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Hilda Liliana Llangarí Shunta
La diversidad epistémica presente en mi aula es la inclusión educativa ya que gracias a la participación activa de los miembros que conformamos la comunidad educativa se ha podido  desarrollar el aprendizaje en cada uno los estudiantes, sin recibir ningún tipo de discriminación más bien ha sido de mucho respeto y consideración hacia sus compañeros y compañeras en todo momento.

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No importa el estatus económico, social ni las diferencias étnicas . En el aula nosotros los docentes debemos encaminar a que los niños (as)fortalezcan una buena convivencia respetando la diversidad de costumbres , tradiciones , nivel social y económico.

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Omar Landázuri - La diversidad cultural en mi aula.

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Se debe valorar y enseñar el conocimiento ancestral y occidental para el buen vivir

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Johana Jaramillo - No son discriminados  deben ser tratado a todos por igual, ser incluidos en las actividades planificadas al momento de impartir sus clases y crear un ambiente armónico.
Como docente debemos buscar métodos y técnicas de acuerdo a la necesidad tomando en cuenta el ritmo de aprendizaje de cada estudiante.

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Hay que dar a todos las mismas oportunidades, como maestros debemos tratar con el mismo cariño a todos por igual.

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COMO DOCENTES DEBEMOS RESPETAR LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES DE CADA CULTURA, Y POR ENDE DENTRO DEL AULA RESPETAR EL OPINAR DE CADA UNOM DE LOS ESTUDIANTES.

ATT. ALEXANDRA SARABIA

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Actividad asistida | Pensamiento andino y occidental - Norma Elizabeth Silva Tapia. 

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Actividad asistida | Pensamiento andino y occidental - Norma Elizabeth Silva Tapia. 

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Como profesora he aprendido la importancia de valorar a los seres humanos, respetarlos con sus diferentes rasgos ya que, Jesús nos dejó esa enseñanza amarnos unos a otros como él lo hizo, sin importarle raza o  color.  Y más a un a los niños y niñas que son el futuro de nuestra sociedad.
La diversidad en la sociedad nos define como seres humanos con diferentes rasgos, pero con los mismos DERECHOS.

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LA DIVERSIDAD EPISTEMICA  EN MI AULA DE CLASES 

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LA DIVERSIDAD EPISTEMICA  EN MI AULA DE CLASES 

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Cuando se conoce la importancia de nuestra diversidad aprendemos a valorar el significado de nuestra cultura e identidad dentro de nuestra aula de clases día a día.

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ARCOÍRIS ESCOLAR
Compromiso
Respetar todas las diferencias y potencialidades de cada estudiante, su familia y su entorno, para mejorar su calidad de vida y no se pierdan los conocimientos ancestrales de cada grupo social.
Att. Laura Guzmán Álvarez

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Mi compromiso es velar por el bienestar y armonía de mis estudiantes ,hacer que se sientan felices y cómodos de venir a su segundo hogar , poder compartir el día a día entre compañeros y maestros .En mi Institución prevalece el amor, consideración y respeto entre pares y ante todo el amor al prójimo.
Att. Sandra Elizabeth Pérez.

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA María Gabriela León Coronel Compromiso: Entregar una educación de calidad a los niños, sin discriminación y respetando las diversidades epistémicas de cada una de las personas que conforman la comunidad educativa.

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA María Gabriela León Coronel Compromiso: Entregar una educación de calidad a los niños, sin discriminación y respetando las diversidades epistémicas de cada una de las personas que conforman la comunidad educativa.

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Mi Compromiso...
Es enseñar a todos mis estudiantes a respetar y quererse como seres humanos, sin tener discriminación por su raza, clase social, discapacidad y nacionalidad. Aplicando los valores de respeto, solidaridad y AMOR.

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Santa Clara y su diversidad cultural.
Mi compromiso es: que los niños y jóvenes estudiantes se sientan orgullosos de su identidad cultural, valientes y ponderosos ante cualquier dificultad, porque valen un tesoro. Diferentes en la cultura pero unidos en un solo corazón.

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA EN MI AULA
Como docentes tenemos que aprovechar al máximo cada espacio de nuestro entorno educativo, enseñando a los niños a respetar y valorar el ambiente escolar.
Att: Patricia Maribel Quilligana Padilla

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Me comprometo como docente a garantizar la igualdad de oportunidades a los diferentes conocimientos de cada uno de mis estudiantes según sus culturas, con el fin de ayudar a construir una sociedad más democrática y justa.
Att: Liliana Patricia Benítez Soberón.

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Narciza Ortega
Mi escuela es un mundo
Mi compromiso como docente es orientar a los estudiantes sobre la importancia de la diversidad cultural y mantener la igualdad e inclusión en todas las actividades, aprovechando al máximo el contexto social y cultural de la comunidad.

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INCLUSION E INTEGRACION
Los estudiantes con discapacidades, tiene dificultades en la participar de alguna manera, entonces es el ambiente el que debe ser modificado donde el estudiante puede ser incluido a la institución e integrado a las actividades con los demás estudiantes podemos hablar de una verdadera inclusión, el docente debe realizar todas las adaptaciones posibles.

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA: Tus fortalezas son mis debilidades, mis debilidades son tus fortalezas, es como se trabaja en el aula, incluyendo en todas las actividades a los estudiantes, con respeto y tolerancia, valores fundamentales para obtener un ambiente de paz y armonía.

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Yo Segundo Llangari
la diversidad cultural de mi aula me comprometo en fomentar el ama killa ama llulla ama shwa

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La diversidad cultural es muy rica en nuestro territorio, todos tenemos las mismas capacidades pese a nuestras diferencias, me comprometo a continuar con un aprendizaje inclusivo, en donde cada uno de mis  estudiantes pueda expresar su pensamiento desde su punto de vista, así como promover el respeto por cada uno de ellos sin distinción de etnia, trabajar en la unión y compartir de saberes de cada comunidad.
Atentamente: Iza Chicaiza Wilson Rodrigo

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En nuestro establecimiento educativo, da como fruto una comunicación de hermandad entre estudiantes y profesores de esa manera logrando el progreso de los estudiantes  y la superación de los mismos, mejorando el estatus de vida, en su familia y su comunidad respetando su forma de pensar, su trabajo en conjunto, la agrupación de diferentes culturas con la creatividad de las costumbres ancestrales. y una pequeña mezcla entre la ciencia Andina y la Ciencia Occidental. evitando la discriminación
COMPROMISO.
Como docente seria crear nuevas estrategias, planificar, compartir mis enseñanzas adquiridas, conservando su tradición, su cultura sus costumbres, siendo participativo comunicativo proactivo en la educación dirigida a nuestros estudiantes, con la finalidad de facilitar el aprendizaje, de manera eficaz; además fomentaría el deporte, entre diferentes establecimientos educativos con el fin de aprovechar sus habilidades y destrezas.

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En medio de una gran  diversidad de estudiantes, es importante tomar en cuenta la parte emotiva de toda la comunidad educativa.
Mi compromiso: Identificar valorar y ayudar en el desarrollo personal   para consolidar  los aprendizajes requeridos.

Att: Lenin Zambrano Medina

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NUESTRA ESCUELA, MUNDOS DIFERENTES UN SOLO UNIVERSO

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NUESTRA ESCUELA, MUNDOS DIFERENTES UN SOLO UNIVERSO

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Si aprendemos a respetar nuestras difrencias, de seguro construiremos un mundo mejor.
Mi compromiso:Valorar la escencia de cada estudiante.
Franklin Ramos

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA EN MI AULA

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA EN MI COMUNIDAD EDUCATIVA

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DIVERSIDAD EPISTÉMICA EN MI COMUNIDAD EDUCATIVA

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Inculcar valores, involucrar conocimientos culturales donde se pueda integrar a todos mediante actividades didácticas, lúdicas que desarrollen y fomenten la diversidad epistémica en mi comunidad educativa.

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DIVERSIDAD EPISTEMIOLÓGICA Y EMOCIONAL
En medio de una gran  diversidad de estudiantes,

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Diversidad epistémica en mi contexto educativo

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Diversidad epistémica en mi contexto educativo

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"Las diferencias nos enriquecen y el respeto nos une."

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Acompañados de divertidos recursos que nos brinda la naturaleza, podemos realizar cosas maravillosas.

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Mi trabajo lo he realizado en la diversidad educativa que está presente en mi aula.

Me he enfocado en la comunidad educativa donde yo trabajo porque cada uno forma una parte muy importante y fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños.

Me ciento muy contento porque los padres de familia del niño que presenta esta necesidad educativa, han estado muy al pendiente en su proceso de aprendizaje, siempre he tenido el apoyo de ellos.

Cabe recalcar que estamos atravesando esta emergencia sanitaria y los padres de familia han sido también los protagonistas del aprendizaje de cada uno de sus hijos educándolos en casa y guiándoles hasta que alcancen sus aprendizaje, apoyados de las fichas de trabajo semanales que se les ha entregado a cada uno.