# data[].attributes.headline
แนะนำตนเองในประเด็นดังต่อไปนี้

# data[].attributes.subject
แนะนำตนเองในประเด็นดังต่อไปนี้

# data[].attributes.body
1.ชื่อ-สกุล

2.สังกัดโรงเรียน

3.สังกัดกลุ่มสาระ

4.การเตรียมความพร้อมในการขอประเมินวิทยฐานะ

# data[].attributes.headline
ระบุชื่อ-สกุล

# data[].attributes.subject
ระบุชื่อ-สกุล

# data[].attributes.body
คำตอบของคำใบ้ที่ 1 คือ ......

# data[].attributes.headline
“หากมีการประกาศใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ คุณครูคิดว่าจะมีปัญหาอะไรเกิดขึ้นในโรงเรียนบ้าง"

# data[].attributes.subject
“หากมีการประกาศใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ คุณครูคิดว่าจะมีปัญหาอะไรเกิดขึ้นในโรงเรียนบ้าง"

# data[].attributes.headline
Wibbles คือ                         Snorp  คือ                              Mellinark คือ

# data[].attributes.subject
Wibbles คือ                         Snorp  คือ                              Mellinark คือ

# data[].attributes.body
(ระบุความเป็นเจ้าของ)

# data[].attributes.headline
หัวข้อในการปฏิบัติ

# data[].attributes.subject
หัวข้อในการปฏิบัติ

# data[].attributes.body
• กลุ่มสาระการเรียนรู้

• รหัสตัวชี้วัด (พร้อมทั้งคำอธิบาย)

• จุดประสงค์การเรียนรู้ (K:P:A)

• กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

• สื่อ/แหล่งการเรียนรู้

• การวัดและประเมินผล

# data[].attributes.headline
นางสาว​อินทิรา​ ศรี​

# data[].attributes.body
นางสาว​อินทิรา​ ศรี​พล​
โรงเรียน​นาทวี​วิทยาคม​
กลุ่มสาระการเร​ียนรู้ภาษา​ต่างประเทศ
การเตรียมพร้อม​วิทยฐานะชำนา​ญ​การ​พิเศษ​

# data[].attributes.body
ครูโรงเรียนบ้านโคกศิลา สปพ.นธ.1
สาระวิทยาศาสตร์
กำลังเตรียมตัว

# data[].attributes.headline
นางนูรอัยนี  ตง

# data[].attributes.subject
นางนูรอัยนี  ตง

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านโตะบาลา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
การเตรียมความพร้อมในการขอประเมินวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ
รอรับการประเมินด้าน 1,2 ค่ะ

# data[].attributes.headline
1.ชื่อ นางสาวอานีซะห์ ยายอ

# data[].attributes.subject
1.ชื่อ นางสาวอานีซะห์ ยายอ

# data[].attributes.body
2.สังกัดโรงเรียนบ้านตะโละหะลอ
3.สังกัดสาระวิทยาศาสตร์
4.การเตรียมความพร้อมในการขอประเมินวิทยฐานะ #อยู่ในขั้นทำทำนวัตกรรม และทำเอกสารด้านต่างๆ

# data[].attributes.headline
นางสาวอัสมะ  มามะ

# data[].attributes.subject
นางสาวอัสมะ  มามะ

# data[].attributes.body
รร.สามแยกบ้านเนียง(สิทธิพันธ์อนุกูล)
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
การเตรียมพร้อมวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ # อยู่ในขั้นตอนเตรียมยื่นเอกสารส่งเขตพื้นที่ค่ะ

# data[].attributes.headline
นางสาวแวฮัสนะฮ์ สือน

# data[].attributes.body
นางสาวแวฮัสนะฮ์ สือนอยายา
โรงเรียนบ้านตังกาเด็ง
กลุ่มสาระภาษาไทย
อยู่ในขั้นเตรียมความพร้อมและเรียนรู้

# data[].attributes.body
นายซูไฮมี  สามะ
โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง
กลุ่มสาระสังคมศึกษา
อยู่ในขั้นตอนการทำเอกสารที่เกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
นางวาสนา โคมลอย สังก

# data[].attributes.body
นางวาสนา โคมลอย สังกัด สพป.นธ. 2 กลุ่มสาระปฐมวัย กำลังดำเนินการตามลำดับขั้นตอน

# data[].attributes.headline
นางนูรีดา  สาแล

# data[].attributes.body
นางนูรีดา  สาและ
โรงเรียนบ้านเกล็ดแก้ว สพป.ยล.2
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
การเตรียมความพร้อมในการประเมินวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ อยู่ในขั้นตอนการจัดทำเอกสารต่าง ๆ

# data[].attributes.headline
นางกุลธิดา  รัต

# data[].attributes.body
นางกุลธิดา  รัตนพันธ์
โรงเรียนบ้านยะหา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลาเขต 2
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
อยู่ระหว่างดำเนินการค่ะ

# data[].attributes.headline
สวัสดีค่ะ ชื่อนางสาวช่อทิพย์ ชนะภัย

# data[].attributes.subject
สวัสดีค่ะ ชื่อนางสาวช่อทิพย์ ชนะภัย

# data[].attributes.headline
นางสาวไซนับ มือเยาะ<

# data[].attributes.body
นางสาวไซนับ มือเยาะ
โรงเรียนบ้านแว้ง
กลุ่มสาระภาษาไทย
รอรับการประเมินด้าน 1,2

# data[].attributes.headline
นางสาวซูบายดะห์  จาร

# data[].attributes.body
นางสาวซูบายดะห์  จาราแว
โรงเรียนบ้านสุไหงโก-ล
ก
การศึกษาปฐมวัย
อยู่ในขั้น
เตรียมความพร้อม

# data[].attributes.headline
นิวิสณีย์ ลอมา โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง

# data[].attributes.subject
นิวิสณีย์ ลอมา โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง

# data[].attributes.headline
นางสาวอารีมาน สะมะแอ

# data[].attributes.body
นางสาวอารีมาน สะมะแอ
โรงเรียนราชประสงค์
กลุ่มสาระ ภาษาไทย
ขั้นเตรียมความพร้อม

# data[].attributes.headline
นางสาวนูร์ซีกีน  ดาโอะ

# data[].attributes.subject
นางสาวนูร์ซีกีน  ดาโอะ

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านแฆแบ๊ะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ขั้นการเตรียมพร้อมขอวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

# data[].attributes.headline
นางสาวเรียม นรานุกูล

# data[].attributes.body
นางสาวเรียม นรานุกูล
โรงเรียนราชประสงค์
กลุ่มสาระคณิตศาสตร์
ขั้นเตรียมความพร้อม

# data[].attributes.headline
นางิตยา ไชยมิกัน

# data[].attributes.body
นางิตยา ไชยมิกัน
สังกัด โรงเรียนบ้านปาแดู
สังกัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ส่งผลงานเรียบร้อยแล้ว

# data[].attributes.headline
นายอัสมัน จิจ่าย

# data[].attributes.body
นายอัสมัน จิจ่าย
รร.บ้านโบ๊ะปันยัง สพป.ยล.2
กลุ่มสาระ สุขศึกษาและพลศึกษา
เตรียมความพร้อม

# data[].attributes.headline
1.นางสาวรูซลีณี เซะน

# data[].attributes.body
1.นางสาวรูซลีณี เซะนาราเซะ
2.รร.บ้านสุไหงโก-ลก
3.กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
4.ชำนาญการพิเศษ ขั้นใช้จริงในภาคเรียนที่ 1/64

# data[].attributes.headline
สาลินี   โตะดอเ

# data[].attributes.body
สาลินี   โตะดอเลาะ
โรงเรียนบ้านปาแดรู
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)
ส่งผลงานแล้ว

# data[].attributes.headline
1.ชื่อ นางสาวมัรยัม 

# data[].attributes.body
1.ชื่อ นางสาวมัรยัม สาแม็ง
2.สพป.ปัตตานี เขต3
3.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
4.ขั้นเตรียมความพร้อม

# data[].attributes.headline
นายอับดุลเลาะ  ยูโซะ

# data[].attributes.subject
นายอับดุลเลาะ  ยูโซะ

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง
อำเภอไม้แก่น ปัตตานี
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
เตรียมส่งผลงาน

# data[].attributes.headline
นางสาวศศิภา ผุดผ่อง

# data[].attributes.subject
นางสาวศศิภา ผุดผ่อง

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านสากอ
กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์

# data[].attributes.headline
นางสาว​บุญรัตน์  คชพลายุกต์ โรงเรียนนาทวี​วิทยาคม​            กลุ่มสาระการเร​ียนรู้ภาษาไทยการเตรียมพร้อม​วิทยฐานะชำนา​ญ​การ​พิเศษ​  

# data[].attributes.subject
นางสาว​บุญรัตน์  คชพลายุกต์ โรงเรียนนาทวี​วิทยาคม​            กลุ่มสาระการเร​ียนรู้ภาษาไทยการเตรียมพร้อม​วิทยฐานะชำนา​ญ​การ​พิเศษ​  

# data[].attributes.headline
นางสาวยัสมีน​  

# data[].attributes.body
นางสาวยัสมีน​  หลีมานัน
โรงเรียนบ้านบาโง
กลุ่มสาระสังคมศึกษา
อยู่ขั้นทำเอกสาร

# data[].attributes.headline
1.ชื่อ นางสาวรอพีอ๊ะ  กะลูแป 2.สังกัดโรงเรียนบ้านมือและห์ 3.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)          4.อยู่ในขั้นตอนการทำนวัตกรรม และทำเอกสารด้านต่างๆ ค่ะ

# data[].attributes.subject
1.ชื่อ นางสาวรอพีอ๊ะ  กะลูแป 2.สังกัดโรงเรียนบ้านมือและห์ 3.กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)          4.อยู่ในขั้นตอนการทำนวัตกรรม และทำเอกสารด้านต่างๆ ค่ะ

# data[].attributes.headline
นางสาวสุไวบ๊ะ มามุ

# data[].attributes.body
นางสาวสุไวบ๊ะ มามุ
โรงเรียนบ้านรั้วตะวัน
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
อยู่ระหว่างดำเนินการค่ะ

# data[].attributes.headline
1.นิวิสณีย์ ลอมา

# data[].attributes.body
1.นิวิสณีย์ ลอมา
2.โรงเรียนบ้านตะโละไกรทอง
3.ภาษาอังกฤษ
4. เตรียมส่งผลงานค่ะ

# data[].attributes.headline
นางวิจิตรา โอชาอัมพว

# data[].attributes.body
นางวิจิตรา โอชาอัมพวัน
โรงเรียนบ้านบันนังดามา
สังกัดสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ประเมินด้านที่ 1 2 แล้วคะ

# data[].attributes.headline
นางซาพูเราะห์ มีชัย

# data[].attributes.subject
นางซาพูเราะห์ มีชัย

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านรามัน สพป.ยล.1
กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
เตรียมความพร้อมวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

# data[].attributes.headline
นางสาวมารีนา

# data[].attributes.subject
นางสาวมารีนา

# data[].attributes.body
บินอับดุลลา
โรงเรียนบ้านพอแม็ง
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
เตรียมความพร้อมค่ะ

# data[].attributes.headline
1นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.subject
1นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.body
2สังกัดโรงเรียนสามแยกบ้านเนียง(สิทธิพันธ์อนุกูล
3กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
4อยู่ในขั้นตอนยืนเตรียมเอกสารเสนอเขตพื้นที่

# data[].attributes.headline
นางสาวรุษณี สีเต็ม

# data[].attributes.subject
นางสาวรุษณี สีเต็ม

# data[].attributes.body
ครูโรงเรียนนิคมสร้างตนเองเทพา 2
สพป.สข.3
กลุ่มสาระสังคมฯ
กำลังดำเนินการ

# data[].attributes.headline
1นางพาตีม๊าะ 

# data[].attributes.subject
1นางพาตีม๊าะ 

# data[].attributes.headline
นางสาวฟารีดาห์ ปาแล

# data[].attributes.subject
นางสาวฟารีดาห์ ปาแล

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านรั้วตะวัน
กลุ่มสาระการงานอาขีพ
การเตรียมความพร้อม อยู่ในขั้นเตรียมเอกสาร

# data[].attributes.headline
นางสาวมัรยัม  สาแม็ง

# data[].attributes.subject
นางสาวมัรยัม  สาแม็ง

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านบือจะ สพป.ปัตตานี3
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
อยู่ในขั้นการเตรียมการ

# data[].attributes.headline
ขวัญชนก  พุทธโช

# data[].attributes.body
ขวัญชนก  พุทธโชติ
ครูโรงเรียนวัดมุจลินทวาปีวิหาร(เพชรานุกูลกิจ)
สาระศิลปะ(นาฏศิลป์)
อยู่ในขั้น เตรียมการเพื่อเสนอ

# data[].attributes.headline
นายอับดุลเล๊าะ เจ๊ะเ

# data[].attributes.body
นายอับดุลเล๊าะ เจ๊ะเล๊าะ
รร.บ้านทรายาว
การงาน
ขั้นเตรียมพร้อม

# data[].attributes.headline
นางสาวรอฮานี ยีเจ๊ะน

# data[].attributes.body
นางสาวรอฮานี ยีเจ๊ะนิ
โรงเรียนศรีวารินทร์ สพม.นราธิวาส
กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เตรียมความพร้อมเพื่อขอรับการประเมิน

# data[].attributes.headline
นางนิตยา ไชยมิกัน

# data[].attributes.body
นางนิตยา ไชยมิกัน
คำตอบคือ น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
นางสุรีนา  ลีมะ

# data[].attributes.body
นางสุรีนา  ลีมะนิ
สพป. สงขลา เขต 3
โรงเรียนบ้านนาจวก
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา
อยู่ในขั้นเตรียมเอกสารค่ะ

# data[].attributes.headline
สาลินี   โตะดอเ

# data[].attributes.body
สาลินี   โตะดอเลาะ
นำ้ขึ้นให้รับตัก

# data[].attributes.headline
นางสาวไซนับ อัตนิ

# data[].attributes.body
นางสาวไซนับ อัตนิ
รร.บ้านบูเกะบากง
กลุ่มสาระปฐมวัย
อยู่ในขั้นตอนเผยแพร่ผลงานค่ะ

# data[].attributes.headline
1นางพาตีเม๊าะ บือราเ

# data[].attributes.body
1นางพาตีเม๊าะ บือราเฮง
2โรงเรียนบ้านกาตอง
3ภาษาอังกฤษ
4เตรียมส่งผลงาน

# data[].attributes.headline
นางนูรอัยนี  ตง

# data[].attributes.body
นางนูรอัยนี  ตง
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.subject
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.body
รูซลีณี เซะนาราเซะ

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.subject
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น.ส.อัสมะ  มามะ  

# data[].attributes.subject
น.ส.อัสมะ  มามะ  

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
นางสุรีนา ลีมะนิ

# data[].attributes.body
นางสุรีนา ลีมะนิ
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
นางพาตีเม๊าะ บือราเฮ

# data[].attributes.body
นางพาตีเม๊าะ บือราเฮง
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
อารียา หะยีสาและ

# data[].attributes.subject
อารียา หะยีสาและ

# data[].attributes.body
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
อับดุลเล๊าะ เจ๊ะเล๊า

# data[].attributes.body
อับดุลเล๊าะ เจ๊ะเล๊าะ
น้ำขึ้นให้รีบตัก

# data[].attributes.headline
นางสุรีนา  ลีมะนิ

# data[].attributes.subject
นางสุรีนา  ลีมะนิ

# data[].attributes.body
ปัญหาด้านผู้เรียนอาจเกิดความแตกต่างระหว่างบุคคล
ผู้เรียนบางคนไม่แสดงออกถึงความสามารถของตัวเอง
ไม่กล้าแสดงออก ทำให้ยากต่อการพัฒนาผู้เรียน
อีกปัญหานึงคือ การวัดผลและประเมินผลค่อนข้างยากค่ะ

# data[].attributes.headline
นายอับดุลเล๊าะ เจ๊ะเ

# data[].attributes.body
นายอับดุลเล๊าะ เจ๊ะเล๊าะ
ปัญหาที่ต้องเผชิญ
1.ครูต้องปรับทิศทางในการสอน
2.ต้องศึกษาเด็กเป็นรายบุคคลอย่างเชิงลึก

# data[].attributes.headline
เนื่องจากเป็นหลักสูต

# data[].attributes.body
เนื่องจากเป็นหลักสูตรใหม่ ครูยังติดกับหลักสูตรเก่า จึงต้องมีการปรับเปลี่ยนเรียนรู้ใหม่ วิธีการสอนใหม่ การวัดและการประเมิน ซึ่งอาจจะต้องใช้เวลาค่ะ และอาจเป็นปัญหาสำหรับครูบางคนที่ยึดติดกับรูปแบบการสอนแบบเดิมๆหรือที่ไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงค่ะ

# data[].attributes.headline
นางนูรีดา  สาและ  หากใช้หลักสูตรสมรรถนะในโรงเรียน อาจมีปัญหาในเรื่อง ครูไม่เข้าใจวิธีการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรสมรรถนะ ครูยังวิธีการสอนแบบเดิม ๆ ทำให้การจัดการเรียนการสอนไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

# data[].attributes.subject
นางนูรีดา  สาและ  หากใช้หลักสูตรสมรรถนะในโรงเรียน อาจมีปัญหาในเรื่อง ครูไม่เข้าใจวิธีการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรสมรรถนะ ครูยังวิธีการสอนแบบเดิม ๆ ทำให้การจัดการเรียนการสอนไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร

# data[].attributes.body
น่าจะตอบสนองความสนใจนักเรียนได้ดีกว่าการประเมินแบบตัวชี้วัด  เพราะการของผู้เรียนต้องพัฒนาแบบที่ต้องอาศัยการเรียนรู้ตามความสนใจของผ฿้เรียนมากกว่ามากำหนดให้เขา

# data[].attributes.headline
ขวัญชนก   พุทธโชติ

# data[].attributes.subject
ขวัญชนก   พุทธโชติ

# data[].attributes.body
น่าจะไม่มีปัญหาค่ะ เพราะในปัจจุบันทางโรงเรียนก็กำลังขับเคลื่อนหลักสูตรนี้ไปพร้อมๆกับหลักสูตรโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรม และการจัดการเรียนการสอนโครงงานฐานวิจัยร่วมกับมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ควบคู่กันไปค่ะ บริบทการจัดการเรียนการสอนก็จะคล้ายๆกัน คือมุ่งเน้นให้นักเรียนศึกษาและเรียนรู้ ตามความชอบและความถนัดของตนเอง

# data[].attributes.body
ความพร้อมของตัวนักเรียนและครูผู้สอนค่ะ

# data[].attributes.headline
นางสาวมัรยัม  สาแม็ง                              ครูจะต้องแบ่งกลุ่มนักเรียนในห้องเรียนออกเป็นหลายกลุ่ม จะต้องจัดทำใบงานหลายแบบ การจัดการเรียนการสอนก็ต้องหลายวิธี แผนการสอนก็ต้องทำหลายแผนสำหรับการสอนในคาบๆนึง หรือเรื่องๆนึง ซึ่งจะทำให้มีปัญหาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน มีปัญหาในการควบคุมชั้นเรียน  และมีปัญหาตอนวัดผลและประเมินอีกด้วยค่ะ

# data[].attributes.subject
นางสาวมัรยัม  สาแม็ง                              ครูจะต้องแบ่งกลุ่มนักเรียนในห้องเรียนออกเป็นหลายกลุ่ม จะต้องจัดทำใบงานหลายแบบ การจัดการเรียนการสอนก็ต้องหลายวิธี แผนการสอนก็ต้องทำหลายแผนสำหรับการสอนในคาบๆนึง หรือเรื่องๆนึง ซึ่งจะทำให้มีปัญหาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียน มีปัญหาในการควบคุมชั้นเรียน  และมีปัญหาตอนวัดผลและประเมินอีกด้วยค่ะ

# data[].attributes.headline
ไม่มีครับ รร.สามารถป

# data[].attributes.body
ไม่มีครับ รร.สามารถปรับมาใช้ได้

# data[].attributes.headline
ครูอาจจะต้องปรับรูปแ

# data[].attributes.body
ครูอาจจะต้องปรับรูปแบบการสอน​เพื่อเชื่อมโยงหลักสูตร​ใหม่
นางสาว​อินทิรา​ ศรี​พล​

# data[].attributes.body
ยังขาดความเข้าใจอย่างแท้จริงเกี่ยวกับฐานสมรรถนะ ด้านการคิดขั้นสูงเนื่องจากว่าสภาพแวดล้อมยังไม่ตอบโจทย์สังคมแห่งการเรียนรู้ อาจจะยังขาดความเข้าใจด้านกระบวนการสร้างนวัตกรรมในชั้นเรียน ทำให้การจัดการเรียนรู้ยังอยู่ในมิติที่เน้นผุ้สอนมากกว่ากระบวนการ

# data[].attributes.headline
นางสาวรูซลีณี เซะนาราเซะ

# data[].attributes.subject
นางสาวรูซลีณี เซะนาราเซะ

# data[].attributes.body
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานฉบับใหม่นี้เป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะ ที่มุ่งให้ผู้เรียน ทำเป็น ใช้เป็น ถือเป็นสิ่งดี แต่การบูรณาการนั้นผู้เรียนมีโอกาสเรียนรู้ตามศักยภาพของตนเอง และไม่จำเป็นต้องเหมือนกันกับผู้อื่น รวมไปถึงมีความเร็วช้าในการเรียนรู้ไม่เท่ากัน มีเส้นทางการเรียนรู้ของตนเอง ซึ่งในบางครั้งเป็นการเปิดโอกาศให้ผู้เรียนที่มีความพร้อม ส่วนผู้เรียนที่ไม่มีความอาจเกิดปัญหาตามมาได้ ดังนั้นโรงเรียนควรมองการศึกษาสำคัญที่เตรียมคนเพื่อเข้าสู่การเรียนรู้ขั้นสูง การฝึกอาชีพ และการทำงาน ก็ควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่หลากหลายกันไปตามความถนัดของผู้เรียนให้อย่างดี และอาจมีปัญหาด้านทรัพยากรอื่นๆตามมาเช่น บุคคล สื่อ เป็นต้น

# data[].attributes.headline
นายซูไฮมี สามะ

# data[].attributes.subject
นายซูไฮมี สามะ

# data[].attributes.body
หากมีการประกาศใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะ ปัญหาที่เกิดขึ้น คือการในช่วงแรกอาจเกิดปัญหาการปรับตัวของครูให้เข้ากับหลักฐานสมรรนะ เช่นเนื้อหาที่ จะต้องเตรียม วิธีการจัดการเรียนการสอนรูปแบบใหม่

# data[].attributes.headline
นางสาวซูบายดะห์ จาราแว

# data[].attributes.body
นางสาวซูบายดะห์ จาราแว<br>ปัญหาการวัดผลประเมินผล

# data[].attributes.headline
ปัญหาด้าความพร้อมของ

# data[].attributes.body
ปัญหาด้าความพร้อมของครูและนักเรียน

# data[].attributes.headline
อารียา หะยีสาและ

# data[].attributes.subject
อารียา หะยีสาและ

# data[].attributes.headline
ครูต้องเตรียมความพร้

# data[].attributes.body
ครูต้องเตรียมความพร้อมทั้งผู้เรียนและผู้สอน แต่คิดว่าไม่น่าจะยากเกินไปค่ะ
นางสาวรอฮานี ยีเจ๊ะนิ

# data[].attributes.headline
นางซูไวบ๊ะ​ อับดุลเล

# data[].attributes.body
นางซูไวบ๊ะ​ อับดุลเลาะ
ต้องปรับตัวกับหลักสูตรใหม่​  น่าจะไม่มีปัญหาอะไรคะ

# data[].attributes.headline
นางสาวศศิภา ผุดผ่อง

# data[].attributes.subject
นางสาวศศิภา ผุดผ่อง

# data[].attributes.body
ในช่วงแรกนักเรียนจะต้องปรับตัว
ครูต้องทำความเข้าใจและปรับตัวในด้านต่างๆ
เช่นการวัดและประเมินผล

# data[].attributes.headline
ครูต้องศึกษาเกี่ยวกั

# data[].attributes.body
ครูต้องศึกษาเกี่ยวกับหลักสูตร
และจัดการเรียนการสอนที่หลากหลายเหมาะสมผู้เรียน

# data[].attributes.headline
นางสาวรอพีอ๊ะ  กะลูแป            คาดว่าจะมีปัญหาตรงที่ครูทุกคนต้องปรับตัวให้สามารถใช้หลักสูตรใหม่ให้ได้ ซึ่งก็อาจจะติดขัดบ้างในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในช่วงแรกๆ ค่ะ 

# data[].attributes.subject
นางสาวรอพีอ๊ะ  กะลูแป            คาดว่าจะมีปัญหาตรงที่ครูทุกคนต้องปรับตัวให้สามารถใช้หลักสูตรใหม่ให้ได้ ซึ่งก็อาจจะติดขัดบ้างในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในช่วงแรกๆ ค่ะ 

# data[].attributes.headline
นางสาวปริสนาพร สระทอ

# data[].attributes.body
นางสาวปริสนาพร สระทองอินทร์
รร.บ้านสุไหงโก-ลก
กลุ่มสาระ ศิลปะ

# data[].attributes.headline
สาลินี  โตะดอเล

# data[].attributes.body
สาลินี  โตะดอเลาะ
ปัญหาที่เกิดขึ้น  คือ  ความพร้อมของครูผู้สอนและผู้เรียนในการปรับตัวกับหลักสูตร

# data[].attributes.headline
นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.subject
นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.headline
ใช้เวลาในการปรับตัวกับหลักสูตรใหม่ ตัวชี้วัด และการวัดประเมินผลค่ะ

# data[].attributes.subject
ใช้เวลาในการปรับตัวกับหลักสูตรใหม่ ตัวชี้วัด และการวัดประเมินผลค่ะ

# data[].attributes.headline
นางนูรอัยนี ตง

# data[].attributes.subject
นางนูรอัยนี ตง

# data[].attributes.body
จะต้องมีการปรับตัวให้เข้ากับหลักสูตรใหม่ นักเรียนมีความสุขในการเรียนมากขึ้นเพราะได้เรียนรู้ในสิ่งที่นักเรียนสนใจและถนัด

# data[].attributes.headline
หากมีการปรับ ปัญหาที

# data[].attributes.body
หากมีการปรับ ปัญหาที่จะเกิดขึ้นคือความพร้อมและการปรับตัวของครู ใช้เวลาในการปรับตัวกับหลักสูตรใหม่ ตัวชี้วัดและการวัดผลใหม่ค่ะ
นิตยา ไชยมิกัน

# data[].attributes.headline
หากไม่แผนที่  หลักสูตรหรือแผน กำหนดการสอน การวัดผล ครูไปไม่ถูก

# data[].attributes.subject
หากไม่แผนที่  หลักสูตรหรือแผน กำหนดการสอน การวัดผล ครูไปไม่ถูก

# data[].attributes.headline
ครูสุรียานา นิเซ็ง

# data[].attributes.subject
ครูสุรียานา นิเซ็ง

# data[].attributes.body
โรงเรียนบ้านลูโบ๊ะเยาะ
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
อยู่ในขั้นรอประเมินด้าน1,2ค่ะ

# data[].attributes.headline
อาจจะเกิดปัญหาเรื่อง

# data[].attributes.body
อาจจะเกิดปัญหาเรื่องการทำความเข้าใจหลักสูตรของครู การปรับใช้ในเบื้องต้น และการประเมินผลการเรียนของนักเรียน

# data[].attributes.headline
นางกุลธิดา  รัต

# data[].attributes.body
นางกุลธิดา  รัตนพันธ์ หากมีการประกาศใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะคุณครูคิดว่ามีปัญหาเกิดขึ้นกับทางโรงเรียนแน่ๆซึ่งแต่ละโรงเรียนสภาพความพร้อมไม่เหมือนกัน จะต้องมีการปรับตัวของครูและนักเรียนขึ้น เพราะการจัดการศึกษาฐานสมรรถนะเกิดจากปัญหาความด้อยคุณภาพของผู้เรียนที่ไม่สามารถนำความรู้ความเข้าใจทักษะต่างๆไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

# data[].attributes.headline
ใช้เวลาในการปรับหลักสูตร การเตรียมความพร้อมของครูผู้สอน จะต้องปรับในเรื่องการวัดและประเมินผลใหม่

# data[].attributes.subject
ใช้เวลาในการปรับหลักสูตร การเตรียมความพร้อมของครูผู้สอน จะต้องปรับในเรื่องการวัดและประเมินผลใหม่

# data[].attributes.headline
นิวิสณีย์ ลอมา 

# data[].attributes.subject
นิวิสณีย์ ลอมา 

# data[].attributes.body
ปัญหาที่ต้องเผชิญเมื่อมีการประกาศใช้
1. การปรับตัวของครูผู้สอนในระยะแรก
2. ผู้เรียนมีความหลากหลาย ส่งผลให้ครูผู้สอนไม่สามารถจัดการเรียนการสอนได้ทุกกลุ่ม

# data[].attributes.headline
ซูไรดา ต่วนจาหลง &nb

# data[].attributes.body
ซูไรดา ต่วนจาหลง  อาจมีปัญหาค่ะ ทางโรงเรียนและครูจะต้องมีการปรับเปลี่ยนบริบทหลายๆอย่างให้เข้ากับหลักสูตรที่เปลี่ยนไป อาจจะต้องใช้เวลาพอสมควรค่ะ

# data[].attributes.headline
นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.subject
นางอารียา  หะยีสาและ

# data[].attributes.body
การวางแผนและการเตรียมการสอน