygun anahtarlarla açmaları gerektiğini konuştuk. Hemen işe koyulduk.

# data[].attributes.body
Krokimizi takip ettik, parkurlardan geçtik ve hazinemiz ulaştık.

# data[].attributes.body
Legolarla yaptığımız sınıf krokisinin yardımıyla ve sınıfta oluşturduğumuz parkurlardan geçerek hazinemizi bulmaya çalıştık.

# data[].attributes.body
Parkur oyunumuza başlamadan önce çocuklarımızla birlikte google earth görüntülerinin kullanarak uydu fotoğrafları ve bulunduğumuz şehrin konumunu inceledik. Sonrasında legoları kullanarak sınıfımızın krokisini oluşturduk.

# data[].attributes.body
OYUNUMUZ

# data[].attributes.body
OYUN ÖNCESİ TASARIM

# data[].attributes.headline
Seda TURAN ALKAN/ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN oyunumuz sonunda çocuklar saklı hazine kutusunu buldular 

# data[].attributes.subject
Seda TURAN ALKAN/ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN oyunumuz sonunda çocuklar saklı hazine kutusunu buldular 

# data[].attributes.headline
Seda TURAN ALKAN/ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN         birinci grubun çizdiği hartayı diğer grup çözümleyip hazineye giden yolu takip ettiler 

# data[].attributes.subject
Seda TURAN ALKAN/ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN         birinci grubun çizdiği hartayı diğer grup çözümleyip hazineye giden yolu takip ettiler 

# data[].attributes.headline
Seda TURAN ALKAN /ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN        Parkur kur,hazineyi bul oyununun için çocuklar harita çizmek için sohbet edip,haritalarına karar verme aşaması 

# data[].attributes.subject
Seda TURAN ALKAN /ŞEHİT ÖMER ZEKİ VARAN ANAOKULU/ARTVİN        Parkur kur,hazineyi bul oyununun için çocuklar harita çizmek için sohbet edip,haritalarına karar verme aşaması 

# data[].attributes.body
Hep birlikte hayvanlardan oluşan hazine haritamızı tamamladık hazine sandığından çıkan yıldızlara ulaştık..hazine haritasında yer alan hayvanları yaşam yerleri,boyutları,beslenme özellikleri gibi farklı özelliklerine göre grupladık.

# data[].attributes.body
Parkurumuzu oluşturduk hazine haritamızı inceledik herkes hazinenin bir parçasını bularak büyük hazineye ulaştık

# data[].attributes.body
Oyun sonunda sakladığımız sürprizimizi  bulan arkadaşımız oyun ile ilgili sorumuza cevap verdi .hediyesini aldı.

# data[].attributes.body
seçtiğimiz arkadaşımız gizli hediyemizi ve bulamacımız sakladı

daha sonra krokide yerine çarpı işareti ile belirtti.

# data[].attributes.body
Parkurumuzu hazırladık .Sınıfımızın krokisini birlikte, çizdik oyunumuzu izledik QRkodu okuttuk.

# data[].attributes.body
oyunumuz için haritaları inceledik.haritalar üzerinde merak ettiğimiz yerleri bulduk.oyun trenimizde QR Kodu tarayarak oyun videomuzu izledik.

# data[].attributes.body
Oyunumuzun sonunda bulduğumuz hazine sandığından her öğrenci için bir nesne çıktı. Çıkan nesneler ile bir hikaye oluşturdular.

# data[].attributes.body
Sınıf krokimizi hazırladık, parkuru kurduk, hazineyi bulduk :)

# data[].attributes.body
Oyunumuzdan önce google earth uygulaması ile uydu görüntülerini izleyip kroki, harita kavramları ile ilgili konuştuk. Oyun trenimizdeki QR kodu tarayıp oyunumuzun videosunu izledik.