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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿ cuál es mi lugar?

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frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿ cuál es mi lugar?

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Mi lugar en este programa de formación es buscar estrategias didácticas que se puedan desarrollar con los niños y niñas, para asimismo transmitir una educación moral y que promueva un comportamiento basado en los valores, y asimismo estimular la confianza de los alumnos y enseñarles a superar las dificultades en su crecimiento. Además de esta forma influir en la mejora del nivel de autoestima de los niños y niñas. Ya que es importante resaltar que dentro del proceso de aprendizaje, el vinculo afectivo es esencial, cuando este se establece, da sentido a lo que se hace, y en ese momento en que todo aquello que queremos que nuestros alumnos aprendan tenga un objetivo y una funcionalidad, esto empezará a ser significativo para los alumnos. asimismo es cuando ellos realmente aprenderán.

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? 

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¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? 

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De esta manera, las acciones que emprendo diariamente son el estudiar y formarme como profesional, sin duda alguna no dejando atrás las actitudes individuales y de forma colectiva que realizo; las cuales son el deseo de aprender ante cualquier circunstancia que se presente o llevar a cabo ciertas actividades de motivación como son leer, escribir, pasar tiempo con mi familia y amigos. ya que existen elementos en la sociedad que no se deberían cambiar puesto que ya están establecidos como principios básicos de esta. se esta mencionando de aquellas normas fundamentales para lograr la armonía entre las relaciones interpersonales como las relaciones intrapersonales. ya que se hace referencia a los valores, de los cuales hablamos mucho pero practicamos poco, lo que se ha llevado a las personas a adoptar una forma de vida fácil, donde cada uno hace lo que quiere sin importar las repercusiones que sus acciones tengan en un futuro. por ello, se planteo una solución a este problema, la educación de valores. este profundo problema, que ha hecho tomar en conciencia de que es preciso proponernos intencionalmente en una educación de valores si se desea una mejora. Una educación basada en valores es una educación centrada en el hombre porque él, por su mismo ser, está llamado a la perfección, que solo será posible si lleva una vida regida por sus facultades superiores, es decir una vida donde los valores se realicen. Ante esto surge una interrogante: ¿Cómo lograr que los niños hagan suyos los valores? El camino más acertado y eficaz para hacerlo es el ejemplo, pues, la actitud de los padres y de todas las personas que rodean al niño causan mucho impacto en él; de ahí que las vuelven a reproducir de manera consciente o inconsciente a lo largo de toda su vida. Pero además del ejemplo, existen varias estrategias que ayudan a despertar el interés de los niños en la adquisición de valores, y una de ellas es el cuento.

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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creo que los factores que perpetúan esta problemática son: Normas socioculturales discriminatorias y estereotipos de género: La mayoría de las sociedades siguen dominadas por hombres y en muchas comunidades la violencia contra las mujeres y niñas es una norma aceptada en forma generalizada. La estigmatización social de las supervivientes de la violencia de género por parte de los familiares, las autoridades, los proveedores de servicios y la policía u otros actores encargados de hacer cumplir la ley pueden disuadir a las mujeres y niñas de denunciar casos de abuso. Las creencias y actitudes discriminatorias de la policía respecto de los derechos y funciones de las mujeres y las niñas dentro de la familia y la comunidad plantean un obstáculo importante para mejorar el papel del sector en relación con la cuestión. El personal de seguridad y de gestión tal vez considere la violencia contra la mujer una cuestión privada que no requiere la intervención del Estado, lo cual puede impedir el establecimiento, la aplicación (incluido el cumplimiento) de políticas, protocolos y otras prácticas en apoyo de los derechos de las mujeres y las niñas.

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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¿Cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?  

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Al observar que la comunidad con la que estamos trabajando es vulnerable, el aporte suministrado de este proyecto, ha sido implementar estrategias de recuperación de valores integrando a los alumnos y  permitiendo interpretar de mejor manera acciones que favorezcan la organización y participación ciudadana; ya sea diseñando actividades pedagógicas para promover temas de importancia como los valores y el amor propio en los niños y niñas. Además     por medio del ejercicio de responsabilidad social considero que ha sido muy positivo, ya que he podido interactuar con muchas personas de la fundación y que me han permitido aprender y a la vez enseñarles.